< Previous123Penelitian SosialA.Jawablah pertanyaan dengan tepat!1.Jelaskan mengenai snow ball sampling!2.Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan seorang penelitidalam mengumpulkan data yang baik!3.Jelaskan pentingnya penyajian data dalam proses pengolahandata kualitatif!4.Sebutkan dan jelaskan kelebihan metode angket/kuesioner!5.Jelaskan tahap-tahap dalam pengolahan data secarakuantitatif!6.Jelaskan mengapa seorang peneliti harus menyusun laporanhasil penelitian!7.Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan oleh peneliti dalampenulisan laporan ilmiah!8.Jelaskan mengapa seorang penulis laporan harus mengetahuikepada siapa laporan tersebut ditujukan!9.Jelaskan mengapa laporan penelitian perlu dipresentasikan!10.Hal-hal apa sajakah yang termuat dalam isi laporanpenelitian-penelitian?B.Belajar dari masalah!1.Masalah Remaja di Sekolah dan SolusinyaSudah cukup lama dirasakan adanya ketidakseimbanganantara perkembangan intelektual dan emosional remaja disekolah menengah. Kemampuan intelektual mereka telahdirangsang sejak awal melalui berbagai macam sarana danprasarana yang disiapkan di rumah dan sekolah. Mereka telahdibanjiri berbagai informasi, pengertian-pengertian, sertakonsep-konsep pengetahuan melalui media massa (televisi,video, radio, dan film) yang semuanya tidak bisa dipisahkandari kehidupan para remaja sekarang. Dari segi fisik, pararemaja sekarang sudah cukup terpelihara dengan baiksehingga mempunyai ukuran tubuh yang sudah tampakdewasa, tetapi mempunyai emosi yang masih seperti anakkecil. Sehingga tidak jarang perilaku menyimpang banyakdilakukan oleh kaum remaja. Mereka menganggap suatub.Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyalurkankemampuan masing-masing.c.. . . .d.Membantu siswa berpikir teoretis dan praktis lewat topik yangdisajikan.e.Membantu siswa menilai kemampuan penelitian atau penulisanlaporan.f.. . . .g.. . . .SOSIOLOGI Kelas XII124kebanggaan ketika mereka berani berperilaku lain daripadayang lain. Perilaku menyontek, bolos, melanggar peraturan,tawuran, dan kebut-kebutan, sekian dari banyak perilaku yangdilakukan remaja saat ini.Terhadap kondisi remaja yang demikian, banyak orang tuayang tidak berdaya berhadapan dengan masalah membesarkandan mendewasakan anak-anak di dalam masyarakat yangberkembang begitu cepat, yang berbeda secara radikal dengandunia di masa remaja mereka dahulu.Sumber: www.sekolahindonesia.comInilah kenyataan sosial yang harus dihadapi. Namun,kenyataan di atas sangat menarik untuk diteliti guna mencarisolusi yang tepat. Berdasarkan fenomena sosial di atas, buatlahsebuah rancangan penelitian sederhana yang tentunyamemuat semua unsur-unsur rancangan penelitian. Terlebihdahulu tentukan topik penelitian yang menarik dan sesuaidengan fakta sosial di atas untuk mendasarimu menyusunrancangan penelitian tersebut. Hasilnya presentasikan didepan kelas!2.Dalam suatu penelitian sosial budaya tentang pengaruh turisasing terhadap budaya di Kecamatan Abadi didapat datatentang lamanya turis asing tinggal di Kecamatan Abadi dari140 turis (dalam hari).HariFrekuensi1 – 102011 – 201521 – 303031 – 403541 – 5040n = 140Dari data di atas tentukan:a.Rata-rata lamanya turis asing tinggal di Selo, Boyolali.b.Modusc.MedianKeberadaan penelitian