< Previous21 g. Mal Gambar Mal digunakan untuk memudahkan dan mengefisienkan waktu dalam pengerjaan gambar dalam bentuk lingkaran-lingkaran kecil, ellips, segi enam dan garis-garis lengkung lainnya. Mal yang beredar saat ini banyak terbuat dari plastik dan mika bening yang ukurannya dibuat berdasarkan standar. Jenis-jenis mal tersebut antara lain: 1) Mal Huruf dan Angka Mal huruf dan angka adalah sebuah alat gambar yang digunakan untuk menggambar huruf dan angka, agar diperoleh tulisan yang rapi dan seragam dan mengikuti standar ISO. Gambar 18. Mal huruf dan angka Sumber: tekniksipil2012.blogspot.com 22 2) Mal Lengkung Mal lengkung berfungsi untuk melukiskan garis-garis lengkung istimewa yang tidak bisa dilukiskan oleh jangka dan alat lainnya, seperti garis lengkung diagram dan grafik. Gambar 19. Mal lengkung 3) Mal Lingkaran Untuk membuat lingkaran-lingkaran kecil selain menggunakan jangka orleon dan jangka pegas, juga dapat dilakukan dengan mal lingkaran. Lingkaran kecil yang dapat dibuat dengan menggunakan mal lingkaran mulai dari diameter 1 mm sampai dengan 36 mm. Pada setiap lingkaran yang ada pada mal lingkaran sudah terdapat empat garis sumbu mal lingkaran dengan garis sumbu gambar yang telah dibuat pada kertas tersebut. Gambar 20. Mal lingkaran 23 4) Mal Bentuk Untuk membuat gambar geometri dan simbol-simbol tertentu dengan cepat digunakan mal bentuk. Gambar 21. Mal bentuk Sumber: fendy-automotive.blogspot.com 5) Mal Ellips Mal ellips digunakan untuk membuat bentuk ellips-ellips kecil. Sama dengan mal lingkaran, mal ellips juga dilengkapi dengan empat garis sumbu. Gambar 22. Mal ellips 24 h. Rapido Rapido adalah alat gambar dengan tinta untuk menggambar pada kertas kalkir. Rapido memiliki bermacam-macam ukuran (yang menunjukkan ketebalan garis yang dihasilkan) mulai dari 0,1 mm sampai dengan 2,0 mm. Untuk memudahkan pemilihan pen, maka tiap ukuran ditandai dengan warna tertentu. Salah satu bentuk rapido dapat dilihat pada gambar berikut. Gambar 23. Rapido Gambar 24. Bagian-bagian rapido Keterangan : 1. Rapido 2. Kepala luar 3. Kepala dalam 4. Tutup 5. Kunci pembuka tinta 6. Tabung tinta 7. Rumah 25 Agar tahan lama, rapido harus dirawat dengan cara membersihkannya secara rutin. Untuk membersihkan pen rapido dapat ditempuh langkah-langkah sebagai berikut: 1) Lepaskan pena dari tangkai/rumahnya dengan menggunakan kunci pena yang tersedia. 2) Semprotkan air ke arah pena. 3) Ketuk-ketukan secara perlahan-lahan untuk mengeluarkan tinta di dalam pen tersebut dan semprot kembali dengan air sampai bersih. i. Papan dan Meja Gambar Papan dan meja gambar harus mempunyai permukaan yang rata, lurus dan licin agar penggaris T dapat digeser. Ukuran papan gambar yang memadai untuk gambar teknik adalah panjang 1265 mm, lebar 915 dan tebal 30mm. Meja gambar juga dirancang dengan ukuran sesuai dengan ukuran kertas, seperti ukuran kertas A0 dan A1. Bahan papan gambar terbuat dari urat kayu yang halus dan tidak terlalu keras maupun terlalu lunak. Jenis kayu yang sering digunakan adalah jenis kayu pohon cemara, linde dan pelupir. Gambar 25. Meja gambar dengan mesin gambar 26 Untuk menghindari papan gambar bengkok atau lengkung akibat perubahan cuaca, maka pada bagian bawah papan gambar dilengkapi dengan dua buah kaki yang miring. Kaki papan gambar juga berfungsi sebagai tempat kedudukan papan gambar. Permukaan papan gambar harus rata akan tetapi akan lebih baik jika permukaan papan gambar dilapisi dengan kertas gambar putih tebal lalu dilapisi kembali dengan plastik bening yang cukup tebal pula. Mesin gambar adalah alat yang dapat menggantikan fungsi alat-alat gambar lainnya seperti busur lingkaran, penggaris T, segitiga dan ukuran. Meskipun mesin gambar sudah dilengkapi dengan dua buah mistar gambar yang saling tegak lurus dan dapat bergerak bebas pada saat menggambar, mistar gambar tersebut tetap dijaga kondisi dalam posisi tegak