< Previous22 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK Sumber: Dok. penulis6C. Medium, Bahan dan Teknik Sebelum melakukan kegiatan berkarya seni rupa dua dimensi, sangat penting bagi kamu untuk memiliki pengetahuan dan pemahaman berbagai alat, bahan, dan teknik yang biasa digunakan dalam praktik berkarya seni. Usaha untuk mengenal karakter bahan, alat, dan teknik ini dengan baik hanya dapat kamu lakukan dengan kegiatan praktek secara langsung. Cobalah melakukan kegiatan apresiasi karya seni rupa dengan pendekatan aplikatif. Dengan demikian selain wawasan apresiasi kamu semakin kaya, keterampilanmu dalam berkarya seni rupa juga akan menjadi lebih baik.1. Medium dan Bahan Karya Seni RupaBahan berkarya seni rupa adalah material habis pakai yang digunakan untuk mewujudkan karya seni rupa tersebut. Sesuai dengan keragaman jenis karya seni rupa, bahan untuk berkarya seni rupa ini juga banyak macam dan ragamnya, ada yang berfungsi sebagai bahan utama (medium) dan ada pula sebagai bahan penunjang. Sebagai contoh, pada umumnya perupa membuat karya lukisan menggunakan kanvas dan cat sebagai bahan utamanya serta kayu dan paku sebagai bahan penunjang. Kayu digunakan sebagai bahan bingkai (spanram) untuk menempatkan kanvas dan paku untuk mengaitkan kanvas pada permukaan kayu bingkai tersebut. Seni Budaya 23Bahan untuk berkarya seni rupa dapat dikategorikan menjadi bahan alami dan bahan sintetis berdasarkan sumber bahan dan proses pengolahannya. Bahan baku alami adalah material yang bahan dasarnya berasal dari alam. Bahan-bahan ini dapat digunakan secara langsung tanpa proses pengolahan secara kimiawi di pabrik atau industri terlebih dahulu. Adapun bahan baku olahan adalah bahan-bahan alam yang telah diolah melalui proses pabriksasi atau industri tertentu menjadi bahan baru yang memiliki sifat dan karakter khusus. Berdasarkan sifat materialnya, bahan berkarya seni rupa ini dapat juga dikategorikan ke dalam bahan keras dan bahan lunak, bahan cair dan, bahan padat, dan sebagainya.Sumber: Dok. penulisGambar 1.23 Bahan keras dan bahan lunak bahan cair dan bahan padat2. Alat Berkarya Seni Rupa Alat untuk berkarya seni rupa sangat banyak jenis dan ragamnya. Beberapa karya seni rupa bahkan memiliki peralatan khusus yang tidak dipergunakan pada jenis karya lainnya. Akan tetapi ada juga alat atau bahan yang dipergunakan hampir disemua proses berkarya seni rupa. Alat-alat tulis (gambar) misalnya, adalah peralatan yang digunakan dalam proses pembuatan hampir seluruh jenis karya seni rupa, terutama saat membuat rancangan karya seni tersebut.Dalam berkarya seni rupa dua dimensi setidaknya dikenal beberapa kategori alat utama untuk berkarya, yaitu alat untuk membentuk, menggambar dan mewarnai, serta alat mencetak (mendupilkasi). Begitu juga bahan, selain kategori alat utama tersebut, kita juga mengenal alat-alat bantu lainnya, yaitu 24 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK alat-alat yang peruntukannya tidak secara khusus untuk kegiatan berkarya seni rupa tetapi sangat diperlukan dalam kegiatan berkarya seni rupa seperti: alat pemotong (pisau dan gunting), alat pengering, alat pengukur dan sebagainya. Alat-alat ini bersifat penunjang untuk memudahkan atau melancarkan proses pembuatan karya.Adanya kemajuan teknologi, saat ini semua fungsi alat yang dipergunakan dalam berkarya seni rupa relatif dapat dilakukan oleh komputer. Walaupun demikian perlu disadari betul bahwa komputer hanyalah alat bantu. Karya seni bagaimanapun juga membutuhkan kepekaan rasa yang sulit dihasilkan oleh program komputer. Kepekaan rasa adalah kompetensi unik dan khas yang hanya dimilki manusia, berbeda antara satu orang dengan orang lainnya. 