di dunia sosial sangatlah berarti. Selain memenuhihasrat keingintahuan peneliti terhadap kehidupan sosial, penelitian sosialdigunakan pula untuk mencari solusi yang tepat dalam pemecahan masalahsosial di masyarakat. Untuk mendapatkan hasil yang tepat dan dapatdipercaya dalam penelitian sosial menggunakan sebuah metode. Metodetersebut dinamakan metode penelitian sosial. Dalam metode penelitian sosialdiatur sedemikian rupa setiap langkah-langkah penelitian, mulai daripenyusunan rancangan penelitian, menyimpulkan data sampai padapengolahan data. Dengan langkah-langkah yang benar niscaya didapat hasilpenelitian yang benar pula. Melalui pembelajaran materi ini, siswa diajaruntuk mampu melakukan penelitian sosial yang tepat dan dengan hasilyang dapat dipercaya serta mengomunikasikannya kepada khalayak umum.125Latihan Ulangan Akhir SekolahA.Pilihlah jawaban yang tepat!1.Kebenaran yang dihasilkan ilmu adalahjujur dan sesuai dengan kenyataan sertatidak tergantung pada penilaian. Per-nyataan di atas merupakan salah satusifat ilmu pengetahuan yang dinamakan. . . .a.rasionalb.objektifc.akumulatifd.empirise.andal dan dirancang2.Dosa merupakan sanksi bagi pelanggarnorma . . . .a.adatb.agamac.hukumd.kebiasaane.cara3.Berikut ini yang merupakan faktoreksogen perubahan sosial adalah . . . .a.konflik dalam masyarakatb.penemuan-penemuan baruc.kondisi alam yang berubahd.bertambah dan berkurangnya jumlahpenduduke.revolusi4.Salah satu faktor yang memengaruhisosialisasi berkenaan dengan ciri-cirifisik manusia, yaitu . . . .a.sifat dasarb.lingkungan prenatalc.perbedaan perorangand.motivasie.lingkungan sosial5.Setiap tindakan yang melanggar ke-inginan-keinginan bersama sehinggadianggap menodai kepribadian ke-lompok yang akhirnya si pelaku dikenaisanksi.Pernyataan tersebut merupakan penger-tian perilaku menyimpang menurut. . . .a.Robert M.Z. Lawangb.James W. Van Der Zandenc.Ronald A. Hardertd.Hendropuspitoe.Herbert Spencer6.Berikut ini yang merupakan penyim-pangan individual adalah . . . .a.penyalahgunaan narkoba dan ta-wuran pelajarb.pelacuran dan tawuran pelajarc.pelacuran dan penyimpangan sek-suald.kenakalan remaja dan penyim-pangan seksuale.membentuk genk pembuat onar danperkelahian antarwarga7.Seorang sarjana Indonesia yang memberikuliah sosiologi untuk pertama kalinyaadalah . . . .a.Prof. Mr. Soenario Kolopakingb.Dr. Nasikunc.Dr. Loekman Soetrisnod.Dr. Arief Budimane.Prof. Selo Soemardjan8.Pembedaan anggota masyarakat ke dalamgolongan secara horizontal, mendatardan tidak memandang perbedaan lapisandisebut . . . sosial.a.stratifikasib.interaksic.mobilitasd.diferensiasie.struktur9.Suatu kesatuan atau kelompok keberatanyang didasarkan atas hubungan ketu-runan atau hubungan darah dalam ma-syarakat disebut . . . .a.clanb.sukuc.rasd.golongane.etnisSOSIOLOGI Kelas XII12610.Menurut Soerjono Soekanto, bentuk-bentuk konflik dibedakan menjadi . . .macam.a.duab.tigac.empatd.limae.enam11.Adanya kekerasan individual dan ko-lektif merupakan klasifikasi kekerasanberdasarkan . . . .a.tujuannyab.bentuknyac.sifatnyad.pelakunyae.jenisnya12.Berikut ini manakah pernyataan yangtidak benar?a.lapisan-lapisan sosial munculkarena adanya sesuatu yang dihargaib.peralihan individu pada suatutempat yang berbeda namun masihsederajat dinamakan