< PreviousixGambar 8.7 Berbagai busana tari Nusantara a. Tari Sriwijaya dari Palembang b. Tari Boran dari Surabaya c. Sendratari Ramayana dari Jawa Tengah d. Tari Rantak dari Sumatra Barat .... 135Gambar 8.8 Beberapa sikap tangan yang terdapat dalam Tari Batak Toba ....... 136Gambar 8.9 Operet memadukan gerak, lagu, dan peran ........................................... 137Gambar 8.10 Sardono W. Kusumo ......................... 138Bab 9Gambar 9.1 Karya tari diwujudkan dengan kebebasan berekspresi dan gerak..... 145Gambar 9.2 Tari Balet ........................................... 146Gambar 9.3 Isadora Duncan ................................. 146Gambar 9.4 Tari Kapuera ...................................... 147Gambar 9.5 Tari berpasangan yang berasal dari Meksiko. .................................... 148Gambar 9.6 Penari Meksiko sedang mengibaskan busananya yang lebar dan panjang.. .................. 148Gambar 9.7 Bolero dan Blouse yang dipakai pada saat menarikan Tari Farapeirra. .................................149Gambar 9.8 Salsa merupakan salah satu tari yang sangat terkenal di Amerika Latin. .............................. 150Gambar 9.9 Street Dance merupakan salah satu tari yang sangat disenangi remaja. .............................. 150Gambar 9.10 Tari Tapsula merupakan perpaduan antara Tari Pantsula aliran hip hop Afrika dan Tari Tap Klasik. .............. 151Gambar 9.11 Tari Flamenco dari Spanyol ............. 151Gambar 9.12 Tari Hip Hop ..................................... 152Gambar 9.13 Parade Mardi Grass di New Orleans, USA................................................... 153Bab 10Gambar 10.1 Tari Rantak.. ...................................... 157Gambar 10.2 Tari Margapati. .................................. 158Gambar 10.3 Tari Bondan ....................................... 158Gambar 10.4 Tari Hadrah. ....................................... 159Gambar 10.5 Tari Hudoq. ....................................... 159Gambar 10.6 Tari Lilin Syiwa.. .............................. 159Gambar 10.7 Travesti dalam tarian ....................... 160xDaftarDaftarTabelBaganDaftarLampiranTata Rias Penari Karakter Gagah Danawa.. ......................................................................... 171Tari Salsa dari Amerika Latin ................................................................................................ 172Tabel 1.1 Segala Hal yang Berkaitan dengan Tari Wor dari Papua ................................ 9Tabel 1.2 Ciri-Ciri Jenis Tari Hiburan .............................................................................. 13Tabel 1.3 Jenis-Jenis Tari Pertunjukan.............................................................................. 15Tabel 5.1 Contoh Tari Tunggal Nusantara ........................................................................ 94Bagan 1.1 Fungsi Tari Tradisional Nusantara .................................................................... 14xiPraktis Belajar Seni Tari untuk SMA/MASelamat, sekarang Anda telah duduk di jenjang SMA/MA. Ketika di bangku Sekolah Dasar atau Sekolah Menengah Pertama, Anda telah mempelajari Seni Tari, baik secara teori maupun mempraktikkannya. Tentu sangat menyenangkan, bukan? Pendidikan Seni Tari diberikan di sekolah karena keunikan, kebermaknaan, dan kebermanfaatan terhadap kebutuhan perkembangan peserta didik, yang terletak pada pemberian pengalaman estetik dalam bentuk kegiatan berekspresi/berkreasi dan berapresiasi melalui pendekatan “belajar dengan seni”, “belajar melalui seni”, dan “belajar tentang seni.” Peran ini tidak dapat diberikan oleh mata pelajaran lain.PendahuluanPengertian Seni APendidikan seni, khususnya Seni Tari, merupakan media untuk mendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai-nilai (sikap-mental-emosional-sportivitas-spiritual-sosial), serta pembiasaan pola hidup sehat yang bermuara untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang.Dalam pendidikan seni budaya, aktivitas berkesenian harus menampung kekhasan tersebut yang tertuang dalam pemberian pengalaman mengembangkan konsepsi, apresiasi, dan kreasi meningkatkan individu secara organik, neuromuskuler, perseptual, kognitif, dan emosional, dalam kerangka sistem pendidikan nasional.Pendidikan Seni Budaya memiliki peranan penting dalam memberikan