< Previous 189 TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI Mengambil tindakan spesifik yang akan mengarah pada sikap positif Menceritakan kisah untuk melukis gambaran keberhasilan Memancarkan optimisme Mengakui prestasi Apa yang harus dilakukan ketika Anda memiliki kekurangan/kelemahan. Apa yang harus dilakukan ketika orang lain memiliki kekurangan/kelemahan. Mengembangkan rencana aksi individu untuk mencapai sikap positif For most people, these skills and behaviors do not automatically happen. This is especially true in time of crisis and uncertainty. This training can do wonders for improved workplace morale and improved performance. Creating great workplace attitudes is not just the manager’s job – it is everyone’s job. B. Kognitif skills Keterampilan kognitif yang lemah yang mendasari mungkin menjadi alasan mengapa seseorang berjuang untuk membaca atau belajar pada bahkan dimulai tingkat dasar. Jika ini adalah penyebab kesulitan belajar, itu bisa dikoreksi. Targetnya dari kognitif skill untuk mencapai pemahaman yang lebih cepat , lebih mudah belajar dan membaca . Hasil penerapan keterampilan kognitif individu membantu kita memahami bagaimana mereka mempengaruhi pembelajaran. Proses penerapan Keterampilan ini meliputi: Pengolahan Kecepatan : efisiensi dengan otak memproses data yang diterimanya . Kecepatan pemrosesan lebih cepat mengarah ke pemikiran yang lebih efisien dan belajar . Pengolahan Auditory : ini adalah keahlian khusus suara pengolahan . Hal ini melibatkan menganalisis, segmentasi dan pencampuran suara. Keterampilan pendengaran sangat penting TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI 190 jika seorang siswa untuk membaca, mengeja , dan belajar kata-kata baru atau konsep dengan baik. Pengolahan Visual: ini adalah kemampuan untuk menerima dan memanipulasi informasi visual. Menciptakan citra mental juga sangat berpengaruh membaca pemahaman dan memori jangka panjang. Memory : Memory termasuk memori jangka panjang , penyimpanan dan recall dan kerja memori jangka pendek . Proses gabungan membantu menciptakan konsep-konsep baru dan pemahaman . Logika dan Penalaran : Keterampilan ini diperlukan untuk pemecahan masalah dan perencanaan c. Psikomotorik skills Penerapan psikomotorik skills mensintesis kesimpulan berbasis empiris, serta teori yang relevan, mengenai proses pengembangan keterampilan psikomotor. Itu variabel yang akan terkandung dalam materi teknik kerja bengkel ini antara lain: (1) motivasi. (2) demonstrasi, (3) fisik praktek, (4) latihan mental, dan (5) umpan balik / pengetahuan tentang hasil. Pemberian motivasi kepada seorang siswa memiliki pengaruh yang positif terhadap pengembangan keterampilan psikomotor. Demonstrasi meningkatkan perolehan keterampilan psikomotor. Semakin tinggi status orang (guru terhadap siswa) menyajikan demonstrasi, semakin besar pengaruh dari demonstrasi pada penguasaan keterampilan siswa. Tugas harus dipecah menjadi beberapa sub-unit untuk tujuan pengajaran. Keterampilan yang terlibat dalam setiap sub-unit harus dibuktikan secara berurutan, memungkinkan siswa untuk berlatih di masing-masing subunit sebelum pindah ke yang sub-unit berikutnya. Demonstrasi dapat membantu mengurangi kecemasan atas melakukan keterampilan yang baru dilihatnya. Praktek dapat didefinisikan sebagai "... pengulangan dengan maksud meningkatkan kinerja”. Praktek yang sebenarnya dari keterampilan manipulatif sangat penting untuk kinerja yang 191 TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI diterimanya. Selain itu, kinerja aktual keterampilan secara efektif mengurangi rasa takut dan kecemasan yang menyertai kinerja banyak keterampilan . Penerapan latihan mental untuk meningkatkan keterampilan: Siswa harus terbiasa dengan tugas (melalui pengalaman sebelumnya, demonstrasi, atau visual :) sebelum menggunakan teknik latihan mental. Siswa perlu instruksi dalam penggunaan latihan mental. Kombinasi latihan fisik dan mental harus memberikan keuntungan kinerja terbesar. Keterampilan sederhana, atau keterampilan yang kompleks dipecah menjadi subunit, paling cocok untuk praktek. Siswa harus melakukan latihan mental dalam waktu dan tempat mereka sendiri. Keterampilan umpan balik ini biasanya keterampilan kompleks yang dapat dipecah menjadi bagian-bagian, dampaknya pada perolehan keterampilan: Tingkat peningkatan keterampilan tergantung pada kepresisian dan frekuensi kerja. Sebuah keterlambatan dalam pengetahuan ini tidak mempengaruhi perolehan keterampilan. Namun, umpan balik adalah penting, terutama pada tahap awal berlatih keterampilan feedback sederhana. Penarikan pengetahuan hasil penurunan kinerja pada tahap awal tidak mempengaruhi kinerja dalam tahap akhir. Berbagai jenis umpan balik harus disediakan. termasuk visual, verbal, dan kinestetik. Penggunaan video taped dan umpan balik lisan meningkatkan kinerja pada umpan balik dan keterampilan yang kompleks. D. Produk/benda kerja sesuai kriteria standard Sistem pengelolaan alat dan peralatan serta kebutuhan bahan adalah merupakan dasar dari pekerjaan melakukan manajemen pengelolaan alat dan peralatan serta kebutuhan bahan di bengkel teknik TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI 192 telekomunikasi. Untuk itu pada pekerjaan ini siswa harus dapat melakukan dan menguasai dengan benar meliputi: 1. Melakukan Sistem pengelolaan alat & peralatan (Tool & Equipment management) dan kebutuhan bahan praktek sebagai Database Asset. 2. Melakukan pengelompokan alat & peralatan bengkel. 3. Melakukan klasifikasi alat & peralatan bengkel dalam sistem inventarisasi/pengarsipan. 4. Melakukan sistem administrasi pemakaian dan perawatan alat & peralatan bengkel.. 5. Melakukan tabulasi sistem kartu pemakaian dan peminjaman alat & peralatan 6. Melakukan fungsi check list pada sistem pemeliharaan asset secara berkala 7. Melakukan pengkodean barcode pada sistem pemakaian dan pemeliharaan alat & peralatan. 8. Melakukan macam-macam tipe pengkode barcode 1D dan 2D pada sistem manajemen digital 9. Melakukan sistem pengkodean dan sistem pengarsipan menggunakan pengkode barcode untuk berbagai jenis peralatan berbeda menggunakan perangkat lunak/komputer 193 TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI Daftar Pustaka Asset Manager, http://www.kzsoftware.com/products/asset-management-software/trial.htm Attitude Skills for Success at Work and in Life. http://www.alliancetac.com/?PAGE_ID=2465 Manajemen Bengkel, http://www.scribd.com/doc/105931877/ Manajemen Bengkel.htm Perawatan dan pemeliharaan peralatan laboratorium, http://ekapakketu.blogspot.com/2011/07/perawatan-dan-pemeliharaan-peralatan.html Perawatan Peralatan Bengkel, http://peralatan.wordpress.com/2012/11/26/perawatan-peralatan-bengkel.htm Pristiadi Utomo, 2011, Pengelolaan Alat dan Bahan Laboratorium Fisika, PT. Pembangunan Sarana Perkasa, 2012, SISTEM MANAJEMEN INTEGRASI, Jakarta World Health Organization 2011, Introduction to medical equipment inventory managemet, Switzerland : WHO Press TEKNIK KERJA BENGKEL TELEKOMUNIKASI 194 Next >