ISBN : 978-602-427-031-5 (jilid lengkap)978-602-427-037-7 (jilid 3b)PrakaryaMata pelajaran Prakarya terdiri dari aspek Kerajinan, Rekayasa, Budi Daya, dan Pengolahan. Dasar pembelajaran prakarya yang berbasis budaya ini diharapkan dapat menumbuhkan nilai kearifan lokal dan nilai keunggulan lokal, sehingga berkembang semangat melestarikan potensi daerah dan nilai-nilai budaya bangsa.Pokok bahasan dalam buku kelas IX SMP/MTs pada semester II ini meliputi: Kerajinan; Kerajinan Berbasis Media Campuran, Rekayasa; Dasar-Dasar Elektronika, Budi daya; Budi daya Ikan Hias, dan Pengolahan; Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi dan Produk Samping Dari Bahan Perikanan dan Peternakan Menjadi Makanan. Pembelajaran Prakarya dikembangkan berdasarkan kekhasan daerah setempat disertai pemahaman terhadap latar belakang penciptaan budaya dan teknologi tepat guna. Melalui pembelajaran Prakarya akan memberi apresiasi kepada peserta didik tentang makna multikultural. Diharapkan dapat memberi sumbangan dalam mengembangkan kreativitas sumber daya manusia pada industri ekonomi kreatif yang ingin diangkat dalam pendidikan karakter bangsa.Prakarya • Kelas IX SMP/MTs • Semester 2PrakaryaEDISI REVISI 2018KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDONESIA2018SMP/MTsKELASIXSEMESTER 2HETZONA 1ZONA 2ZONA 3ZONA 4ZONA 5 Rp11.900 Rp12.400 Rp12.900 Rp13.900 Rp17.900Hak Cipta © 2018 pada Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDilindungi Undang-UndangDisklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui email buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.Katalog Dalam Terbitan (KDT)Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.Prakarya / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- . Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018.viii, 168 hlm. : ilus. ; 25 cm. Untuk SMP/MTs Kelas IX Semester 2ISBN 978-602-427-031-5 (jilid lengkap)ISBN 978-602-427-037-7 (jilid 3b)1. Prakarya -- Studi dan Pengajaran I. Judul II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 600Penulis : Dewi Sri Handayani Nuswantari, Sukri Faroki, Yenti Rokhmulyenti, dan Sri Sarmini.Penelaah : Caecilia Tridjata Suprabanindya, Djoko Adi Widodo, Ana, Latif Sahubawa, Wahyu Prihatini, Rozmita Dewi Yuniarti, dan Suci Rahayu.Pe-review : Riada NainggolanPenyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.Cetakan Ke-1, 2015 (ISBN 978-602-282-772-6)Cetakan Ke-2, 2018 (Edisi Revisi)Disusun dengan huruf Arial, 12 pt.iiiPrakaryaMata pelajaran Prakarya bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap percaya diri siswa melalui produk yang dihasilkan sendiri dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam yang ada di lingkungan sekitar. Prakarya juga merupakan ilmu terapan yang mengaplikasikan berbagai bidang ilmu pengetahuan untuk menyelesaikan masalah praktis yang secara langsung mempengaruhi kehidupan kita sehari-hari.Ruang lingkup mata pelajaran prakarya untuk SMP kelas IX meliputi empat aspek, yaitu Kerajinan, Rekayasa, Budidaya dan Pengolahan. Dimana dari ke empat aspek itu para siswa diharapkan mampu untuk membuat produk dengan memanfaatkan potensi dari alam sekitar. Buku Prakarya kelas VII ini merupakan edisi revisi yang disusun dengan mengacu kepada kurikulum 2013 yang telah disempurnakan, baik kompetensi inti maupun kompetensi dasar. Untuk membantu siswa memahami materi Prakarya pada setiap pembahasan disertai dengan gambar dan penugasan yang mengajak siswa untuk aktif bereksplorasi dengan lingkungannya maupun media belajar lainnya.Harapan penulis buku ini dapat memotivasi siswa untuk lebih kreatif dan inovatif dalam memecahkan masalah praktis dengan memanfaatkan potensi sumber daya alam yang ada di daerah masing-masing. Penulis juga berharap buku ini dapat memberikan sumbangsih dalam upaya meningkatkan kualitas hasil belajar siswa serta turut melestarikan kerajinan, budaya, dan teknologi bangsa Indonesia. Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam upaya penyusunan buku ini. Untuk itu segala saran dan kritik demi perbaikan buku ini sangat penulis nantikan.Tim Penulis KATA PENGANTARivKelas IX SMP/MTsSemester 1DAFTAR ISI3Kata Pengantar .................................................................................... iiiDaftar Isi .............................................................................................. ivKERAJINAN PETA MATERI I ............................................................................... 2BAB I Kerajinan Berbasis Media Campuran ................................... 3 A. Prinsip Kerajinan Berbasis Media Campuran .................. 