Kontributor Naskah:Tri Agus Siswanto, S.Pd, M.MPenelaah:Drs. SyarifHidayat, M.PdMiskam Hadiyanto, S.KomiiDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDilindungi Undang-UndangDisklaimer:Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkanPemerintah dalamrangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah olehberbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dandipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan“dokumenhidup” yang senantiasadiperbaiki, diperbaharui, dandimutakhirkansesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.Masukan dariberbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.Kontributor Naskah:Tri Agus Siswanto, S.Pd, MMPenelaah: Drs.Syarif Hidayat, M.PdMiskam Hadiyanto, S.KomTim Desktop Publisher: TimCetakan Ke-1, 2013Disusun dengan huruf arialMILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKANiiiDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1KATA PENGANTARKurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap,pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasardalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup kompetensidasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensidasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran dirancang mengikutirumusan tersebut.Pembelajaran kelas X jenjang Pendidikan Menengah Kejuruan yang disajikandalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. Buku siswa ini diberisi materipembelajaran yang membekali peserta didikdengan pengetahuan, keterampilandalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak, dansikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta yangdikaruniakan kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggung jawab.Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapaikompetensi yang diharuskan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalamkurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yangtersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untukmeningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatanbuku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial danalam.Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Untukitu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukanuntuk perbaikan dan penyempurnaan. Atas kontribusi tersebut, kami ucapkanterima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuandunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun IndonesiaMerdeka (2045)Depok, Desember 2013PenyusunivDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1DAFTAR ISIDisklaimer..............................................................................................................iiKATA PENGANTAR.............................................................................................iiiDAFTAR ISI..........................................................................................................ivPETA KEDUDUKAN MODUL..............................................................................viiiBAB ITEKNOLOGI KANTOR, OTOMATISASI PERKANTORANDAN VIRTUALOFFICE......................................................................................................1A.Deskripsi.........................................................................................................1B.Prasyarat........................................................................................................1C.Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar..................................................................1D.Tujuan Akhir....................................................................................................3E.Kompetensi.....................................................................................................3F.Cek Kemampuan............................................................................................3KEGIATAN BELAJAR 1.........................................................................................5a.Arti Dan Fungsi Otomatisasi Perkantoran........................................................5b.Macam-macam Aplikasi Otomatisasi Kantor..................................................16c.Rangkuman...................................................................................................30BAB IICARA MENGETIK(KEYBOARDING)DENGANCEPATDAN TEPAT......34A.Deskripsi.......................................................................................................34B.Prasyarat......................................................................................................35C.Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar................................................................35D.Tujuan Akhir..................................................................................................36E.Kompetensi...................................................................................................37F.Cek Kemampuan..........................................................................................37KEGIATAN BELAJAR 2.......................................................................................39A.Deskripsi.......................................................................................................39B.Kegiatan Belajar............................................................................................39a.Tujuan Pembelajaran....................................................................................39b.Uraian Materi.................................................................................................39c.Tugas............................................................................................................48d.Rangkuman...................................................................................................55d.Evaluasi........................................................................................................56BAB IIICARA MENGOPERASIKAN APLIKASI PENGOLAH KATA(WORDPROCESSING)DENGAN MICROSOFT WORD.................................................60vDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1A.Deskripsi.......................................................................................................60B.Prasyarat.......................................................................................................60C.Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar.................................................................61D.Tujuan Akhir..................................................................................................62E.Kompetensi...................................................................................................62F.Cek Kemampuan..........................................................................................62KEGIATAN BELAJAR 3.......................................................................................64a.Uraian Materi.................................................................................................64b.Tes Formatif..................................................................................................78c.Rangkuman...................................................................................................84BAB IVCARA MENGOPERASIKAN APLIKASI PENGOLAH ANGKA(SPREADSHEET)DENGAN MICROSOFT EXCEL.............................................85A.Deskripsi.......................................................................................................85B.Prasyarat......................................................................................................86C.Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar................................................................86D.Tujuan Akhir..................................................................................................87E.Kompetensi...................................................................................................89F.Cek Kemampuan..........................................................................................89KEGIATAN BELAJAR 4.......................................................................................91a.TujuanPembelajaran....................................................................................91b.Uraian Materi.................................................................................................91d.Evaluasi......................................................................................................113BABV................................................................................................................119MENGOPERASIKAN POWER POINT...............................................................119A.DESKRIPSI.................................................................................................119B.PRASYARAT..............................................................................................119C.PETUNJUK PENGGUNAAN BAHAN AJAR................................................119D.TUJUAN......................................................................................................120E.KETERKAITAN DENGAN KOMPETENSI...................................................120KEGIATAN BELAJAR 5MEMPERSIAPKAN PRESENTASI POWER POINT....121a.Tujuan.........................................................................................................121b.Uraian Materi...............................................................................................122c.Evaluasi dan Latihan...................................................................................149KEGIATAN BELAJAR 6MEMODIFIKASI DAN MENJALANKAN PRESENTASI151a.Tujuan.........................................................................................................151b.Uraian Materi...............................................................................................151c.Evaluasi dan Latihan...................................................................................161KEGIATAN BELAJAR 7MENYISIPKAN HYPERLINK PADA SLIDE................163a.Tujuan.........................................................................................................163b.Uraian Materi...............................................................................................163viDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1c.Evaluasi Dan Latihan...................................................................................166KEGIATAN BELAJAR 8MENYISIPKAN GAMBAR PADA SLIDE.....................168a.Tujuan.........................................................................................................168b.Uraian Materi...............................................................................................168c.Evaluasi Dan Latihan...................................................................................176KEGIATAN BELAJAR 9MENYISIPKAN SOUND PADA SLIDE.......................177a.TUJUAN......................................................................................................177b.URAIAN MATERI........................................................................................177c.Evaluasi Dan Latihan...................................................................................183BAB VIMENGOPERASIKAN EMAIL.................................................................184A.DESKRIPSI.................................................................................................184B.PETUNJUK.................................................................................................185C.TUJUAN AKHIR..........................................................................................186KEGIATAN BELAJAR 10MENGOPERASIKAN EMAIL....................................187a.Pengantar Email (Electronic Mail)................................................................187b.Rangkuman.................................................................................................192c.Evaluasi......................................................................................................192KEGIATAN BELAJAR 11APLIKASI EMAIL CLIENT........................................193a.Email Client.................................................................................................193b.Pengenalan Outlook....................................................................................193c.Outlook Untuk Pengelolaan Email...............................................................195d.Rangkuman.................................................................................................202e.Evaluasi......................................................................................................203KEGIATAN BELAJAR 12APLIKASI WEB EMAIL............................................204a.Web Email...................................................................................................204b.Rangkuman.................................................................................................209c.Evaluasi......................................................................................................210BAB VIIMENGGUNAKAN TWITTER...............................................................211A.DESKRIPSI.................................................................................................211B.PETUNJUK.................................................................................................212C.TUJUAN AKHIR..........................................................................................213KEGIATAN BELAJAR 13PENGANTAR TWITTER............................................214a.Apa itu Twitter.............................................................................................214b.Rangkuman.................................................................................................219c.Evaluasi......................................................................................................219BABVIIICARA MENGOPERASIKAN PUBLISHER...........................................220A.DESKRIPSI.................................................................................................220B.PETUNJUK.................................................................................................221viiDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1C.PRASYARAT..............................................................................................222D.TUJUAN......................................................................................................222E.KETERKAITAN DENGAN KOMPETENSI...................................................222KEGIATAN BELAJAR 14MEMPERSIAPKAN MICOSOFT PUBLISHER..........223a.Tujuan.........................................................................................................223b.Uraian Materi...............................................................................................224d.Rangkuman.................................................................................................231e.Evaluasi......................................................................................................231DAFTARPUSTAKA...........................................................................................232RIWAYAT PENULIS..........................................................................................234viiiDirektorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1PETA KEDUDUKAN MODULTeknologi kantor,otomatisasi perkantorandanvirtual officeKeyboardingPengolah kataPengolah AngkaPresentasiEmail1Direktorat Pembinaan SMK 2013OTOMATISASI PERKANTORAN 1OTOMATISASI PERKANTORAN 1IBABITEKNOLOGI KANTOR, OTOMATISASI PERKANTORANDAN VIRTUAL OFFICEA.DeskripsiNamaBahan ajar:Mengidentifikasi konseptual teknologi kantor,otomatisasi perkantoran (OP) danvirtual officeRuanglingkupisi:Dasar-dasarteknologi kantor, otomatisasi perkantoran(OP) danvirtual officeB.PrasyaratUntuk mempelajari bahan ajar ini tidakada syaratkemampuan awalkompetensi yang harus dikuasai dan tidak ada pengetahuan awal yang harusdikuasai sebelumnya.C.Petunjuk Penggunaan Bahan AjarUntukpesertadidik1. Petunjuk Umuma.Bacalahbahan ajardenganseksama,terutama bagianinstruksi.b.Pahamitujuanandamempelajaribahan ajar,sasaranyangdiharapkan, tingkat penguasaan yang diharapkan serta waktu yangditargetkan.c.Kerjakanlah tugas dan latihan yang terdapat di dalamnya denganjujur tanpa melihat kunci jawaban sebelum anda mengerjakannya.d.Gunakanteknikmembacacepatdalammempelajaribahan ajar.e.Laporkankemajuanandakepadapendidik sebelum andamelanjutkan kebahan ajarselanjutnya.Next >