mobilitasvertikalc.berdasarkan arahnya dikenal duamacam mobilitas sosial yaitu socialclimbing dan social sinkingd.mobilitas sosial intergenerasi adalahperpindahan kedudukan sosial diantara generasi dalam satu garisketurunane.semakin banyak kekayaan yangdimiliki maka semakin tinggi pulastatus/kedudukan seseorang13.Konsekuensi mobilitas sosial yangberhubungan dengan pergantian pe-mimpin antara lain terjadinya . . . .a.reorganisasi sosialb.konflik antarkelasc.konflik antarkelompokd.konflik antargenerasie.penyesuaian kembali14.Berikut ini yang termasuk contohinterseksi dengan parameter profesi danetnis adalah . . . .a.sejak tinggal di Jakarta, Enung danNeneng memiliki hobi dan pekerjaanyang samab.sebagai sahabat karib Joko dan Mademeskipun bekerja di tempat yangberbeda mereka tetap berhubunganc.konflik antara kakak dan adik itudapat diselesaikan karena merekasadar adanya hubungan keluargad.sejak mereka bekerja di tempat yangsama dan berasal dari daerah yangsama hubungan mereka kian akrabe.Gondang yang berasal dari Batakakhirnya menikah dengan Yayukteman sekerjanya yang berasal dariJawa15.Berikut ini merupakan faktor-faktorpenyebab multikultural di Indonesia,kecuali faktor . . . .a.geografisb.sejarah Indonesiac.perbedaan adat istiadatd.bentuk fisik Indonesiae.perbedaan struktur geologi16.Perubahan sosial adalah perubahan yangberkaitan dengan . . . .a.persebaran penduduk dan masalahsosialb.situasi sosial dan kondisi sosialc.keteraturan sosial dan kontrol sosiald.struktur sosial dan fungsi sosiale.pola hubungan dan sistem sosial17.Berikut ini merupakan contoh per-ubahan kecil dan kurang berpengaruhterhadap bidang lain adalah perubahan. . . .a.mode busanab.kurikulum pendidikanc.ekonomi keuangand.industri perdagangane.tata guna tanam18.Perhatikan sifat perubahan sosial berikutini!1)Dalam tempo yang bertahap.2)Spontan dan sukarela.3)Pengorganisasian.4)Kekerasan.5)Ideologi tentang manusia baru danmasyarakat baru.Manakah dari sifat-sifat di atas yangmerupakan ciri revolusi?a.1), 3), dan 4)b.1), 2), dan 5)c.2), 3), dan 4)d.3), 4), dan 5)e.2), 4), dan 5)127Latihan Ulangan Akhir Sekolah19.Perubahan regress adalah bentuk per-ubahan yang menyebabkan kemundurankehidupan masyarakat. Berikut ini yangtermasuk perubahan regress adalah . . . .a.penggunaan traktor yang menyebab-kan suasana gotong royong di pe-desaan semakin berkurangb.perubahan sarana jalan untuk mem-perlancar arus perdaganganc.maraknya penggunaan komputersebagai kemajuan ilmu pengetahuand.pembangunan sarana-sarana per-ibadatane.adanya listrik masuk desa20.Perhatikan contoh perubahan di bawahini!1)Sistem sosial politik Orde Baruditinggalkan sejak lahirnya gerakanreformasi.2)Banyak keluarga mengubah polakonsumsi karena krisis moneterdewasa ini.3)Banyak lahan pertanian produktifberubah menjadi wilayah permu-kiman penduduk.4)Masyarakat suku terasing di Indone-sia mulai mengenal pola hidup baru.Di antara contoh di atas, yang merupa-kan revolusi berdasarkan waktu adalah. . . .a.1) dan 2)b.1) dan 3)c.2) dan 3)d.2) dan 4)e.3) dan 4)21.Westernisasi dikatakan sebagai regresskarena menimbulkan kemunduran yaitu. . . .a.meniru gaya hidup Baratb.merusak kepribadian bangsac.menyebar ke seluruh masyarakatd.menggunakan teknologi tinggi/mahale.menggantikan nilai