< PreviousManfaat Sosiologi123Masa remaja dikatakan sebagai suatu masayang berbahaya, karena pada periode itu sese-orang meninggalkan tahap kehidupan anak-anak,untuk menuju ke tahap selanjutnya yaitu kedewa-saan. Masa ini dirasakan sebagai suatu krisis ka-rena belum adanya pegangan, sedangkan kepri-badiannya sedang mengalami pembentukan.Pada waktu tersebut, kalau dia tidak ada bimbing-an dari orang tua akan timbul demonstrationeffect yang merupakan masalah sosial. Masalahtersebut dapat diurutkan sebagai berikut.a.Persoalan sense of value, pada masa inimasyarakat yang kedudukannya lebih tinggimenjadi imitasi untuk anak-anak yang berasaldari lapisan yang lebih rendah.b.Timbul organisasi-organisasi pemuda nonformal yangbertingkah laku tidak disenangi masyarakat.c.Timbul usaha generasi muda yang bertujuan mengadakanperubahan dalam masyarakat yang disesuaikan dengan nilaikaum muda.6.PeperanganPeperangan mengakibatkan disorganisasi dalam berbagaiaspek kemasyarakatan, baik bagi negara yang menjadipemenang maupun negara yang kalah.7.Pelanggaran terhadap Norma-Norma Masyarakata.PelacuranPelacuran diartikan sebagai pekerjaan yang bersifatmenyerahkan diri kepada umum untuk melakukanperbuatan seksual dengan mendapat upah. Sebab terjadinyapelacuran dapat dilihat dari faktor-faktor berikut.1)Endogen dapat disebutkan karena faktor nafsu syahwatyang besar, sifat malas, dan keinginan yang besar untukdapat hidup mewah.2)Eksogen yang terutama adalah faktor ekonomis,urbanisasi yang tidak teratur, keadaan perumahan yangtidak memenuhi syarat misalnya masa anak-anak yangkurang menguntungkan, pola pribadi yang kurangdewasa.b.Delinkuensi anak-anakDelinkuensi anak-anak yang terkenal di Indonesiaadalah cross boys dan cross girls yaitu organisasi semi-formal yang mempunyai tingkah laku yang kurang atautidak disukai masyarakat.Sumber: http//:images.google.comS Gambar 6.6 Pada umumnya remajamemiliki kepribadian yang ekstrovet, namunsetiap orang tetap memiliki kepribadian yangunik. Masa remaja sebagai suatu masa yangrentan, karena sedang dalam proses pencarianidentitas diri, maka pada masa ini sangatdiperlukan bimbingan orang tua.Sosiologi SMA Jilid 1124Delinkuensi anak-anak meliputi pencurian, perampok-an, pencopetan, penganiayaan, pelanggaran susila, peng-gunaan obat terlarang, dan perkosaan.c.AlkoholicPersoalan alkoholic atau pemabuk pada kebanyakanmasyarakat tidak berkisar apakah alkohol boleh ataudilarang dipergunakan. Persoalan pokoknya adalah siapayang boleh menggunakannya, di mana dan dalam kondisiyang bagaimana.Umumnya orang awam berpendapat bahwa alkoholmerupakan suatu stimulan, padahal sesungguhnya alkoholmerupakan racun protoplasmik yang mempunyai efekdepresan pada sistem saraf, yang mengakibatkan peng-guna makin berkurang kemampuannya untuk mengenda-likan diri, baik fisik, psikologis maupun sosial.d. HomoseksualitasSecara sosiologis homoseksualitas adalah seseorangyang cenderung mengutamakan orang berjenis kelaminsama sebagai mitra seksual. Homoseksualitas merupakansikap-tindak atau pola perilaku para homoseksual, bagipelaku pria, sedang pelaku wanita disebut lesbian.Homoseksualitas dapat digolongkan ke dalam tigakategori sebagai berikut.1)Golongan yang secara aktif mencari mitra kencan ditempat tertentu.2)Golongan