6 1. Menyederhanakan Bentuk dengan Mengurangi atau Menambah Bentuk Produk Kerajinan Berbasis Media Campuran (Stilasi) ......................................................... 7 2. Merubah Bentuk Produk KErajinan Berbasis Media Campuran (Deformasi) ..................................................................... 11 B. Jenis dan Karakteristik Kerajinan Berbasis Media Campuran 13 C. Produk dan Proses Kerajinan Berbasis Media Campuran .. 19 1. Batu ................................................................................ 20 2. Logam ............................................................................ 23 3. Plastik ............................................................................. 25 4. Kayu ............................................................................... 27 5. Keramik .......................................................................... 29REKAYASA PETA MATERI II ................................................................................... 40BAB II Dasar-Dasar Elektronika ........................................................... 41 A. Wawasan Elektronika ........................................................ 41 1. Komponen Elektronika Dasar ...................................... 43 2. Jenis dan Manfaat ......................................................... 44vPrakarya a. Elektronika Analog .................................................... 59 b. Elektronika Digital ..................................................... 60 B. Sistem Pengendali ............................................................. 61 1. Peralatan Listrik ............................................................. 62 2. Pembuatan Rangkaian Stop Kontak ............................. 65BUDI DAYAPETA MATERI III .................................................................................. 78 BAB III Budi Daya Ikan Hias ............................................................... 79 A. Komoditas Ikan Hias .......................................................... 81 B. Sarana dan Peralatan Budi Daya (Pembesaran Ikan Hias) 88 1. Bahan ........................................................................... 88 2. Alat ................................................................................ 91 3. Wadah Budi Daya Ikan Hias ........................................ 92 C. Persiapan Wadah Budi Daya Ikan Hias ........................... 97 1. Pembuatan Wadah Budi Daya (Akuarium) Ikan Hias . 97 2. Persiapan Wadah Budi Daya Ikan Hias ....................... 102 3. Proses Budi Daya Pembesaran Ikan Hias ................... 106PENGOLAHANPETA MATERI IV .................................................................................. 115BAB IV Pengolahan Bahan Pangan Setengah Jadi dan Produk Samping dari Bahan Perikanan dan Peternakan Menjadi Makanan ................................................................................ 117 A. Makanan dari Bahan Pangan Setengah Jadi ................... 118 1. Pengertian ...................................................................... 118 2. Jenis dan Manfaat ......................................................... 119viKelas IX SMP/MTsSemester 1 3. Teknik Pengolahan Makanan dari Setengah Jadi Bahan baku Perikanan dan Peternakan .................................. 124 4. Tahap Pembuatan Makanan dari Bahan Setengah Jadi Bahan Baku Hasil Perikanan dan Peternakan ............. 125 B. Makanan dari Bahan Pangan Produk Samping ............... 128 1. Pengertian ...................................................................... 128 2. Jenis dan Manfaat ......................................................... 129 3. Teknik Pengolahan Makanan dari Produk Samping Bahan Baku Perikanan dan Peternakan ...................... 132 4. Tahapan Pengolahan ..................................................... 134 5. Pengemasan .................................................................. 140Daftar Pustaka ...................................................................................... 143Glosarium ............................................................................................. 146Profi l Penulis ......................................................................................... 151 Profi l Penelaah ...................................................................................... 157Profi l Editor ........................................................................................... 167Intuisi lebih penting daripada penjelasan,imajinasi lebih penting daripada pengetahuan— Albert EinsteinviiiKelas IX SMP/MTsSemester 1“Jika warga negaratidak membayar pajak makapembangunan nasional punakan terhambat”. KERAJINAN Next >