lurus. Gambar 26. Mesin gambar 27 Tabel 2. Jenis-jenis mesin gambar Keterangan: J = Jenis L = Jenis Besar S = Jenis Kecil Pada tabel di atas, A0 dan A1 menunjukkan ukuran kertas gambar terbesar yang dapat digunakan pada papan gambar mesin tersebut. Daerah kerja merupakan luasan panjang dikali lebar kertas gambar yang digunakan. Untuk mengatur tinggi rendahnya mesin gambar dapat dilakukan dengan menginjak pedal yang berada pada bagian bawah meja gambar. Agar mendapatkan posisi miring dari mesin gambar, dapat dilakukan dengan menarik handle yang berada di belakang papan gambar. Gambar 27. Handle mesin gambar 28 3. Refleksi Petunjuk: a. Tuliskan nama dan kegiatan pembelajaran yang telah Anda selesaikan pada lembar tersendiri! b. Tuliskan jawaban pada pertanyaan pada lembar refleksi! c. Kumpulkan hasil refleksi pada guru anda! LEMBAR REFLEKSI 1) Bagaimana kesan anda setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini? .......................................................................................................................................................................................................................................................... 2) Apakah anda telah memahami seluruh materi pembelajaran ini? Jika ada materi yang belum difahami tulis materi apa saja! .......................................................................................................................................................................................................................................................... 3) Manfaat apa yang anda peroleh setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran ini? .......................................................................................................................................................................................................................................................... 4) Apa yang akan anda lakukan setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran ini? .......................................................................................................................................................................................................................................................... 5) Tuliskan secara ringkas apa yang telah anda pelajari pada kegiatan pembelajaran ini! .......................................................................................................................................................................................................................................................... 29 4. Tugas a. Petunjuk 1) Buat kelompok yang masing-masing berjumlah 5 orang. 2) Diskusikan beberapa pertanyaan atau tugas yang diberikan. 3) Gunakan referensi tambahan bila pertanyaan atau tugas tidak dapat Anda simpulkan jawabannya dari kegiatan pembelajaran. 4) Presentasikan dan simpulkan hasil diskusi kelompok Anda. b. Pertanyaan: 1) Saat ini, proses pembuatan gambar teknik telah menggunakan media komputer. Menurut pendapat Anda, apa kelebihan dan kekurangan menggambar secara manual dibanding menggunakan komputer? 2) Bila saat menggambar Anda tidak memiliki busur derajat, alat apa sajakah yang dapat digunakan untuk membuat berbagai sudut dengan besar tertentu? 3) Jelaskan teknik penggunaan: busur derajat, penggaris siku dan T, jangka, mal serta mesin gambar! 30 5. Tes Formatif a. Pengetahuan 1) Menurut pendapat anda, mengapa gambar manual masih dijadikan sebagai salah satu media menyampaikan sebuah ide? 2) Apa saja peralatan yang umum digunakan dalam membuat gambar teknik? 3) Jelaskan yang anda fahami tentang jenis-jenis pensil ! 4) Apa perbedaan dan persamaa pengaris T dengan penggaris siku ? 5) Uraikan jenis-jenis mal gambar beserta fungsinya ! b. Keterampilan Buatlah gambar dari sebuah objek di sekitar Anda dengan menggunakan peralatan gambar manual milik masing-masing. Next >