pasif, artinya yang hanya menunggu.3)Golongan situasional yang mungkin bersikap pasif ataumelakukan tindakan-tindakan tertentu.Homoseksualitas secara sosiologis bertolak padaasumsi bahwa tidak ada pembawaan lain pada doronganseksual, selain kebutuhan untuk menyalurkan syahwat.Oleh karena itu maka baik tujuan maupun objek doronganseksual diarahkan oleh faktor sosial. Seseorang menjadihomoseksual dikarenakan pengaruh orang-orang sekitar-nya, sikap-tindaknya kemudian menjadi pola seksualnya.8.Masalah KependudukanPenduduk suatu negara pada hakikatnya merupakansumber yang sangat penting bagi pembangunan, sebabpenduduk merupakan subjek serta objek pembangunan. Salahsatu tanggung jawab negara adalah menyejahterakankehidupan penduduk, tetapi ternyata kesejahteraan pendudukPraktik Sosial(Berpikir Kritis)Permasalahan alkoholicmerupakanpermasalahan yangsering menimpagenerasi muda. Minum-minuman yangmemabukkan dianggapsebagai trend masa kiniagar tidak ketinggalanzaman. Padahalperbuatan itu adalahperbuatan yangmenyimpang.Coba Anda pikirkanusaha-usaha apa sajayang harus dilakukanoleh seorang pelajaragar tidak terjerumus kedalam perbuatanmenyimpang tersebut.Kumpulkan hasilpendapat Anda kepadaBapak/Ibu guru.Manfaat Sosiologi125mengalami gangguan oleh per-ubahan-perubahan demografisyang sering tidak dirasakan.Gangguan-gangguan tersebutmenimbulkan masalah-masalahdi antaranya berikut ini.a.Bagaimana menyebarkanpenduduk, agar tercipta ke-padatan penduduk yangmerata?b.Bagaimana mengusahakanpenurunan tingkat kelahiranagar perkembangan pendu-duk dapat diawasi denganketat?9.Masalah Lingkungan HidupLingkungan hidup biasanya dibedakan dalam kategorisebagai berikut.a.Lingkungan fisik, yaitu semua benda mati yang ada disekeliling manusia.b.Lingkungan biologis yaitu segala sesuatu di sekelilingmanusia yang berupa organisme yang hidup (di sampingmanusia).c.Lingkungan sosial yaitu terdiri atas individu atau kelompokyang berada di sekitar manusia.d.Lingkungan budaya yaitu segala sesuatu di sekelilingmanusia yang berupa hasil-hasil kebudayaan manusia.Agar dapat mempertahankan hidup, maka manusiamelakukan penyesuaian-penyesuaian atau adaptasi yangantara lain berikut ini.a.Adaptasi genetik yaitu setiap lingkungan hidup biasanyamerangsang penghuninya untuk membentuk struktur tubuhyang spesifik.b.Adaptasi somatis yaitu merupakan penyesuaian secarastruktural atau fungsional yang sifatnya sementara (tidakturun-temurun).Dalam hubungannya dengan makhluk hidup lainnyadalam lingkungan hidup, dapat dibedakan berikut.a.Hubungan simbiosis yaitu hubungan timbal balik antaraorganisme-organisme hidup yang berbeda speciesnya.Bentuk bentuk hubungan simbiosis adalah:1)Parasitisme yaitu bila satu pihak beruntung, pihak laindirugikan.Sumber: Negara dan Bangsa, 2002S Gambar 6.7 Kepadatan penduduk merupakan salah satupenyebab terjadinya masalah sosial.Sosiologi SMA Jilid 11262)Komensalisme yaitu bila satu pihakberuntung, pihak lain juga tidakdirugikan.3)Mutualisme yaitu terjadi hubungansaling menguntungkan.b.Hubungan sosial timbal balik antara orga-nisme-organisme hidup yang sama spe-siesnya. Bentuk-bentuknya adalah kom-petisi dan kooperatif.Suatu ekosistem mungkin mengalamiperubahan-perubahan lantaran bekerjanyafaktor-faktor fisik