dan normatradisional22.Faktor pendorong penemuan baru yangberkaitan dengan sikap inovatif adalah. . . .a.adanya tekanan dari berbagai pihakluarb.sadar akan kekurangan yang dimilikic.rasa percaya diri bahwa kesuksesanharus diraihd.sistem sosial yang terbuka terhadapperubahane.masyarakat yang memiliki wawasanluas23.Proses integrasinya bangsa-bangsa didunia ke dalam sebuah sistem menye-luruh dengan melintasi batas-batassuatu negara disebut dengan . . . .a.globalisasib.modernisasic.kapitalismed.liberalismee.imperialisme24.Salah satu indikasi globalisasi adalahterjadinya . . . .a.urbanisasib.mekanisasic.pasar bebasd.kebebasan perse.peningkatan pendapatan25.Salah satu contoh perubahan sosialakibat modernisasi dan globalisasiadalah . . . .a.krisis ekonomib.dikenalnya televisic.lahirnya Orde Barud.penemuan Benua Australiae.demonstrasi kenaikan upah buruh26.Globalisasi dapat menyebabkan kebu-dayaan yang tampaknya tenang menjadiberubah dengan tiba-tiba. Keadaanseperti ini disebut . . . .a.kesenjanganb.transmisi budayac.pemerkayaan budayad.guncangan budayae.integrasi budaya27.Konsekuensi dari suatu perubahandalam masyarakat antara lain terjadinyapergolakan daerah, aksi protes, maraknyademonstrasi, kenakalan remaja, kri-minalitas, dan sebagainya. Kejadiantersebut merupakan proses . . . .a.difusib.sosialc.budayad.disintegrasie.revolusiSOSIOLOGI Kelas XII12828.Bentuk-bentuk disintegrasi sosial yangcenderung bersifat politis sebagai akibatdari perubahan sosial antara lain . . . .a.persaingan antardua partai politikb.perkelahian antarpelajar di kotac.menjamurnya tindak kriminald.munculnya pergolakan di daerah-daerahe.aksi protes para buruh29.Menurut Soerjono Soekanto, pengertianlembaga sosial adalah himpunan norma-norma untuk . . . .a.pemenuhan kebutuhan pokokb.mengatur hubungan kekerabatanc.mencapai tujuan bersamad.pemenuhan kompleks kebutuhane.mengidentifikasi anggota kelompok30.Lembaga sosial memiliki fungsi . . . .a.mempertahankan masyarakat dalamkeadaan tertibb.memberantas kebodohanc.mengatur ikatan kekerabatand.menjalin ikatan keluarga yang erate.menciptakan kelangsungan hidupekonomi31.Yang bukan ciri-ciri lembaga sosialadalah . . . .a.mempunyai tujuan dan tingkatkekebalan tertentub.memiliki lambang-lambang tertentuc.menciptakan rasa patriotismed.mempunyai alat-alat perlengkapanyang digunakan untuk mencapaitujuane.memiliki tradisi tertulis dan tidaktertulis32.Pernyataan berikut ini yang bukan bagiandari proses pelembagaan lembaga sosialadalah . . . .a.berawal dari cara-cara praktis pe-menuhan kebutuhan sosialb.dari cara-cara praktis yang dilakukanuntuk pemenuhan kebutuhan sosial,berkembang menjadi pola tertentuc.pola-pola pemenuhan kebutuhansosial yang dilakukan, berkembangmenjadi kebiasaan yang didukungmasyarakatd.kebiasaan-kebiasaan itu menentukanseluruh perilakue.lembaga sosial lahir dari tradisibangsawan33.Perhatikan fungsi keluarga di bawah ini!1)Kasih sayang (afeksi)2)Pendidikan (edukasi)3)Nilai dan norma (sosialisasi)4)Hiburan (rekreasi)Fungsi keluarga yang tergolong esensialbagi pelestarian budaya adalah . . . .a.1) dan 2)d.2) dan 4)b.1) dan 3)e.3) dan 4)c.2) dan 3)34.Semua anggota terlibat dalam kegiatanbercocok tanam dan mereka secara ber-sama-sama menikmati hasilnya. Tugaskeluarga tersebut