kesempatan kepada Anda untuk terlibat langsung dalam berbagai pengalaman belajar melalui aktivitas rupa, musik, tari, dan keterampilan yang terpilih dan dilakukan secara sistematis.xiiSeni Tari merupakan bagian dari pelajaran Seni Budaya. Mata pelajaran Seni Budaya bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut:1. Memahami konsep dan pentingnya seni budaya 2. Menampilkan sikap apresiasi terhadap seni budaya 3. Menampilkan kreativitas melalui seni budaya 4. Menampilkan peran serta dalam seni budaya dalam tingkat lokal, regional, maupun global.Sistematika BukuCTujuan Pelajaran Seni BudayaBDalam buku ini, materi-materi disajikan secara sistematis, komunikatif, dan interaktif. Buku Seni Tari untuk SMA/MA ini terdiri atas 10 bab dengan dilengkapi soal evaluasi pada setiap babnya. Materi Kelas X terdiri atas 4 bab, Kelas XI terdiri atas 3 bab, dan Kelas XII terdiri atas 3 bab. Setiap babnya sesuai dengan tuntutan Standar Isi 2006. Buku ini disajikan pula secara sistematis sehingga Anda akan lebih mudah dalam memahami materi. Sumber: Dokumentasi PribadixiiiBagian-Bagian BukuD1Berikut adalah bagian-bagian penting buku ini.1. Advanced Organizer, merupakan pengantar awal bab yang berisi gambaran dan manfaat dari materi yang akan dipelajari.2. Kata Kunci, berisi kata-kata penting yang berkaitan dengan materi.3. Foto dan ilustrasi, untuk membantu Anda dalam me-mahami materi.4. Kaji Diri, berisi refleksi untuk mengukur sejauh mana pemahaman Anda dalam menguasai materi dalam setiap bab.5. Info Tari, berisi informasi pengayaan tentang perkembangan tari.6. Kegiatan Seni, berisi tugas yang harus Anda lakukan untuk pengayaan.7. Soal Evaluasi, berisi soal latihan dan kegiatan yang harus dikerjakan untuk mengukur pencapaian belajar siswa.8. Daftar Pustaka, berisi sumber buku dan sumber internet yang digunakan sebagai referensi untuk menulis buku ini.9. Glosarium, berisi kata-kata penting beserta artinya. 10. Indeks, berisi kata-kata yang terdapat dalam materi beserta halaman tempat kata tersebut ditemukan.2345798106xivFungsi dan Peran Tari di MasyarakatBab 1Sumber: www.anakdewa46. files.wordpress.comTak kenal maka tak sayang. Mungkin pepatah itu sering Anda dengar dalam berbagai kesempatan untuk menunjukkan bahwa segala sesuatu harus dikenali dengan baik agar manfaatnya berarti bagi Anda. Pada bab ini, Anda akan mempelajari seni tari di daerah Anda sendiri. Caranya, Anda akan memperhatikan per kembangan karya seni tari melalui kegiatan kesenian, khususnya yang merupa kan seni tari tradisional di lingkungan sekitar Anda.Setelah mempelajari bab ini, Anda akan mampu mengidentifikasi jenis, peran, dan perkembangan tari Nusantara dalam konteks budaya masyarakat daerah Anda. Selain itu, Anda akan mampu mengidentifikasi keunikan gerak, busana atau kostum, iringan tari Nusantara dalam konteks budaya masyarakat daerah Anda dalam bentuk tari tunggal.Kata Kunci• Tari Nusantara• Tari Tunggal• Tari Upacara• Tari Hiburan• Sakral• Magis• RitualKelas X Semester 11Alur PembelajaranFungsi dan Peran Tari diMasyarakatmeliputimeliputimeliputimeliputimeliputibersifatJenis Tari Menurut FungsinyaTari UpacaraSakral dan magisArt for art/seni untuk seniSakralTujuan komersilTujuan penilaianFungsi tari hiburan sebagai media pergaulanTari pergaulan dalam bentuk sajian tari berpasanganKeunikan busana dan rias pada tari hiburanSejarah tari NusantaraTari HiburanTari PertunjukanPengaruh terhadap busana tari daerahIringan tari daerah NusantaraMengenal Tari Daerah NusantaraPraktis Belajar Seni Tari untuk SMA/MA2Pertunjukan tari secara tidak langsung sebenarnya sering Anda saksikan dalam berbagai pentas seni. Media massa–seperti televisi, internet, koran, majalah, atau bahkan VCD –sering kali menampilkan per tun jukan seni. Dalam berbagai acara pun, per tunjukan tari sering ditampilkan, misalnya pada acara perni kahan. Tarian dalam prosesi pernikahan itu awalnya merupakan sebuah kebiasaan. Kebiasaan tersebut terdiri atas kegiatan simbolis kemasyarakatan dengan aturan tertentu yang dilakukan secara turuntemurun dan disepakati bersama sebagai bagian dari adat istiadat masyarakat setempat.Tarian yang sering Anda lihat di sekitar Anda merupakan salah satu bagian dari serangkaian kegiatan seremonial dari upacara adat. Misalnya, saat menyambut kelahiran