< Previous192Kelas VIII SMP/MTsSemester 2b. Sinar-Sinar istimewa pada Pembiasan Cahaya oleh Lensa CembungSebelum mempelajari pembiasan cahaya oleh lensa cembung lebih lanjut, ayo lakukan aktivitas berikut!Aktivitas 11.5 Pembentukan Bayangan pada Lensa CembungAyo, Kita Lakukan Apa yang akan kamu lakukan?Mempelajari hubungan antara titik fokus, jarak benda, dan jarak bayangan pada lensa cembung. Apa yang kamu perlukan?1. Penjepit rel sebagai pemegang alat di atas rel presisi 5 buah2. 1 buah lampu dengan tiang/lilin3. 1 buah lensa cembung4. Layar putih5. Bangku optik Apa yang harus kamu lakukan? 1. Letakkan lilin di bangku optik (rel) di depan lensa cembung. Perhatikan Gambar 11.23!2. Geser-geserlah letak layar pada mistar bangku optik (rel) hingga didapatkan bayangan yang jelas pada layar putih!3. Ukur jarak layar dari lensa (sebagai s') dan jarak lilin dari lensa (sebagai s)!4. Catat hasil pengukuran dalam Tabel 11.4.5. Ulangi langkah-langkah di atas dengan mengubah letak benda (s).Sumber: Dok. KemdikbudGambar 11.23 Set Percobaan Lensa Cembunglayarlensa cembunglilin193Ilmu Pengetahuan AlamTabel 11.4 Data Jarak Benda dan Bayangan pada Percobaan Lensa Cembungs (cm)s' (cm)1s1s'1s1s'1f+=Apa yang perlu kamu diskusikan?1. Bagaimana hubungan antara titik fokus, jarak benda, dan jarak bayangan pada lensa cembung?2. Berapakah jarak fokus lensa cembung yang digunakan dalam percobaan ini?3. Berapakah kekuatan lensa yang digunakan dalam percobaan ini?Apa yang dapat kamu simpulkan?Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?Penerapan hukum pembiasan cahaya pada benda ternyata menentukan sinar-sinar istimewa pada pembiasan cahaya oleh lensa cembung. Sinar-sinar istimewa pada lensa cembung dapat dilihat pada Tabel 11.5.Tabel 11.5 Sinar Istimewa pada Lensa CembungSinar IstimewaDiagram Sinara) Suatu sinar datang sejajar sumbu utama lensa akan dibiaskan menuju titik fokus aktif (F1) di belakang lensa.F1M1F2M2Sumbu utamaO194Kelas VIII SMP/MTsSemester 2Sinar IstimewaDiagram Sinarb) Suatu sinar datang melalui titik fokus pasif (F2) di depan lensa akan dibiaskan sejajar sumbu utama.F1M1F2M2Sumbu utamaOc) Suatu sinar datang melalui pusat optik lensa (O) akan diteruskan tanpa dibiaskan.F1M1F2M2Sumbu utamaOIngatlah kembali tentang peristiwa pembiasan! Saat melalui 2 medium yang berbeda, besar kecepatan cahaya akan berubah, sehingga cahaya akan tampak dibelokkan, seperti pada peristiwa sendok yang tampak bengkok bila diletakkan di dalam gelas berisi air.b. Melukis Pembentukan Bayangan pada Lensa Cembung Menggunakan Diagram SinarBagaimanakah cara melukis pembentukan bayangan pada lensa? Jika sebuah benda diletakkan di depan lensa cembung akan membentuk bayangan, seperti ditunjukkan pada Gambar 11.24.F1M1F2M2Sumbu utamaOss'Sumber: Dok. KemdikbudGambar 11.24 Pembentukan Bayangan oleh Lensa CembungPembentukan bayangan pada lensa cembung membutuhkan sekurang-kurangnya dua sinar istimewa. Sifat bayangan yang terbentuk pada lensa cembung bergantung pada posisi benda. Setelah memahami 195Ilmu Pengetahuan Alamcara melukiskan bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung, coba sekarang lukiskan letak bayangan benda jika benda diletakkan di antara fokus dan lensa cembung!c. Pembiasan pada Lensa CekungPada pembiasan lensa cekung juga berlaku sinar-sinar istimewa ketika kita hendak membuat bayangan pada lensa. Sinar-sinar istimewa pada pembiasan cahaya oleh lensa cekung dapat dilihat pada Tabel 11.6.Tabel 11.6 Sinar Istimewa pada Lensa CekungSinar IstimewaIlustrasi SinarSinar datang sejajar sumbu utama lensa seolah-olah dibiaskan berasal dari titik fokus aktif (F) di depan lensa.F2M2F1M1Sinar datang seolah- olah menuju titik fokus pasif (F) di depan lensa akan dibiaskan sejajar sumbu utama.F2M2F1M1Sinar datang melalui pusat optik lensa (O) akan diteruskan tanpa dibiaskan.F2M2F1M1196Kelas VIII SMP/MTsSemester 2Jika ketiga sinar istimewa yang berasal dari sebuah benda dilukiskan pada satu lensa, maka akan terbentuk bayangan benda seperti Gambar 11. 