alamiah dan pengaruhnyabesar terhadap manusia misalnya:a.pengaruh sinar matahari,b.pengaruh iklim,c.pengaruh panas dan dingin.E.Manfaat Penelitian Sosiologi bagiPembangunanPembangunan merupakan suatu proses perubahan di segalabidang kehidupan yang dilakukan secara sengaja berdasarkanrencana tertentu. Cara melangsungkan pembangunan adalahsebagai berikut.1.Struktural, yang mencakup perencanaan, pembentukan, danevaluasi terhadap lembaga-lembaga sosial.2.Spiritual yang mencakup watak dan pendidikan dalampenggunaan cara-cara berfikir ilmiah.3.Struktural dan spiritual.Syarat yang diperlukan dalam pembangunan adalah kemauanyang keras serta kemampuan dapat memanfaatkan setiapkesempatan bagi keperluan pembangunan. Masyarakat harus aktifmemecahkan masalah-masalah dan memiliki sikap terbuka bagipikiran-pikiran dan usaha baru.Warga masyarakat tidak boleh pasrah pada keadaan yangdihadapi, atas dasar pandangan hidup bahwa segala sesuatu me-rupakan nasib buruk bagi dirinya. Di samping itu juga harus terbuka,jujur, dan berorientasi ke depan sehingga proses kehidupannya dapatdirencanakan, baik mengenai aspek spiritual maupun materialnya.1.Tahap-Tahap PembangunanApabila pembangunan dikaitkan dengan tahap-tahapnya,maka dikenal dengan tahap-tahap berikut.a.Perencanaan; pada tahap ini diadakan identifikasi terhadapberbagai kebutuhan masyarakat, pusat perhatiannya, stra-tifikasi sosial pusat kekuasaan maupun saluran komunikasi.Tujuan pembelajaranAnda adalah dapatmengaplikasikanpengetahuansosiologi dalam hidupbermasyarakat.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar,2005S Gambar 6.8 Hubungan simbiosis mutualismeyang saling menguntungkan.Manfaat Sosiologi127b.Penerapan/pelaksanaan pada tahap ini perlu diadakanpenyorotan kekuatan sosial dalam masyarakat. Di sampingitu juga harus diadakan pengamatan terhadap perubahansosial yang terjadi.c.Tahap evaluasi diadakan analisis terhadap efek pemba-ngunan sosial. Hal tersebut memerlukan pengadaan,pembetulan, penambahan, pelancaran maupun peningkatansecara proporsional.2.Penelitian SosiologiPenelitian merupakan suatu kegiatan ilmiah yang dilan-dasi analisis dan kontruksi. Analisis dan kontruksi dilakukansecara metodologis, sistematis, dan konsisten.Penelitian merupakan suatu sarana bagi ilmu pengetahuanuntuk mengembangkan ilmu yang bersangkutan, juga me-rupakan sarana bagi masyarakat untuk memecahkan berbagaimasalah yang dihadapi. Oleh karena itu dikenal beberapapenelitian, yaitu berikut ini.a.Penelitian murni, bertujuan untuk mengembangkan ilmupengetahuan secara teoritis.b.Penelitian yang terpusat pada masalah, bertujuan untukmemecahkan masalah yang timbul dalam perkembanganteori.c.Penelitian terapan, bertujuan memecahkan masalah yangdihadapi masyarakat atau pemerintah.3.Manfaat Penelitian Sosiologi bagi PembangunanManfaat penelitian sosiologis pada hakikatnya mencakuphal-hal berikut.a.Pola interaksi sosial.Dengan mengetahui polainteraksi sosial yang ada dalammasyarakat dapat digariskanhaluan-haluan tertentu untukmemperkuat pola interaksi yangmendukung dan menetralisir polainteraksi yang menghalangipembangunan.b.Kelompok sosial yang menjadibagian masyarakat.Ada kelompok sosial yangmempunyai kekuasaan tidakresmi, yang dapat dijadikanpanutan bagi pembangunan.TeropongPendekatan utamadalam penelitiansosiologi, yaitupendekatankuantitatif danpendekatankualitataif.Pendekatankuantitatif, yaitumengumpulkan datayang dapat diukur.Metode penelitiandalam pendekatankuantitatif, antara lainadalah metode surveidan sensus. Adapunpendekatan kualitatiflebih menekankankepada kedalamanisi data. Metode yangdipakai dalampendekatan kualitatif,antara lain observasi(terlibat atau tidakterlibat) atauwawancaramendalam.