3. Teknik Berkarya Seni Rupa Dalam membuat karya seni rupa murni atau terapan dibutuhkan keterampilan teknis menggunakan alat dan mengolah bahan untuk mewujudkan objek pada bidang garap. Sebagai contoh, untuk mewujudkan sebuah objek dalam karya lukisan, seorang perupa atau seniman lukis dituntut menguasai keterampilan teknis menggunakan alat (kuas) dan mengolah bahan (cat) pada kanvas (medium). Seorang pematung dituntut menguasai keterampilan teknis menggunakan alat memahat dan mengolah bahan kayu untuk mewujudkan karya seni patung. Karya seni rupa ada juga yang dinamai berdasarkan teknik utama yang digunakan dalam pembuatannya. Seni kriya Batik misalnya, menunjukkan jenis karya seni rupa yang dibuat dengan teknik membatik, begitu pula seni kriya anyam, untuk menamai jenis karya seni rupa yang dibuat dengan teknik menganyam. Beragam jenis dan karakteristik bahan yang digunakan dalam berkarya seni rupa memerlukan beragam alat dan teknik untuk mengolahnya. Suatu teknik berkarya seni rupa mungkin saja secara khusus digunakan sebagai teknik utama dalam mewujudkan satu jenis karya seni rupa tetapi mungkin juga digunakan untuk mewujudkan jenis karya seni rupa lainnya.Sumber: Dok penulisGambar 1.24 Alat-alat bekarya seni lukis Seni Budaya 25Sumber: batiktradisi.files.wordpress.com/2009/11/canting.jpg?w=570Gambar 1.25 MembatikSumber: batiktradisi.files.wordpress.com/2009/11/canting.jpg?w=570Gambar 1.26 Membuat sketsaSumber: batiktradisi.files.wordpress.com/2009/11/canting.jpg?w=570Gambar 1.27 Menganyam1. Carilah bahan-bahan alam di daerah kamu yang dapat dipergunakan untuk berkarya seni rupa dua dimensi2. Sebutkan berbagai alat yang dapat digunakan dalam berkarya seni rupa dua dimensi beserta fungsinya.3. Identifikasilah beragam teknik yang digunakan untuk mewujudkan beragam jenis karya seni rupa dua dimensiD. Proses Berkarya Seni RupaKarya seni rupa dua dimensi tidak tercipta dengan sendirinya. Pembuatan karya seni rupa dua dimensi dilakukan melalui sebuah proses secara bertahap. Tahapan dalam berkarya ini berbeda antara satu jenis karya dengan jenis karya lainnya mengikuti karakteristik bahan, teknik, alat, dan medium yang digunakan untuk mewujudkan karya seni rupa tersebut.Tahapan dalam berkarya seni rupa dua dimensi ini dimulai dari adanya motivasi untuk berkarya. Motivasi ini dapat berasal dari dalam diri maupun dari luar diri perupanya. Benda-benda kecil atau hal-hal sederhana dalam kehidupan kita sehari-hari dapat menjadi ide untuk berkarya seni rupa dua dimensi. Cobalah perhatikan benda-benda dan peristiwa sehari-hari di sekitarmu kemudian kembangkan hasil pengamatan menjadi gagasan berkarya seni rupa. Pilihlah bahan, media, alat dan teknik yang kamu kuasai atau ingin kamu coba dan mulailah berkreasi menciptakan karya seni rupa.Perhatikan karya seni rupa dua dimensi jenis gambar karikatur berikut ini ceritakan kembali langkah-langkah dalam proses berkarya seni rupa dua dimensi yang ditunjukan oleh gambar karikatur tersebut.26 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK Sumber: Dok. penulisGambar 1.28 Karikatur proses berkarya seni rupa mulai dari memperoleh ide dan gagasan hingga terwujudnya karya seni rupa (gambar sedemikian rupa sehingga siswa tertarik untuk mencoba menafsirkan dan mendeskripsikan proses berkarya tersebut).E. Berlatih Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi (2D)1. Kamu telah mengamati dan belajar tentang medium, bahan dan teknik dalam berkarya seni rupa. 2. Selanjutnya Perhatikan contoh karya seni rupa dua dimensi di bawah ini! Seni Budaya 27Sumber: Arti 21 Agustus 04Gambar 1.29 Karya seni rupa dua dimensi dengan objek benda mati (still life)Sumber: Dok penulisGambar 1.30 Karya seni rupa dua dimensi dengan objek mahluk hidupF. Uji KompetensiPenilaian PribadiNama : ………………………………….Kelas : ……………………………………Semester : ………………………………….. Waktu penilaian : ………………….28 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK NoPernyataan1Saya berusaha belajar tentang medium (bahan, teknik dan alat) berkarya seni rupa ☐ Ya ☐ Tidak2Saya berusaha belajar membuat karya seni rupa dua dimensi ☐ Ya ☐ Tidak3Saya mengikuti pembelajaran berkarya seni rupa dua dimensi dengan sungguh-sungguh☐ Ya ☐ Tidak4Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu☐ Ya ☐ Tidak5Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami☐ Ya ☐ Tidak6Saya aktif dalam mencari informasi tentang medium (bahan, teknik dan alat) berkarya seni rupa☐ Ya ☐ Tidak7Saya menghargai keunikan berbagai jenis karya seni rupa 2 dimensi☐ Ya ☐ Tidak8Saya menghargai keunikan karya seni rupa 2 dimensi yang dibuat oleh