25.F2M2F1M1Sumbu utamaSinar datangSinar biasBendaBayanganSumber: Dok. KemdikbudGambar 11.25 Pembentukan Bayangan oleh Lensa CekungSifat bayangan yang terbentuk pada lensa cekung bergantung pada posisi benda. Sifat bayangan pada lensa cekung dapat ditentukan melalui bantuan diagram sinar dan sinar-sinar istimewa. Selain melalui kegiatan di atas, sifat-sifat bayangan benda oleh lensa cekung juga dapat ditentukan melalui Dalil Esbach seperti pada lensa cembung. Perhatikan kembali Dalil Esbach yang sudah pernah kamu pelajari sebelumnya, dan perhatikan Gambar 11.25.Catatan: Pada lensa cekung, benda yang terletak di depan lensa akan selalu menghasilkan bayangan maya, tegak, diperkecil, dan terletak di depan lensa.d. Persamaan pada LensaPersamaan pada lensa cembung sama dengan persamaan pada lensa cekung. Hubungan antara jarak fokus (f), jarak bayangan (s'), dan jarak benda (s) adalah sebagai berikut.=s1f+s'11Perbesarannya, M =s's=h'h197Ilmu Pengetahuan AlamPada lensa cembung, titik fokus bernilai positif (sama seperti pada cermin cekung), sedangkan pada lensa cekung, titik fokus bernilai negatif (sama seperti pada cermin cembung).Setiap lensa mempunyai kemampuan yang berbeda-beda dalam mengumpulkan atau menyebarkan sinar. Kemampuan lensa dalam mengumpulkan atau menyebarkan sinar disebut kuat lensa (D) dan memiliki satuan dioptri. Kuat lensa merupakan kebalikan dari panjang fokus. Secara matematis dapat dinyatakan sebagai berikut:=1fDDengan syarat f harus dinyatakan dalam meter (m). Jika f dalam sentimeter (cm) maka rumusnya menjadi:=100fDAyo, Kita Diskusikan1. Sebuah lensa cembung memiliki titik fokus 10 cm. Jika benda diletakkan pada jarak 20 cm, dimanakah letak bayangan benda dan berapakah perbesarannya? Sebutkan pula sifat bayangan yang terbentuk! Buatlah diagram sinarnya!2. Sebuah lensa cekung memiliki titik fokus 10 cm. Jika benda diletakkan pada jarak 30 cm, dimanakah letak bayangan benda dan berapakah perbesarannya? Sebutkan pula sifat bayangan yang terbentuk! Buatlah diagram sinarnya!198Kelas VIII SMP/MTsSemester 2B. Indra Penglihatan Manusia dan HewanAyo, Kita PelajariIstilah Penting Indra penglihatan manusia dan gangguannya Indra penglihatan hewan Kornea Pupil Iris Lensa mata Retina Hipermetropi Miopi PresbiopiMempelajari materi ini akan membantumu memahami bagian-bagian mata, mekanisme kerja, dan gangguan pada mata sehingga kamu dapat menjaga matamu agar tetap sehat. Dengan mempelajari indra penglihatan hewan, kamu dapat membandingkan bagaimana mekanisme kerja keduanya.Mengapa Penting?1. Indra Penglihat Manusiaa. Pentingnya Cahaya bagi Indra Penglihat ManusiaCoba sekarang kamu pergi ke halaman sekolah atau ke taman sekolah! Apa yang dapat kamu lihat dan bagaimana perasaan kamu ketika berada di tempat tersebut? Sekarang coba kamu tutup mata! Apa yang dapat kamu lihat dan bagaimana perasaan kamu? Pada saat kamu menutup mata, kamu tidak dapat melihat apapun yang ada di sekitar kamu karena tidak ada cahaya yang masuk ke mata kamu. Hal ini menunjukkan bahwa mata kita dapat melihat benda karena adanya cahaya yang mengenai benda tersebut kemudian dipantulkan ke mata kita.b. Pembentukan Bayangan pada Mata ManusiaPernahkah kamu berpikir, bagaimana mata kita dapat melihat benda? Untuk memahaminya lakukan kegiatan berikut.Aktivitas 11.6 Proses Pembentukan Bayangan pada MataAyo, Kita LakukanPada percobaan kali ini, kita akan mencoba untuk mempelajari proses yang terjadi pada mata sehingga mata dapat melihat benda.199Ilmu Pengetahuan Alam Apa yang kamu perlukan?1. 