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar, 2005S Gambar 6.9 Pembangunan merupakan suatu prosesperubahan di segala bidang kehidupan berdasarkan rencanatertentu.Sosiologi SMA Jilid 1128c.Kebudayaan yang berintikan pada nilai-nilai.Ada nilai-nilai yang mendukung pembangunan, ada yangtidak mempunyai pengaruh negatif terhadap pembangunanada yang menghalangi pembangunan.d.Lembaga-lembaga yang merupakan kesatuan kaidah yangberkisar pada kebutuhan dasar manusia dan kelompoksosial.e.Stratifikasi sosial yang merupakan pembedaan pendudukdalam kelas-kelas sosial secara vertikal.RANGKUMANTidak semua di dalam kehidupan ma-syarakat berlangsung secara normal,artinya ada gejala-gejala abnormal ataugejala patologis. Hal ini disebabkan karenaunsur masyarakat tertentu tidak dapatberfungsi sebagaimana mestinya, sehinggamenyebabkan kekecewaan bahkan pende-ritaan bagi masyarakat.Masalah sosial adalah ketidakse-suaian antara unsur-unsur dalam ke-budayaan atau masyarakat yang memba-hayakan hidup kelompok sosial ataumenghambat terpenuhinya keinginan-keinginan pokok warga kelompok sosial,hingga menyebabkan rusaknya ikatansosial.Masalah sosial dapat diklasifikasikanatas dasar sumber-sumbernya yaitu,faktor-faktor ekonomis, biologis, biopsiko-logis, dan kebudayaanKlasifikasi yang berbeda meng-adakan penggolongan atas dasar kepin-cangan-kepincangan dalam warisan fisik,warisan biologis, warisan sosial, dankebijaksanaan sosial.Beberapa masalah sosial yang pentingadalah:1.Kemiskinan yaitu sebagai suatu ke-adaan di mana orang tidak sanggupmemelihara dirinya sendiri sesuaidengan ukuran kehidupan kelom-poknya.2.Kejahatan.3.Disorganisasi yaitu suatu perpecahandalam keluarga sebagai unit, karenaanggota-anggota keluarga tersebutgagal memenuhi kewajibannya.4.Masalah generasi muda.5.Peperangan.6.Masalah kependudukan.7.Masalah lingkungan hidup.Sosiologi mempunyai peranan bagiproses pembangunan dalam hal sebagaiberikut: tahap perencanaan; tahap pelaksa-naan; tahap evaluasi. Sosiologi dapatdimanfaatkan untuk memberikan datasosial pada tahap-tahap pembangunan.Manfaat Sosiologi129UMPAN BALIKDiskusikan kembali materi bab ini dengan baik, agar Andamenguasai dan paham tentang masalah-masalah sosial, penyebabmunculnya masalah sosial, ukuran-ukuran sosiologi terhadapmasalah sosial, contoh-contoh masalah sosial, dan pemanfaatanilmu sosiologi dalam kehidupan di masyarakat. Apabila ada materiyang belum Anda kuasai, tanyakan kepada teman atau bapak/ibu guru. Sesudah paham materi pada bab ini, pelajarilah babberikutnya pada buku ini.UJI KOMPENTENSIKerjakan soal-soal berikut di buku tugas Anda.A.Pilihlah salah satu jawaban soal berikut dengan tepat.1.Gejala-gejala abnormal yang terjadi dimasyarakat disebut juga ....a.masalah sosialb.problem individuc.masalah individud.problem solvinge.problem remaja2.Perencanaan