< Previous xix Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 DESKRIPSI MODUL Modul ini berisi materi pembelajaran tentang Dekorasi dan Kethok Pembentukan untuk SMK Program Keahlian Kriya Logam kelas XI semester 2. Modul berisi 5 unit pembelajaran yaitu Pengetahuan Bahan , Pengetahuan Alat, Proses Dekorasi dan Kethok Pembentukan , dan Penerapan keselamatan kerja pada Dekorasi dan Kethok Pembentukan Penerapan pembelajaran dengan pendekatan saintifik sesuai kurikulum 2013 ditekan pada modul ini agar siswa memiliki sikap yang baik melalui pembelajaran ini, kuat dalam pemahaman pengetahuan dengan mencari lebih dulu informasi dan data melalui kegiatan mengamati, menanya, mencoba, mendiskusikan, dan menyajikan, dan kompeten dalam penguasaan keterampilan. xx Direktorat Pembinaan SMK 2013Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 xxi Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 CARA PENGGUNAAN MODUL Untuk menggunakan Modul Dekorasi dan Ketok Pembentukan 2 ini perlu diperhatikan: 1. Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar yang ada di dalam kurikulum 2. Materi dan sub-sub materi pembelajaran yang tertuang di dalam silabus 3. Langkah-langkah pembelajaran atau kegiatan belajar selaras model saintifik Langkah-langkah penggunaan modul: 1. Perhatikan dan pahami peta modul dan daftar isi sebagai petunjuk sebaran materi bahasan 2. Modul dapat dibaca secara keseluruhan dari awal sampai akhir tetapi juga bisa dibaca sesuai dengan pokok bahasannya 3. Modul dipelajari sesuai dengan proses dan langkah pembelajarannya di kelas 4. Bacalah dengan baik dan teliti materi tulis dan gambar yang ada di dalamnya. 5. Tandailah bagian yang dianggap penting dalam pembelajaran dengan menyelipkan pembatas buku. Jangan menulis atau mencoret-coret modul 6. Kerjakan latihan-latihan yang ada dalam unit pembelajaran 7. Tulislah tanggapan atau refleksi setiap selesai mempelajari satu unit pembelajaran. xxii Direktorat Pembinaan SMK 2013Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 xxiii Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) Bidang Studi Keahlian : Seni Rupa dan Desain Produk Kriya Program Studi Keahlian : Desain Produk kriya Paket Keahlian : Desain Produk Kriya Logam Mata Pelajaran : Dekorasi dan Kethok Pembentukan Logam KELAS: XI, Semester 2 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menghayati mata pelajaran dekorasi dengan teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok sebagai sarana untuk kesejahteraan dan kelangsungan hidup umat manusia. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat, teliti dan tanggungjawab dalam mengindentifikasi kebutuhan bahan ukir logam 2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggungjawab dalam mengikuti langkah-langkah kerja sesuai prosedur 2.3 Menunjukkan sikap peduli, responsif, dan proaktif dalam penerapan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja sesuai SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan yang berhubungan dengan pemanfaatan bahan Ukir Logam dan pembuangan limbah 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasar rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan 3.1 Memilih peralatan dekorasi yang digunakan pada keteknikan Ukir Tekan dan Ukir Kethok 3.2 Memilih bahan dekorasi yang digunakan pada keteknikan Ukir Tekan dan Ukir Kethok 3.3 Menjelaskan jenis, sifat dan fungsi dekorasi dengan Teknik Ukir Tekan xxiv Direktorat Pembinaan SMK 2013Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah dan Ukir Kethok 3.4 Menjelaskan problem proses Dekorasi dengan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok dan pemecahannya 3.5 Menjelaskan proses dekorasi Logam dengan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Mengembangkan alat dan bahan dekorasi logam dengan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok 4.2 Menggunakan peralatan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok 4.3 Melaksanakan proses dekorasi logam dengan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok 4.4 Menganalisis problem dan cara memperbaiki hasil proses dekorasi logam dengan Teknik Ukir Tekan dan Ukir Kethok 4.5 Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja sesuai SOP xxv Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 1 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 PENGETAHUAN BAHAN DEKORASI DAN KETHOK PEMBENTUKAN A. Ruang Lingkup Pembelajaran B. Tujuan Setelah mempelajari modul ini peserta didik diharapkan dapat ; 1. Dengan waktu empat menit peserta didik dapat mendeskripsikan pengetahuan bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) dengan tepat. 