< Previous143Bab 9 Menjadi Murid Kristusfigur : bentuk; wujud; tokoh identitas : ciri-ciri atau keadaan khusus seseorang konsekuensi : akibat (dari suatu perbuatan, pendirian, dan sebagainya); persesuaian dengan yang dahulu memeteraikan : memberi meterai, mengecap murid : orang (anak) yang sedang berguru (belajar, bersekolah)pelayanan : perihal atau cara melayani saksi : orang yang melihat atau mengetahui sendiri suatu peristiwa (kejadian) temperamen : sifat batin yang tetap mempengaruhi perbuatan, perasaan, dan pikiran (periang, penyedih, dan sebagainya) Kerjakan soal di dalam buku latihanmu!Pilihlah jawaban di bawah ini yang paling benar! 1. Seorang Kristen disebut anak Allah. Dalam Roma 8:16 hal ini mengandung pengertian yang mendalam, yaitu ....a. berpengharapan sorga dan duniab. putus asa dan kecewac. berdamai dengan Allah secara pribadid. mengalami kelahiran baru secara rohanie. menggantungkan keselamatannya 2. Makna kelahiran baru sebagai anak-anak Allah dipercayakan hanya kepada ....a. semua orang yang hina, najis, durhakab. seluruh isi dunia di manapun beradac. sebangsa dan semua suku bangsad. semua yang diberi jabatan rasule. mereka yang percaya akan Yesus Kristus144Pendidikan Agama Kristen SMA Jilid 1 3. Kelahiran kembali anak Allah adalah semata-mata pekerjaan Allah (Yohanes 1: 13) hal ini nampak di dalam ....a. menerima pengampunan dosab. menyatakan pertobatan dosanyac. menolak rancangan Allahd. kesediaan untuk mengikut Yesuse. respon positif kepada pekerjaan Roh Kudus 4. Pengakuan dengan rendah hati bahwa kita lemah, berdosa, tidak berdaya, dan ingin bergantung dan berharap kepada Tuhan secara total. Hal tersebut termasuk salah satu karakter murid Kristus, yaitu ....a. berduka citab. miskin di hadapan Allahc. lemah lembutd. lapar dan haus akan kebenarane. murah hati 5. Mengikuti Tuhan Yesus kemana saja, sebagai Tuhan dan pemilik seluruh hidupnya hendaknya dilakukan dengan ....a. senang hatib. didasarkan kepada perasaan sayangc. keseluruhan totalitas hidupnyad. menurut niat hati yang benare. keengganan untuk melayani 6. Pemaknaan sebagai orang Kristen yang sejati adalah ....a. mendapatkan penyelamatan Allah di duniab. dilahirkan kembali berkat pekerjaan Roh Allahc. adanya kesempurnaan yang kedua kalinyad. partisipasi dalam keduniawian inie. tangguh terhadap sehingga penggodaan dunia 7. Tujuan orang untuk mengenal kehidupan Kristen adalah ....a. mencari kenikmatan duniab. memasuki pendidikan keimanan yang baruc. mengalami hidup yang sama sekali barud. mensejahterakan keluarga dan anake. menyukakan hati Allah di dunia145Bab 9 Menjadi Murid Kristus 8. Bentuk perubahan yang terjadi dalam hidup orang kristen dinyatakan dalam ....a. suasana hati yang barub. jiwa yang baruc. perilaku yang barud. kondisi yang barue. komunikasi yang baru 9. Hubungan yang baru dengan Allah dinyatakan dalam suatu sikap yang nyata tersebut di bawah ini, kecuali ....a. menghalalkan segala carab. hidup penuh dengan ketaatanc. rela berkorban tanpa pamrihd. berbelas kasih dalam berpelayanan e. telah berdamai dengan Allah 10. Matius adalah murid Kristus. Ia memiliki kelebihan juga kekurangan. Berikut ini kekurangan Matius, kecuali ....a. dibenci banyak orang karena menjadi tangan panjang orang Romawib. dianggap sebagai penipu karena menarik pajak secara berlebihanc. sering menerima suapd. memiliki pendidikan tinggie. bagian dari orang-orang yang tidak baik karena memungut pajak 11. Murid Tuhan Yesus yang dikenal sebagai pemungut cukai adalah ....a. Petrus d. Matiusb. Andreas e. Yakobusc. Tomas 12. Tuhan Yesus mengajarkan ajaran bahagia, yang dikenal dengan sebutan ....a. Khotbah di Tamanb. Khotbah di Gunungc. Khotbah di Bukitd. Khotbah di Sinagogee. Khotbah di rumah146Pendidikan Agama Kristen SMA Jilid 1 13. Dalam II Korintus 5: 17 