sosial adalah suatu bagiankegiatan untuk ....a.memberantas perjudianb.menanamkan kejujuran masyarakatc.menanamkan rasa suka gotong ro-yongd.mempersiapkan masa depan secarailmiahe.menghilangkan timbulnya masalahsosial3.Kemiskinan, pengangguran merupakansalah satu masalah sosial yang bersum-ber dari faktor ....a.budayab.ekonomic.biologisd.biopsikologise.sosial4.Masalah sosial yang timbul sebagaiakibat terjadinya kepincangan-kepin-cangan dalam masyarakat, yangdikarenakan tidak sesuai norma dan nilaidalam masyarakat disebut ....a.problem individub.latent social problemc.manifest social problemd.problem sosiale.problem masyarakat5.Yang termasuk kelompok masalah so-sial warisan adalah ....a.pembatasan kelahiran dan migrasib.kemiskinan dan ekonomic.perencanaan ekonomid.penceraian dan konflik sukue.kenakalan remaja6.Kriteria yang menentukan apakah suatumasalah dianggap sebagai masalahsosial atau bukan tergantung pada ....a.sumber masalahb.akibatnya bagi ketertibanc.tingkat kesejahteraan masyarakatd.banyaknya anggota yang melakukane.nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat7.Berikut ini yang merupakan masalahsosial adalah ....a.gagal panen karena dimakan tikusb.jembatan yang tiba-tiba ambrukc.kecelakaan lalu lintasd.penemuan baru yang menggempar-kan duniae.nilai-nilai yang dianut oleh masyarakatSosiologi SMA Jilid 11308.Setiap lingkungan hidup yang merang-sang penghuninya untuk membentukstruktur tubuh yang spesifik disebut ....a.adaptasi lingkunganb.adaptasi genetikc.adaptasi somasid.adaptasi psikologise.adaptasi keluarga9.Penyakit saraf, bunuh diri, disorgan-isasi jiwa merupakan masalah sosialyang disebabkan karena faktor ....a.keluargab.biologisc.ekonomisd.biopsikologise.kebudayaan10.Masalah-masalah sosial bersumberpada ....a.proses individub.proses keluargac.pemerintahd.hubungan keluargae.proses-proses sosialB.Jawablah soal berikut dengan singkat dan tepat.1.Dalam kehidupan di era modern sepertisaat in, muncul berbagai masalah sosial.Bagaimana Anda menyikapi berbagaipermasalahan tersebut? Jelaskan pen-dapatmu melalui pendekatan sosiologi.2.Mengapa faktor biologis menyebabkanterjadinya masalah sosial?3.Mengapa dalam proses sosial senantiasaterjadi masalah-masalah sosial? Uraikanpendapatmu.4.Jelaskan manfaat penelitian sosiologibagi pembangunan. Jelaskan penda-patmu.5.Jelaskan upaya-upaya yang perlu dila-kukan oleh lembaga-lembaga sosial gunameminimaliasi terjadinya permasalahansosial. Uraikan pendapatmu.STUDI KASUS7 Pengamen Jalanan Diringkus PolisiSebanyak tujuh orang pengamenjalanan diringkus petugas dalam operasipenyakit masyarakat (pekat) yang digelarPolres Sragen, Jumat (17/11). Para penga-men jalanan itu sering mangkal di terminal,dan stasiun yang sebagian besar berasal dariluar daerah.Ketujuh pengamen jalanan itu antaralain; Eni, 25, warga Pucangsawit, Solo;Darti, 23, warga Guwan Sragen; AgusWidodo, 29, Banyurejo, Sragen; Sulastri,warga Purwodadi; dan Arum, warga Ka-rangmalang, Sragen. Mereka dimintamembuat pernyataan tidak akan mengulangitindakannya, karena sering kali para penga-men itu mengganggu ketertiban dan ke-amanan masyarakat.Kapolres Sragen, AKBP Sri Handa-yani, melalui Kabag Bina Mitra KompolRuslan kepada Espos, Jumat (17/11),mengatakan mereka akan