bayi, masa transisi remaja menuju dewasa, khitanan, pernikahan, atau upacara kematian. Tarian tertentu juga sering ditampilkan dengan tujuan bermacammacam, seperti tarian upacara meminta hujan, tarian pada pesta panen, atau tarian lain yang terlihat seperti tarian bergembira. Tarian tersebut dapat dilakukan oleh siapa saja yang menginginkannya.Taritarian tradisional tanpa disadari telah menjadi bagian dari kehidupan bermasyarakat dan menjadi media untuk berinteraksi dan bersosialisasi dengan lingkungan. Tarian tradisional juga menjadi bagian antarkomunitas yang berbeda tanpa membedakan agama, ras, dan golongan. Tarian A Jenis Tari Menurut FungsinyaAnda perlu memahami esensi pemahaman tentang tari. Dengan demikian, Anda akan mengenali sebuah karya seni tari tradisional. Masih ingatkah Anda dengan definisi seni tari? Pengertian tari yang dikemukakan oleh pakar seni tari Indonesia, Soedarsono, adalah ekspresi jiwa manusia yang diungkapkan melalui gerak ritmis yang indah. Elemen dasar tari adalah gerak, yaitu ritme yang telah mendapat stilasi (penghalusan) sehingga menjadi indah dan menjadi gerakan yang tidak persis, seperti meniru gerakan seharihari manusia. Mari, kembangkan wawasan seni tari tradisional de ngan lebih jauh mengidentifikasi jenis tari dari berbagai unsur yang membentuknya. Dengan demikian, Anda dapat membedakan seni tari menurut jenis, pola, bentuk sajian, dan perkembangan nya.Sumber: www.4.bp.blogspot.comGambar 1.1Tarian dapat ditampilkan dalam berbagai acara. Misalnya, Tari Pasimbahan dari Minang ini.Fungsi dan Peran Tari di Masyarakat3tradisional dapat dengan mudah Anda temukan pada kegiatan kemasyarakatan yang bersifat sakral dan magis, seperti yang telah disinggung pada bagian awal pembahasan ini.Secara garis besar, tari tradisional Nusantara berdasarkan fungsinya dalam kehidupan bermasyarakat dikelompokkan menjadi tiga bagian besar, yaitu sebagai tari upacara, tari hibu ran, dan tari pertunjukan.1. Tari sebagai Bagian dari Upacara AdatSebenarnya banyak tarian yang termasuk ke dalam tari upacara yang kurang begitu memenuhi kaidah tari. Gerak pada tari upacara sangat bergantung kepada naluri untuk bergerak tanpa mengindahkan segi estetika sebuah karya seni tari. Kadangkadang para penari dalam tarian upacara melakukan gerakan disertai keadaan tidak sadar (trance). Hal tersebut terjadi karena ketika para penari mengungkapkan keinginan yang ditujukan untuk Yang Mahakuasa atau Yang Didewakan, atau Yang Tertinggi Penguasa Alam, ia bergerak dengan segenap rasa dengan satu tujuan agar permohonannya terkabul.Melalui serangkaian upacara adat pada zaman sebelum masuknya agama ke Indonesia, tari menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan spiritualisme masyarakat Indonesia. Lambat laun, kesakralan tari upacara ini telah berkurang di beberapa daerah. Namun, di beberapa daerah lain, seperti Bali, meskipun sudah banyak tari upacara yang berubah fungsi, tari Bali tetap menjadi sebuah seni yang memiliki nilai spiritualisme karena tari melekat dalam kehidupan seharihari masyarakatnya.Tari lahir sebagian besar disebabkan kebutuhan akan adanya media dalam menyampaikan keinginan kepada sesuatu yang dianggap Tuhan oleh manusia. Salah satu cara berkomuni kasi tertua dengan alam yang mengandung unsur tari adalah penyelenggaraan upacara keagamaan. Upacara tersebut dilakukan sebagai bagian yang tak terpisahkan dari adat istiadat mereka. Perwujudan permohonan dan komunikasi adalah dengan membaca mantra diiringi gerakangerakan tubuh yang lahir secara spontan sebagai ungkapan kegembiraan atau rasa syukur, juga sebagai permohonan atas doa. Lambat laun, hal tersebut menjadi sebuah tradisi. Pernahkah Anda melihat sebuah upacara keagamaan di daerah Anda? Bagaimanakah jalannya upacara tersebut? Adakah gerakangerakan yang terlihat seperti menari dalam keadaan tidak sadar?Info TariTarian Bali erat hubungannya dengan kehidupan keagamaan. Oleh karena itu, ada beberapa tari yang dianggap suci, tidak boleh sembarangan ditarikan, tetapi untuk mengikuti upacara keagamaan. Misalnya, Tari Pendet. Sebenarya, Tari Pendet me rupa kan tari sajian untuk leluhur yang dipentaskan di dalam pura.Sumber: www.tamanmini.comGambar 1.2Tari Pendet sebagai tari upacara.Sumber: www.swaberita.comPraktis Belajar Seni Tari untuk SMA/MA4Next >