2. Disiapkan bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan peserta didik dapat mengidentifikasi bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) dengan benar. 3. Disediakan bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan peserta didik dapat mengeksplorasi dan mengembangkan bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) dengan tepat. 4. Dalam waktu lima belas menit peserta didik dapat mengkomunikasikan/ mencipta, membentuk jejaring bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) tepat. UNIT 1. BAHAN DEKORASI DAN KETHOK PEMBENTUKAN BAHAN UKIR LOGAM TEKNIK UKIR TEKAN BAHAN UKIR LOGAM TEKNIK UKIR KETHOK 2 Direktorat Pembinaan SMK 2013Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 C. Kegiatan Belajar 1. Mengamati Dalam kegiatan mengamati ini Anda diminta mengamati beberapa jenis bahan untuk proses Dekorasi dan Kethok Pembentukan (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) yang ada di sekitar, misalnya di sekolah , sekitar tempat tinggal, ataupun wilayah yang lebih luas seperti kabupaten/provinsi. Pengamatan ini akan memperkaya pemahaman Anda tentang berbagai jenis bahan untuk melakukan proses Dekorasi dan Kethok Pembentukan. (teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok) selanjutnya sebagai inspirasi untuk mengembangkan formula bahan Dekorasi dan Kethok Pembentukan ketika akan melaksanakan proses Dekorasi dan Kethok Pembentukan. Sebagai panduan dalam pengamatan ini Anda dapat mengikuti instruksi pengamatan dari guru ataupun instruksi dalam modul ini, kalian dapat memperkaya sendiri dengan melakukan pengamatan secara mandiri. a. Amatilah beberapa jenis bahan yang digunakan untuk proses Dekorasi dan Kethok Pembentukan terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok yang ada di sekitarmu. b. Amati spesifikasinya: tipe/model, bentuk, warna, ukuran, daya, dan sebagainya a. Bandingkan, carilah perbedaan maupun kesamaan yang ada bila menemukan jenis yang sama. b. Kelompokkan bahan yang Anda amati berdasarkan jenis dan fungsinya c. Secara lebih seksama dan mendalam, amatilah bagian-bagian dan komponen-komponennya d. Amatilah bagaimana cara memperlakukan bahan terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok e. Amati bagaimana hasil Dekorasi dan Kethok Pembentukan terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok dengan menggunakan bahan tersebut Tuliskan hasil pengamatan kalian berdasarkan penugasan guru dengan membuat format pengamatan buatan sendiri atau menggunakan format pengamatan seperti contoh di bawah ini. Contoh Lembar kegiatan mengamati 3 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Dekorasi dan Kethok Pembentukan 2 Data hasil pengamatan : No. Jenis bahan spesifikasi Fungsi Sifat 1 Teknik Ukir Tekan: Plat Tembaga Warna merah Bahan pokok Warna mudah berubah 2 Teknik Ukir Kethok .......................... .......................... ........................ ........................ .................. .................. 2. Menanya Tanyakanlah kepada tenaga dekorasi/ praktisi/ahli dekorasi logam terutama untuk Ukir Logam Teknik ukir Tekan dan Teknik Kethok, guru kriya logam tentang segala hal, khususnya tentang bahan untuk proses dekorasi logam. Galilah segala pertanyaan yang ada di benak Anda agar Anda terbiasa untuk mampu melihat, menggali dan menemukan permasalahan. Beberapa pertanyaan di bawah ini dapat saja Anda gunakan dan Anda kembangkan sendiri. a. Kapan bahan untuk proses Dekorasi Logam terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok mulai digunakan? b. Bagaimana awal penggunaan bahan untuk proses Dekorasi Logam terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok digunakan bagi kehidupan manusia? c. Hasil penggunaannya seperti apa? d. Bagaimana cara penggunaannya? e. Apa saja komposisi dan bagian-bagian dari bahan tersebut? f. Dimana saja industri yang menggunakan bahan Dekorasi Logam terkait dengan teknik ukir tekan dan teknik ukir kethok tersebut? g. Syarat apa saja yang dibutuhkan bahan tersebut agar optimal penggunaannya? h. Apa konsekuensi/akibatnya bila tidak menggunakan bahan tersebut? i. Dapat digunakan untuk kegiatan/ industri apa sajakah bahan tersebut? j. Apa kesulitan yang dihadapi dalam penggunaan bahan tersebut? Next >