tergolong fungsi . . . .a.ekonomid.afeksib.proteksie.sosialisasic.kontrol35.Pernyataan di bawah ini yang bukanmerupakan fungsi edukasi keluargaadalah . . . .a.tempat berlangsungnya sosialisasiprimer bagi anakb.tempat pemberi bekal awal untukmengenal norma-norma yang berlakudi masyarakatc.tempat mengenal tentang bentuk-bentuk kenakaland.tempat berlangsungnya proses pen-didikan secara informale.tempat pembentukan perilaku sejakdini36.Kesucian keturunan/generasi dapatdicapai dengan jalan membentuk ke-luarga melalui proses . . . .a.pertemuanb.persahabatanc.pembaurand.perkawinane.pewarisan37.Lembaga ekonomi yang mengatur danmenjembatani antara produsen (pabrik)dengan konsumen (masyarakat) adalah. . . .a.pengangkutanb.perdaganganc.perindustriand.penjualane.pembelian129Latihan Ulangan Akhir Sekolah38.Ketika orang-orang melakukan pene-bangan kayu di hutan secara liar, ketikaitu pula orang-orang melakukan per-ubahan sistem produksi dan mengubahpola pemikiran yang tadinya menyebarmengikuti penyebaran letak tanah, men-jadi mengumpul atau memusat sesuaidengan lokasi pusat-pusat industri.Pernyataan di atas merupakan fungsi. . . lembaga ekonomi.a.tersembunyib.nilaic.produksid.nyatae.distribusi39.Perhatikan pernyataan-pernyataan dibawah ini!1)Terjadinya proses produksi dandampak lingkungan.2)Kegiatan yang menghasilkan lahanproduksi.3)Adanya kegiatan produksi dandistribusi.4)Terpenuhinya kebutuhan masya-rakat akan barang dan jasa.Dari pernyataan-pernyataan di atas yangmenunjukkan fungsi nyata dari pranataekonomi adalah . . . .a.1) dan 2)b.1) dan 3)c.2) dan 3)d.2) dan 4)e.3) dan 4)40.Pada dasarnya pranata politik ber-hubungan erat dengan kekuasaan. Hal inidikarenakan antara politik dan ke-kuasaan mempunyai kecenderunganyang sama. Di antara kecenderungan ituadalah . . . .a.mengarah pada pemaksaan kehendakkepada orang lainb.berorientasi pada pemenuhan ke-butuhan anggota masyarakatc.bertujuan untuk menciptakan ke-stabilan politikd.adanya kehendak untuk memerintahe.sama-sama memiliki strategi dalammencapai tujuan41.Perhatikan fungsi pranata politik dibawah ini!1)Pelembagaan norma melalui un-dang-undang.2)Menjaga kelestarian nilai budayabangsa.3)Melaksanakan undang-undang yangtelah disetujui.4)Memelihara kerukunan umat ber-agama.Yang termasuk fungsi pranata politikadalah . . . .a.1) dan 2)b.1) dan 3)c.2) dan 3)d.2) dan 4)e.3) dan 4)42.Lembaga pendidikan formal memberi-kan ilmu dan teknologi kepada generasimuda. Fungsi tersebut dikenal denganistilah . . . .a.latenb.dinamisc.integrasid.psikologise.manifes43.Fungsi pranata agama bagi kehidupanmanusia dalam menghadapi tantanganhidup di dunia adalah . . . .a.memberi petunjuk ke arah kese-lamatan duniawib.memberi kemudahan ke arah kese-lamatan akhiratc.mencari keuntungan duniawi de-ngan maksimald.mengatasi ketidakberdayaan danketerbatasan manusiae.membuktikan kesetiaan dan peng-hormatan kepada Tuhan44.Seorang peneliti dalam melakukantindakan penelitian selalu diawaliadanya . . . .a.masalah-masalah pribadib.kebutuhan akan uang dari penyan-dang danac.kepanikan (donic)d.kekecewaan terhadap problem hi-dupe.rasa ingin tahu (curiosity)SOSIOLOGI Kelas XII13045.Dari masalah-masalah di bawah ini yanglebih cocok apabila diteliti denganmenggunakan pendekatan kualitatifadalah . . . .a.pengungkapan jumlah pendudukyang hidup di bawah garis kemis-kinanb.pengungkapan perasaan kekecewaanpara pengusaha pada kebijakanpemerintah yang menaikkan pajakpenjualan sebesar 150%c.pengungkapan jumlah pendudukusia sekolah pada satu kabupatend.pengungkapan pendapatan perkapita penduduk pada suatu pro-vinsie.persentase penduduk yang sudahmenjalankan KB46.Sekarang ini hampir di semua perusaha-an besar memiliki tim ahli yang bertugasmelakukan penelitian guna mencaritemuan-temuan baru terutama yangberkaitan dengan mutu produk yangdihasilkan oleh perusahaan tersebut.Dalam hal ini, tim ahli tersebut me-lakukan riset . . . .a.perbaikand.eksploratifb.pencariane.verifikasic.pengembangan47.Perhatikan urutan dalam suatu pene-litian berikut.1)Topik penelitian.2)Merumuskan masalah.3)Menentukan objek penelitian.4)Sumber dan jenis data.5)Pendekatan dalam penelitian.Semua langkah-langkah tersebut meru-pakan persiapan menyusun . . . .a.isi laporan penelitianb.sistematika penelitianc.tujuan penelitiand.rancangan penelitiane.teknik pengumpulan data48.Dalam menentukan topik penelitianhendaknya peneliti mempertimbangkanmengenai tersedianya data denganmaksud tertentu yaitu supaya . . . .a.mempunyai kegunaan praktisb.tidak terjadi duplikasi topikc.diketahui masyarakat umumd.mampu dilaksanakane.menarik minat peneliti49.Seorang peneliti ingin mengetahuiprestasi perolehan indeks kumulatifmahasiswa pada sebuah perguruantinggi negeri di Yogyakarta tahun pem-belajaran 2005–2006. Peneliti mengambilpara mahasiswa tahun pembelajaran2005–2006 secara acak untuk dijadikansampel dalam penelitiannya. Carapengambilan sampel tersebut dinama-kan sampling . . . .a.kelompokb.stratac.insidentald.kuotae.acak/random50.Jika kamu mengambil sampel denganjumlah tertentu pada suatu kelompok,misalnya kelas I: 300 orang, kelas II: 200orang, kelas III: 100 orang, dengan alasanjumlah murid kelas I jauh lebih banyakdaripada kelas II dan III, maka kamutelah menggunakan jenis sampel . . . .a.randomd.kelompokb.berstratae.proporsisic.wilayah51.Dilihat dari jumlah subjek yang diteliti,sensus penduduk oleh Badan PusatStatistik (BPS) tergolong penelitian . . . .a.nasionald.samplingb.regionale.populasic.sosial52.Data yang diperoleh petugas sensuspenduduk dengan menanyakan jumlahkeluarga, umur, serta penghasilan secaradoor to door (dari rumah ke rumah),termasuk jenis data . . . .a.kualitatifb.kuantitatifc.sekunderd.primere.fiktif53.Semakin tinggi minat membaca anaksemakin berkurang waktu bermain anak.Hubungan korelasi antara kedua gejalatersebut bersifat . . . .a.tetapb.tidak tetapc.tidak terbatasd.positife.negatif131Latihan Ulangan Akhir Sekolah54.Hal-hal berikut ini yang perlu diperhati-kan dalam pengumpulan data, kecuali. . . .a.sumber datab.jenis data yang diperolehc.jumlah data yang diperlukand.berisi kesimpulan dan sarane.biaya yang diperlukan untuk me-ngumpulkan data55.Observasi dapat dikatakan sebagai alatpengumpul data apabila observasitersebut memiliki beberapa kriteria, yangtidak termasuk kriteria pengumpulandata dalam observasi adalah . . . .a.pengamatan telah direncanakansecara sistematikab.pengamatan harus berkaitan denganpenelitianc.pengamatan harus dicatat secarasistematisd.pengamatan dapat dicek dan dikon-trol kebenarannyae.pengamatan