dipulangkan ketempat asal masing-masing, setelah mengisipernyataan kepada Polres. Menurut Dia,selama ini pihaknya hanya melakukanpembinaan kepada mereka, karena dalampenanganan pengamen jalanan atau gelan-dangan dibutuhkan koordinasi lintas sektoralantara Polres dengan pemerintah daerahsetempat.Manfaat Sosiologi131“Dalam hal ini adalah Dinas Sosial,kami akan melakukan koordinasi dengandinas terkait untuk mengantisipasi banyak-nya pengamen jalanan di Sragen. Selamaini, tindakan preventif yang kami lakukanbaru sebatas pada operasi rutin yang digelarsecara berkala. Dengan tindakan itu, ter-nyata jumlah pengamen jalanan sudahberkurang banyak. Buktinya, di sejumlahperempatan jalan kota sudah tidak ditemu-kan lagi para pengamen.”Lebih lanjut dikatakan dalam per-aturan daerah (perda) yang dibuat peme-rintah, memang sudah jelas penangananmasalah pengamen. Menurut dia, sebe-narnya selama tidak mengganggu ketertibandan keamanan masyarakat, mereka tidakperlu ditindak secara hukum. “Khawatirnya,mereka melakukan tindakan-tindakan yangmelanggar norma, karena mereka seringmenenggak minuman keras di tempat biasamangkal. Hal itulah sebenarnya yang ditin-dak tegas oleh aparat,” tandas Ruslan.Sumber: Solo Pos, 19 November 2006Setelah membaca contoh masalah sosial yang terdapat dalamberita di atas, berikan pendapat, komentar, saran, atau kritik Andamengenai hal-hal berikut.1.Pengamen jalan banyak dilakukan oleh anak-anak, remaja,dan pemuda. Mengapa mereka sampai menjadi pengamenjalanan? Kajilah melalui pendekatan sosiologi.2.Menurut pendapat Anda, tepatkah tindakan Polres tersebut?Berikan komentar Anda seobjektif mungkin.TOKOH SOSIOLOGISoerjono SoekantoSoerjono Soekanto (1942–1990),adalah guru besar Fakultas Hukum Univer-sitas Indonesia yang produktif menghasilkankarya tulis. Sejak tahun 1970 hingga saatmeninggalnya pada tahun (1990), iamenghasilkan tidak kurang dari 70 buku danratusan artikel di media massa. Ia lahir diJakarta. Meskipun ia merupakan anak,tunggal, ia tidak dimanjakan ayahnya, ProfDr. Soekanto. Sewaktu duduk di tingkat IIFakultas Hukum Universitas Indonesia iamenjadi asisten Prof. Soeyono Hadinotodalam kuliah sosiologi. Setelah lulus pada1965, ia belajar di Universitas California,Berkeley, dan meraih gelar M.A (1970).Dalam usia 42 tahun, ia dikukuhkan sebagaiguru besar sosiologi Hukum Universitas In-donesia.Soerjono produktif menulis buku. Be-berapa di antaranya adalah Kamus HukumAdat (1978), Kamus Sosiologi (1983),Aspek Hukum dan Etika Kedokteran di In-donesia (1983), Teori Sosiologi tentangPerubahan Sosial (1983), dan SosiologiPengantar. Buku yang disebutkan terakhirdijadikan pegangan oleh sebagian besarperguruan tinggi di Indonesia.Sosiologi SMA Jilid 1132Soerjono berpendapat bahwa hidupharus dijalani dengan sikap berani, hati-hati,jujur, dan tidak serakah. Ia tidak terpisahkandari musik terutama jenis keroncong.Menikah di hari Natal tahun 1963, iadikaruniai empat orang anak. Padapertengahan Juli 1990, serangan padapembuluh darah otak membuatnya lumpuh,sulit berbicara, dan lupa segala sesuatu. Iameninggal pada 8 November 1990. Iapernah menjabat sebagai staf ahli Kapolridan wakil ketua perhimpunan untuk HukumKesehatan Indonesia sampai akhir hayat.Sumber: Ensiklopedi Nasional Indonesia, 1997Next >