dijelaskan bahwa siapa yang ada di dalam Kristus adalah ....a. orang percayab. murid Kristusc. orang yang diselamatand. orang yang benare. ciptaan baru 14. Salah satu karakter murid Kristus adalah mengutamakan Kristus, yang artinya ....a. segala perbuatan dan perkataan sesuai dengan firman Allahb. selalu memuji Tuhan di setiap saatc. setiap hari Minggu selalu beribadah di gerejad. rajin mengikuti kegiatan remaja di gerejae. aktif dalam pelayanan gereja 15. Karakter murid Kristus adalah berbuah banyak, buah-buah kehidupan yang dimaksudkan adalah sebagai berikut, kecuali ....a. kasih pada Tuhan dan sesamab. sukacita mengikuti Kristusc. damai sejahtera dalam segala keadaand. setia pada Kristuse. menjadi saluran berkat bagi yang membutuhkanNo.Nama siswa Aspek penilaianNilai AkhirParaf guruKognitifAfektif——147Bab 10 PersahabatanBAB 10PERSAHABATANPada bab sepuluh ini kita dapat belajar tentang:A. Pengertian Pergaulan dan Persahabatan B. Prinsip-prinsip PersahabatanC. Bentuk PersahabatanD. Solidaritas yang BenarSumber: Dokumen Pribadi148Pendidikan Agama Kristen SMA Jilid 1Pengertian PersahabatanPERSAHABATANBentuk PersahabatanSolidaritas yang benarPrinsip-prinsip PersahabatanInteraksiPersahabatan Daud dan YonathanYesus Sahabat Sejati• persahabatan • pergaulan • keakraban • kesetiaan • toleransi• ketulusan • keterbukaan • Daud dan Yonathan • Yesus Sahabat Sejati • solider149Bab 10 PersahabatanBAB 10PERSAHABATANTujuan PembelajaranSetelah mempelajari materi persahabatan ini siswa diharapkan mampu:1. Memberikan penjelasan tentang persahabatan.2. Membedakan antara pergaulan dan persahabatan.3. Menyebutkan prinsip-prinsip persahabatan.4. Memberikan contoh bentuk-bentuk persahabatan.5. Meberikan contoh cara mewujudkan sikap solider yang benar.Seorang sahabat menaruh kasih setiap waktu, dan menjadi saudara dalam kesukaran (Amsal 17: 17). Bukan ayat yang terdengar asing bagi setiap pemuda dan remaja, apalagi jika seseorang sedang menjalin persahabatan, ten-tunya ingat dan hafal ayat ini, bukan?Ada sebuah kesaksian yang mengharukan dari Maggie Hamilton dan Nada Lutfiyyah. Maggie Hamilton, seorang murid SD di Michigan, Amerika Serikat, menulis surat yang di antara bagian isinya sebagai berikut. “Hai, semoga keluarga dan teman-temanmu baik-baik saja. Di gereja, saya berdoa untukmu dan negaramu. Di sekolah, kami me- ngumpulkan dana untuk negaramu. Maka, kami membuat gelang tsunami. Saya membuat satu untukmu. Semoga kamu menyukainya. Saya akan terus berdoa untukmu dan negaramu di gereja.Dan Nada Lutfiyyah, anak sebatang kara yang kehilang-an keluarganya dalam peristiwa tsunami di Aceh pun mem-balasnya di antaranya berbunyi sebagai berikut. “Sahabatku, namaku Nada Lutfiyyah. Saya sangat senang dan terharu 150Pendidikan Agama Kristen SMA Jilid 1A. Pengertian Pergaulan dan PersahabatanApakah yang dimaksud dengan pergaulan? Pergaulan adalah hubungan antara manusia dengan manusia lain. Karena setiap orang membutuhkan teman maka perlu ada hubungan satu dengan yang lainnya. Dengan pergaulan seseorang akan mempengaruhi dan terpengaruhi, baik pe-ngaruh yang berguna maupun pengaruh yang tidak berguna bagi kehidupan.Apakah yang dimaksud dengan persahabatan? Persa-habatan adalah kualitas hubungan manusia yang berbeda dengan berteman. Persahabatan adalah membangun kuali-tas kehidupan yang lebih mendalam, lebih intim daripada sekedar berteman. Karena seorang teman belum tentu menjadi sahabat. Persahabatan atau sahabat menurut Kitab Amsal 17: 17 berkata: “Seorang sahabat menaruh kasih setiap waktu, dan menjadi seorang saudara dalam kesukaran.” menerima suratmu. Saya kehilangan seluruh keluarga saya dan sekarang tinggal bersama sepupu saya. Saya senang atas perhatianmu. Semoga saya segera menerima gelang pemberianmu karena saya ingin mengenakannya di tangan ini untuk mengingatkan diri sendiri, bahwa saya sekarang memiliki seorang sahabat.”Kedua anak ini mengajarkan satu hal, bahwa persa-habatan melewati batas-batas jarak, suku, status, warna kulit, dan agama. Apakah kamu juga memiliki seorang sahabat? Bagaima-na hubungannya dengan kamu? Jalinan persahabatan akan semakin baik jika kita memiliki semangat persahabatan dalam ketulusan dan keterbukaan. Janganlah kamu se-sat: Pergaulan yang buruk merusakkan kebiasaan yang baik.