iiiMEMAHAMI GEOGRAFI SMA / MA KELAS XSEMESTER 1 DAN 2Penulis:Bagja WaluyaEditor Ahli:Dr. Gurniwan Kamil Pasya, M.Si.Ilustrator:Tim RedaksiDesain Cover:Iwan DharmawanHak Cipta Buku ini dibeli oleh DepartemenPendidikan Nasional dari Penerbit ARMICODiterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan Nasional Tahun 2009Diperbanyak oleh .....Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi oleh Undang-undang910.07Bag Bagja Waluya g Memahami Geografi 1 SMA/MA : Untuk Kelas X, Semester 1 dan 2 / Oleh Bagja Waluya ; Editor Gurniwan Kamil Pasya ; Ilustrator Tim Redaksi . — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vi, 286 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 271-272 Indeks ISBN : 978-979-068-140-8 (no.jil.lengkap) 978-979-068-141-5 1. Geografi-Studi dan Pengajaran 2. Pasya, Gurniwan Kamil 3. Tim Redaksi 4. JuduliiiKATA SAMBUTANPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dankarunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen PendidikanNasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaranini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melaluisitus internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar NasionalPendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yangmemenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaranmelalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008tanggal7 November 2008.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanyakepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luasoleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load),digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannyaharus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkanbahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswadan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada diluar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepadapara siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku inisebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkanmutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.Jakarta, Februari 2009Kepala Pusat PerbukuanivKATA PENGANTARBuku teks memiliki peranan penting dan strategis dalam upaya meningkatkanmutu pendidikan nasional, khususnya pada satuan pendidikan dasar dan menengah.Atas dasar pemikiran tersebut, pemerintah telah menetapkan kebijakan melaluiPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 11 Tahun 2005 yang mengaturtentang berbagai hal yang berkaitan dengan buku teks pelajaran.Sehubungan dengan itu, penulis merasa terpanggil untuk menulis buku pelajaranyang berjudul Memahami Geografi SMA / MA untuk Kelas X. Buku ini terdiriatas enam bab, yaitu mengenai Hakikat Geografi, Sejarah Pembentukan Bumi, TataSurya dan Jagat Raya, dan Dinamika Litosfer dan Pedosfer, Dinamika PerubahanAtmosfer, Dinamika Perubahan Hidrosfer. Penyajian materi buku ini, tidak terlalumemberikan penekanan yang berlebihan pada pengetahuan, melainkan mengajaksiswa untuk melihat contoh dalam kehidupan sehari-hari dan melibatkannya dalamproses tersebut secara aktif. Penggunaan gaya bahasa yang baik dan mudahdimengerti sangat diutamakan, sehingga hasil belajar siswa akan lebih bermakna.Media gambar diberikan agar lebih menarik dan kontekstual. Setiap bab dilengkapitugas mandiri dan kelompok dalam rangka memupuk nilai-nilai (apektif) danketerampilan (psikomotor) pribadi siswa serta kerja samanya dalam kelompok.Adapun untuk mengukur keberhasilan belajar siswa (kognitif), akan dievaluasi melaluites formatif atau latihan dan refleksi. Pengenalan terhadap obyek geografi ditekankanpada pengamatan lingkungan sekitar.Semoga buku ini dapat dijadikan media belajar yang sesuai dengan standarnasional pendidikan yang bertujuan: untuk meningkatkan mutu pendidikan, melindungipeserta didik dari buku-buku yang tidak bermutu, meningkatkan minat dan kegemaranmembaca, serta meningkatkan mutu perbukuan nasional, baik produk yangdihasilkan, proses, maupun sumber daya manusianya.Bandung, Juni 2007PenulisvDAFTAR ISIKATA SAMBUTAN.............................................................................. iiiKATA PENGANTAR............................................................................ivDAFTAR ISI..........................................................................................vSEMESTER KESATUBAB 1HAKIKAT GEOGRAFI..........................................................1A.Pengertian Geografi..............................................................4B.Konsep-konsep Geografi.....................................................5C.Pendekatan Dalam Geografi.................................................10D.Prinsip-prinsip Geografi........................................................12E.Aspek Geografi...................................................................13F.Manfaat Ilmu Geografi.........................................................24Ringkasan..................................................................................25Glosarium...................................................................................26Uji Kompetensi..........................................................................28BAB 2SEJARAH PEMBENTUKAN BUMI....................................33A.Proses Terjadinya Bumi........................................................36B.Pangea dan Gondwana........................................................39C.Karakteristik Perlapisan Bumi..............................................40D.Teori Terbentuknya Kulit Bumi.............................................42E.Gejala Lempeng Tektonik Kaitannya dengan PersebaranGunungapi dan Gempa Bumi................................................49Ringkasan..................................................................................51Glosarium...................................................................................52Uji Kompetensi..........................................................................54BAB 3TATA SURYA DAN JAGATRAYA.........................................59A.Tata Surya (The Solar System)............................................62B.Jagat Raya...........................................................................82Ringkasan..................................................................................88Glosarium...................................................................................89Uji Kompetensi..........................................................................92LATIHAN AKHIR SEMESTER KESATU.........................................95 Diunduh dari BSE.Mahoni.comviSEMESTER KEDUABAB 4DINAMIKA LITOSFER DAN PEDOSFER.........................101A.Dinamika Perubahan Litosfer................................................104B.Dinamika Perubahan Pedosfer..............................................146Ringkasan..................................................................................162Glosarium...................................................................................164Uji Kompetensi..........................................................................166BAB 5DINAMIKA PERUBAHAN ATMOSFER............................171A.Struktur Lapisan Atmosfer dan Pemanfaatannya....................174B.Unsur-unsur Cuaca dan Iklim...............................................177C.Klasifikasi Iklim...................................................................179D.Pola Curah Hujan di Indonesia.............................................204E.Jenis-jenis Vegetasi Alam Menurut Iklim...............................205F.Perubahan Iklim Global........................................................209Ringkasan..................................................................................211Glosarium...................................................................................211Uji Kompetensi..........................................................................214BAB 6DINAMIKA PERUBAHAN HIDROSFER..........................219A.Siklus Air (Siklus Hidrologi).................................................222B.Perairan Darat.....................................................................224C.Perairan Laut.......................................................................244Ringkasan..................................................................................256Glosarium...................................................................................257Uji Kompetensi..........................................................................259LATIHAN AKHIR SEMESTER KEDUA...........................................263DAFTAR PUSTAKA.............................................................................271INDEKS.................................................................................................2731Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan mampu:•menjelaskan konsep geografi•menjelaskan pendekatan geografi•menjelaskan prinsip geografi•mendeskripsikan aspek geografiHAKIKAT GEOGRAFI(Sumber: Koleksi penulis, 2006)112GEOGRAFIPENDEKATANMANFAATPRINSIPASPEKKONSEPPETA KONSEPNext >