< PreviousMatematika111Menalar n ;- n n!xxn~nx%_!Mengomunikasikan \x* * ' ~ _ ' Kegiatan Penutup 112Kelas XII SMA/MA/SMK/MAKLatihan Soal 4.1% $*%q ! Jawab:-! $*%q*z!$ ! Jawab:-! *\$%$*\ n P~n%\_P~n*_Jawab:+ P~nr_Pnnrrn=−!()!P~n%\_P~n*_()!()!!()!nnnn++−=−1134()!()!()()()()!()!nnnnnnnn+−=−−−−−1212344()()()()!()!()()()()!()!nnnnnnnnnnn+−−−=−−−−−112212344n%~nx$_~nx\_ n$xqnx`z~nx`_~nx%_z n` n%~ _n`Matematika113*+ $\`q|}+ ! ` *zz Jawab : - q`*%$z - `*\qz~ $q}_!- %$zxqzqz- ` `*%$z~ `_- *zz $`**z~ $\_`- ABCDEFGH BCD CFGA! BA GA ABC DE ABC CDE CBA BEDJawab: ' ~BCD_AEFGHq|$z ' ~CFGA_BDEH`%$z 114Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK!' ~BA_CDEFGH ~GA_BCDEFH||%zz}z ' ~ABC_DEFGH ~DE_ABCFGHq|`|qz ' ~ABC_DEFGH ~CDE_ABFGHqq%**z ' ~CAB_DEFGH ~BED_ACFGHqq%**z Subbab 3.2 Kejadian Majemuk, Peluang Saling Lepas, Peluang Saling Bebas, dan Peluang BersyaratKegiatan Belajar 3.2.1 Kejadian MajemukMengamati Guru meminta siswa untuk menyebutkan peristiwa pada kehidupan sehari-hari yang di dalamnya terdapat kegiatan pelemparan koin atau pelantunan dadu. Guru meminta siswa untuk mengamati Gambar 4.2.1 merupakan gambar munculnya sisi gambar pada koin dan mata 5 pada dadu.Istilah-istilah matematika dari hasil pengamatan## Matematika115Menanya ! ! !] ^[+ ! ;! ! Z- ! ZMenggali InformasiGuru meminta siswa melengkapi kegiatan-kegiatan untuk mendapatkan informasi tentang materi kejadian majemuk serta membimbing siswa dalam melengkapi kegiatan-kegiatan apabila menghadapi kesulitan. 116Kelas XII SMA/MA/SMK/MAKPetunjuk Jawaban Contoh 3.2.1 ";# # &# Kejadian I:# +;~ _Kejadian II:# +;~ &_Kejadian III:# +;~ &_Contoh 3.2.2 \` \` Matematika117";# -# [# \` +# \` Kejadian I:# +;~-_Kejadian II:# \` \` +;~[+_Kejadian III:# \` +;~ [_Kejadian IV:# \` +;~ +_Kejadian V:# \` +;~- [_118Kelas XII SMA/MA/SMK/MAKKejadian VI:# \` +;~- +_Contoh 3.2.3 $ !' $ # ";<# ¡# !Kejadian I:## !+;~<¡_Kejadian II:## !+;~< ¡_Menalar " "Matematika119Kesimpulan yang diharapkan# ! ;~-_ ;~-[_ ;~-_;~-[_Mengomunikasi " 120Kelas XII SMA/MA/SMK/MAKKegiatan Belajar 3.2.2 Peluang Saling LepasMengamati ! ! *$ } ! !! ! ! Next >