teman saya☐ Ya ☐ Tidak9Saya tidak malu untuk menyajikan karya seni rupa 2 dimensi yang saya buat☐ Ya ☐ Tidak10Saya tidak malu untuk menyajikan karya seni rupa 2 dimensi yang saya buat☐ Ya ☐ Tidak Seni Budaya 29Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai : ……………………………….Nama penilai : ………………………………..Kelas : ………………………………Semester : ……………………………….. Waktu penilaian : ………………….NoPernyataan1Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh☐ Ya ☐ Tidak2Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian☐ Ya ☐ Tidak3Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu☐ Ya ☐ Tidak4Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami☐ Ya ☐ Tidak5Berperan aktif dalam kelompok☐ Ya ☐ Tidak6Menyerahkan tugas tepat waktu☐ Ya ☐ Tidak7Menghargai keunikan ragam seni rupa dua dimensi☐ Ya ☐ Tidak8Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik☐ Ya ☐ Tidak9Menghormati dan menghargai teman☐ Ya ☐ Tidak30 Kelas X SMA / MA / SMK / MAK NoPernyataan10Menghormati dan menghargai guru☐ Ya ☐ TidakTest TulisJelaskan istilah-istilah dalam karya seni rupa berikut ini dan berikan contohnya:• Jenis• Medium• Bahan• alat• teknik• objek• unsur-unsur fisik• unsur-unsur non fisikPenugasan Mengumpulkan gambar (reproduksi) karya seni rupa dua dimensi dari berbagai sumber kemudian membuat analisis sederhana berkaitan dengan nama perupa (jika ada), jenis karya, medium (bahan, teknik dan alat), unsur fisik dan nonfisik, objek pada karya yang dikumpulkan tersebut.Test PraktikMembuat lukisan/gambar karya seni rupa dua dimensi dengan melihat model (melihat secara langsung bukan mencontoh pada gambar atau foto) mahluk hidup (manusia atau hewan) dan benda mati (still life). Dalam membuat lukisan/gambar tersebut dapat menggunakan pinsil dan pewarna.Projek (pentas seni/pameran seni rupa)Pada akhir tahun ajaran akan diadakan pekan seni, hasil karya yang kamu buat akan dipamerkan bersama-sama dengan karya yang dibuat temanmu dari kelas yang lain. Pada akhir tengah semester sajikanlah karya seni rupa yang sudah kamu buat dalam pameran sederhana di kelas sebelum disajikan pada pameran akhir semester. Seni Budaya 31G. RangkumanKarya seni rupa memiliki bentuk dan fungsi yang beraneka ragam. Berdasarkan dimensinya kita mengenal karya seni rupa dua dan tiga dimensi. Karya dua dimensi terwujud dari berbagai bahan dan medium yang beraneka ragam. Karakter unik dari masing-masing bahan dan medium ini membutuhkan berbagai alat dan teknik pengolahan serta penggarapan untuk mewujudkan karya seni rupa tersebut. Bahan dan medium yang digunakan untuk berkarya seni rupa dua dimensi dapat berupa bahan alami atau bahan sintetis. Keindahan karya seni rupa tampak secara visual dari bentuk dan objek pada karya seni rupa tersebut. Unsur-unsur rupa (unsur fisik) disusun menggunakan prinsip-prinsip penataan (unsur nonfisik) membentuk komposisi objek gambar atau lukisan yang unik dan menarik.Objek pada karya seni rupa dua dimensi dapat berwujud abstrak atau menyerupai kenyataan yang ada disekitar kita. Mahluk hidup dan benda mati dapat digunakan sebagai model objek berkarya seni rupa dua dimensi. Melalui serangkaian tahapan dalam proses berkarya seni rupa dua dimensi akan terwujud karya seni rupa dua dimensi yang unik dan menarik. Untuk terampil berkarya seni rupa tidak hanya ditentukan oleh bakat, tetapi yang terutama oleh latihan dan kesungguhan dalam berkarya.H. RefleksiKemampuan berkarya seni rupa merupakan anugerah Tuhan yang patut kamu syukuri. Kemampuan ini disyukuri oleh banyak perupa dengan membuat berbagai karya seni rupa yang bermanfaat bagi dirinya maupun sesamanya baik secara fisik maupun bathin. Kekayaan alam Nusantara kita syukuri karena memiliki keanekaragaman objek dan bahan yang dapat digunakan untuk berkarya seni rupa dua dimensi. Budaya Nusantara yang beraneka ragam menghasilkan bayak karya seni rupa dua dimensi yang membanggakan di dunia internasional. Kita patut merasa bangga, pengakuan Unesco terhadap Batik sebagai salah satu warisan dunia tak benda menunjukan penghargaan dunia internasional terhadap karya seni rupa yang merupakan bagian dari kekayaan budaya bangsa Indonesia. Next >