• I Korintus15:33 1. Diskripsikan secara singkat mengenai sahabatmu!2. Tuliskan pada kertas lembar kerjamu!151Bab 10 PersahabatanB. Prinsip-prinsip PersahabatanPrinsip-prinsip persahabatan menurut Alkitab adalah: 1. Mengutamakan orang lain (I Korintus 10: 24). 2. Saling mendorong (Roma 12: 4). 3. Saling mengasihi dan menghargai (Roma 12: 10). 4. Saling menanggung beban (Galatia 6: 2). 5. Berlaku jujur terhadap temannya (Efesus 4: 25). 6. Rendah hati, lemah lembut, dan sabar (Efesus 4: 2). 7. Tidak menyimpan amarah terhadap yang lain (Efesus 4: 26-27). 8. Saling mendoakan (Efesus 6: 18). 9. Tidak menuntun seorang teman untuk berbuat dosa (Roma 14: 21). 10. Memenuhi janji kepada temannya (Amsal 12: 22). 11. Memperlakukan temannya sebagaimana ia ingin diper-lakukan (Galatia 5: 13-14). 12. Saling mengakui kesalahan (Yakobus 5: 16).1. Tuliskan nama-nama temanmu yang kamu pilih sebagai sahabat!2. Berikan alasannya kamu memilih temanmu sebagai sahabat!3. Kriteria apa saja yang kamu tentukan untuk menjadikan temanmu sebagai sa-habatmu!4. Apa saja yang sudah kamu lakukan untuk sahabatmu? Tuliskan jawabanmu dalam buku tugas!Dalam kitab Amsal ini mengingatkan kita bahwa seorang sahabat akan bertindak dan berpikir bagaimana ia membuat orang lain atau sahabatnya merasa aman, bahagia, senang, dan damai. Seorang sahabat juga akan rela berkorban demi sahabatnya. Amsal 18: 24 berbunyi demikian “Ada teman yang mendatangkan kecelakaan, tetapi ada juga sahabat yang lebih karib daripada seorang saudara.”152Pendidikan Agama Kristen SMA Jilid 1Persahabatan diawali sejak manusia diciptakan. Bentuk-bentuk persahabatan yang menurut Alkitab adalah:1. Pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial, yaitu makhluk hidup yang dapat hidup dengan layak dan baik apabila manusia itu berinteraksi dengan sesama makhluk hidup lainnya, dalam hal ini adalah sesama manusia. Hubungan interaksi antara sesama manusia, pertama kali terbangun pada saat Tuhan Allah menciptakan Adam, dan kemudian Ia menciptakan juga Hawa sebagai pendam-ping hidup Adam (Kejadian 1: 26 -27). Bentuk hubungan interaksi itu dapat berupa interaksi sebagai sesama saudara dalam satu ikatan tali darah, interaksi dalam bentuk pertemanan, dan interaksi seba-gai anggota masyarakat secara luas. Apabila hubungan itu makin memiliki ikatan yang lebih erat lagi, maka kita biasa menyebut ikatan pertemanan itu sebagai ikatan persahabatan. Perbedaan antara bentuk hubungan interaksi manu-sia sebagai seorang teman dengan sebagai seorang sahabat, adalah dalam hal keakraban, kesetiaan, tole-ransi, ketulusan dan keterbukaan dalam bersikap. Dapat dikatakan, hubungan interaksi manusia dalam bentuk persahabatan, memiliki nilai serta intensitas yang lebih dibandingkan dengan hubungan pertemanan biasa, ter-utama di dalam lima sikap hidup di atas. C. Bentuk PersahabatanRemaja hendaknya dalam membangun persahabatan harus menerapkan prin-sip-prinsip memper-tahankan kebiasaan yang baik dan benar menurut ajaran Al-kitab.1. Apakah yang dimaksud pergaulan?2. Apakah yang dimaksud dengan persahabatan?3. Berikan contoh prinsip-prinsip persahabatan menurut Alkitab!4. Jelaskan prinsip persahabatan menurut Kitab I Korintus 10:24!5. Rendah hati, baik, dan sabar yang bagaimanakah yang harus diterapkan sebagai prinsip dalam persahabatan!Next >