5 buah penjepit rel sebagai pemegang alat di atas rel presisi2. 1 buah lampu dengan tiang/1 batang lilin3. 1 buah lensa cembung4. 1 buah pemegang slide5. 1 buah slide panah6. 1 buah layar transparan Apa yang harus kamu lakukan?1. Aturlah posisi benda-benda yang telah kamu siapkan dengan posisi seperti Gambar 11.26!Sumber: Dok. KemdikbudGambar 11.26 Susunan Alat-alat Percobaan Pembentukan Bayangan pada Mata2. Aturlah posisi lensa (gerak-gerakkan maju atau mundur) sehingga terbentuk bayangan yang jelas pada layar! Bayangan yang terbentuk adalah bayangan yang memiliki sifat sama dengan sifat bayangan yang ditangkap oleh mata manusia!3. Lakukan kegiatan ini dengan cermat dan teliti, jangan lupa bekerja samalah dengan teman satu kelompokmu! Apa yang perlu kamu diskusikan?1. Bagaimana sifat bayangan yang terbentuk pada percobaan tersebut?2. Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan, analogkan benda-benda yang digunakan untuk percobaan dengan bagian-bagian mata manusia!200Kelas VIII SMP/MTsSemester 23. Gambarkan jalannya cahaya pada mata manusia, sehingga manusia dapat melihat benda! Apa yang dapat kamu simpulkan?Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?c. Bagian-Bagian Mata ManusiaOrgan penglihatan yang dimiliki oleh manusia adalah mata. Organ ini berbentuk bulat. Organ ini tersusun atas beberapa bagian yang berbeda yang masing-masing bagian memiliki fungsi yang berbeda pula. Mata kita dibalut oleh tiga lapis jaringan yang berlainan. Lapisan luar adalah lapisan sklera, lapisan ini membentuk kornea. Lapisan tengah adalah lapisan koroid, lapisan ini membentuk iris. Lapisan ketiga adalah lapisan dalam, yaitu retina. Perhatikan Gambar 11.27! KorneaSaraf optikPembuluh darahPupilLensaOtot siliarisSkleraIrisBintik butaAqueous humorVitreous humorRetinaKoroidSumber: Campbell et al. 2008Gambar 11.27 Bagian-bagian Mata201Ilmu Pengetahuan Alam1) KorneaMata memiliki bentuk seperti bola dengan diameter ± 2,5 cm. Lapisan terluar mata disebut sklera yang membentuk putih mata, dan bersambung dengan bagian depan yang bening yang disebut kornea. Cahaya masuk ke mata melewati kornea. Lapisan kornea mata terluar bersifat kuat dan tembus cahaya. Kornea berfungsi melindungi bagian yang sensitif yang berada di belakangnya dan membantu memfokuskan bayangan pada retina.2) Iris atau Selaput PelangiSetelah cahaya melewati kornea, selanjutnya cahaya akan menuju ke pupil. Pupil adalah bagian berwarna hitam yang merupakan jalan masuknya cahaya ke dalam mata. Pupil dikelilingi oleh iris, yang merupakan bagian berwarna pada mata yang terletak di belakang kornea. Sekarang kamu mengetahui bahwa warna mata sebenarnya adalah warna iris. Jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata kamu diatur oleh iris. Besar dan kecilnya iris dan pupil bergantung pada jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata. Tahukah kamu, kapan mata kita membutuhkan banyak cahaya serta lebih sedikit cahaya? Agar kamu dapat mengetahuinya lakukan kegiatan berikut ini! Aktivitas 11.7 Mengukur Diameter Iris dan PupilAyo, Kita LakukanSebelum melakukan pengamatan ini berkumpullah dengan teman satu kelompok (1 kelompok terdiri atas 3 orang). Lakukan pengamatan ini dengan cermat dan teliti. Apa yang kamu perlukan?1. Penggaris2. Kertas3. Alat tulisNext >