harus berdasarkanlogika yang dapat dipertanggung-jawabkan56.Keuntungan dan kelemahan wawancaraadalah . . . .a.informasi yang diinginkan dapatdiperoleh secara cepat dan terdapatkesangsian dalam kebenaran ja-waban yang diperoleh, karena apayang diucapkan seseorang tentangkelakuannya belum tentu sesuaidengan kelakuan yang sebenarnyab.pewawancara yang sensitif dapatmenilai gerak-gerik, nada suara, danair muka respondenc.menggunakan sejumlah pewawan-cara untuk memilih, melatih, danmengawasi staf pekerjad.dapat dipastikan bahwa memangbetul respondenlah yang mem-berikan jawaban dalam angkete.dapat diperoleh keterangan yangsedalam-dalamnya mengenai suatumasalah terutama berkenaan denganpribadi seseorang57.Perhatikan pernyataan berikut!1)Disajikan tidak berbentuk angka-angka.2)Disajikan berupa angka-angka.3)Merupakan uraian deskriptif.4)Bisa menggunakan hitungan sta-tistik.Pernyataan di atas yang merupakan datakuantitatif adalah . . . .a.1) dan 2)b.1) dan 3)c.2) dan 3)d.2) dan 4)e.3) dan 4)58.Amatilah tabel berikut ini!No.Nilai SosiologiJumlah Siswa1.982.8203.7304.6205.510Berdasarkan tabel di atas, nilai rata-rata(mean) mata pelajaran sosiologi adalah. . . .a.6,96d.6,66b.6,95e.6,56c.6,7659.Bagian isi pokok laporan penelitianterdiri atas beberapa bab yaitu . . . .a.rancangan, isi, dan daftar pustakab.pendahuluan, materi utama, indeks,dan lampiranc.landasan teori, metode penelitian,dan lampiran serta daftar riwayathidupd.pengantar, landasan teori, hasilpenelitian, kesimpulan, dan daftarpustakae.pendahuluan, landasan teori, hasilpenelitian, kesimpulan, dan saran60.Pernyataan berikut ini yang bukanmerupakan manfaat diskusi kelas adalah. . .a.Memupuk siswa untuk berani me-ngeluarkan pendapat dengan bebas.b.Melatih para siswa untuk meng-gunakan pengetahuan yang telahdiperolehnya di sekolah.c.Memupuk rasa percaya diri yangtinggi, sehingga tidak perlu me-merhatikan pendapat siswa lain.d.Membina siswa agar mampu ber-pikir kritis.e.Menciptakan rasa toleransi, mem-beri kesempatan, dan menghargaisiswa lain.SOSIOLOGI Kelas XII132B.Jawablah pertanyaan dengan tepat!1.Sebutkan dan jelaskan peran nilai dannorma sosial dalam masyarakat!2.Jelaskan mengapa gangguan jiwa ataumental dapat menyebabkan perilakumenyimpang!3.Sebutkan faktor-faktor yang memenga-ruhi terjadinya proses sosialisasi!4.Jelaskan perbedaan antara diferensiasisosial dengan stratifikasi sosial!5.Sebutkan faktor-faktor yang memenga-ruhi mobilitas sosial!6.Jelaskan pengertian perubahan sosialkaitannya dengan modernisasi!7.Jelaskan mengapa perubahan modepakaian dikategorikan sebagai per-ubahan yang berpengaruh kecil!8.Sebutkan dampak perubahan sosialsecara global!9.Jelaskan mengapa keberadaan lembagasosial dalam masyarakat mampu mem-bentuk keteraturan sosial!10.Jelaskan fungsi laten dari lembagaekonomi!11.Tentukan ciri-ciri topik yang baik danbenar!12.Jelaskan cara pengambilan sampel secarainsedental sampling!13.Kemukakan kebaikan dan kelemahanmetode observasi!14.Diketahui hasil ulangan bahasa Indone-sia di kelas XII sosial adalah nilai 10 =1 orang, nilai 9 = 3 orang, nilai 8 =4 orang, nilai 7 = 7 orang, nilai 6 = 4orang, nilai 5 = 1 orang. Tentukan daridata-data tersebut mean, median, danmodus!15.Sebutkan manfaat diskusi kelas ataupresentasi!Next >