< Previous188 Kelas IX SMP/MTs Teks 1Membuat Tinta Tidak TerlihatSumber: www.fanpop.comGambar 4.6: Kertas, tinta, dan perasan jeruk lemon sebagai sarana penyampaian pesanPernahkah kamu menyampaikan sesuatu yang bersifat rahasia? Kalau pernah, tentu kamu tidak ingin orang lain mengetahui rahasia tersebut. Berikut ini adalah salah satu cara untuk menyampaikan sesuatu agar orang lain tidak mengetahuinya. Hal itu dapat dilakukan dengan menggunakan tinta yang tidak dapat dilihat oleh orang lain. Kamu dapat menggunakan cara ini untuk menyampaikan pesan rahasia kepada temanmu. Pertama-tama, siapkan alat dan bahan berikut!1. Lemon2. Air3. Sendok4. Mangkuk5. Cotton bud6. Kertas putih7. Lampu bohlamSumber: www.clearswaterswellnwess.comGambar 4.7:Perasan jeruk lemonBahasa Indonesia 189Setelah alat dan bahan sudah siap, ikuti langkah-langkah berikut ini!1. Peras jus lemon ke dalam mangkuk dan tambahkan beberapa tetes air!2. Aduk air dan jus lemon dengan sendok!3. Celupkan cottonbud ke dalam campuran dan tulislah pesan di atas kertas putih!4. Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat!5. Untuk membaca pesan rahasia yang kamu tuliskan atau ingin memperlihatkannya ke orang lain, kamu dapat melakukan dengan memanaskan kertas yang dipegang dekat bola lampu.Setelah melalui langkah-langkah tadi, kini kamu telah mengetahui bagaimana cara membuat tinta tidak terlihat. Kamu dapat menggunakan cara ini untuk menulis sesuatu yang sifatnya rahasia. Tinta yang tidak terlihat ini merupakan reaksi kimia. Jus lemon adalah senyawa organik yang dapat teroksidasi dan berubah warna menjadi cokelat ketika dipanaskan. Pengenceran jus lemon dalam air membuat tulisan sulit untuk dilihat ketika kamu menuliskan pesan di kertas. Dengan demikian, tidak seorang pun menyadari keberadaan tulisan itu sampai dengan dipanaskan dan pesan rahasia terungkap.Sumber: diolah dari berbagai sumberGambar 4.8: Beberapa zat yang bekerja dengan cara yang sama seperti jus lemonZat lain yang dapat bekerja dengan cara yang sama, antara lain, jus jeruk, madu, susu, jus bawang, cuka, dan anggur. Tinta tidak terlihat juga bisa dibuat dengan menggunakan reaksi kimia atau melihat cairan tertentu melalui sinar ultraviolet (UV).Sumber:diolah dari berbagai sumber190 Kelas IX SMP/MTs Sebelum kamu menentukan struktur dan jenis teks “Membuat Tinta Tidak Terlihat” tersebut, jawablah terlebih dahulu pertanyaan-pertanyaan berikut ini!1) Apa tujuan percobaan tersebut?2) Alat apa sajakah yang harus dipersiapkan?3) Sebutkan langkah-langkah pembuatan tinta tidak terlihat!4) Apakah yang dihasilkan dari percobaan tersebut?5) Apakah kamu setuju dengan simpulan tersebut?Teks 2Kenaikan Tarif Tol Tidak Mempertimbangkan Hak KonsumenSumber: www.sinarharapan.coGambar 4.9: Tarif tolTarif ruas tol akan kembali naik. Kali ini, PT Jasa Marga bakal menaikkan tarif ruas Tol Sedyatmo mulai Jumat (19/9). Penaikan ini dinilai tidak adil karena tidak mempertimbangkan hak konsumen sebagai pengguna jasa. Ketua Pengurus Harian Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia (YLKI), Tulus Abadi, mengatakan sudah berulang kali kenaikan tarif tol dianggap tidak adil karena berdasarkan regulasi mengatur kenaikan tarif tol setiap dua tahun, serta hanya EHUODQGDVNDQODMXLQÀDVL³,QLWLGDNDGLONDUHQDKDNKDNNRQVXPHQWLGDNGLSHUWLPEDQJNDQ,QGLNDWRUNHQDLNDQEXNDQLQÀDVLVDMDmelainkan juga kemanfaatan jalan tol bagi pengguna,” tuturnya saat dihubungi SH, Senin (15/9) pagi. Bahasa Indonesia 191Menurutnya, fakta selama ini, kenaikan tarif tol tidak sebanding kualitas layanan. Pertumbuhan pembangunan jalan tol yang relatif lambat juga tidak mampu mengimbangi pertumbuhan kendaraan. ³6HEDJDLFRQWRKJUD¿NNHFHSDWDQUDWDUDWDVHPDNLQEHUWDPEDKVHKLQJJDZDNWXWHPSXKNHQGDUDDQOHELKH¿VLHQdari segi waktu. Lihat saja kecepatan rata-rata kendaraan yang melintasi tol dalam kota setiap hari, dari arah Jagorawi menuju Semanggi, padatnya luar biasa. Jarak tempuh bisa 2—3 jam, sangat macet sekali,” ucapnya. Tulus menyebutkan, sudah sejak lama pihaknya mengusulkan agar Undang-Undang (UU) dan Peraturan Pemerintah (PP) tentang Jalan direvisi agar tidak hanya berpihak kepada investor dan operator jalan tol. “Standar pelayanan minimum (SPM) pun harus ditingkatkan standarnya, tidak hanya itu-itu saja selama puluhan tahun. Masak tarif sudah naik, tetapi SPM tidak naik, malah turun standarnya,” tutur Tulus. PT Jasa Marga (Persero) Tbk (JSMR) selaku Badan Usaha Jalan Tol (BUJT) di tol Prof. Dr. Ir. Sedyatmo akan menaikkan tarif 7,14—18,75 persen mulai Jumat mendatang, sejak pukul 00.00 WIB. Dengan kenaikan itu, PT Jasa Marga memperkirakan pendapatan perusahaan akan naik sekitar Rp100 juta per hari . Pejabat PT Jasa Marga Tbk, Taruli M. Hutapea, mengatakan sampai Juli 2014 lalu lintas harian rata-rata (LHR) ruas tol sepanjang 14,3 kilometer (km) itu mencapai 204.000 kendaraan per hari, dengan pendapatan Rp1,1 miliar setiap hari. “Jumlah LHR ini masih sedikit di bawah target yang ditetapkan perusahaan,” ujarnya. Ia mengungkapkan, ruas Tol Sedyatmo ini menyumbang 6 persen dari seluruh ruas tol Jasa Marga. Sejauh ini, pendapatan keseluruhan perusahaan pelat merah ini dalam bisnis jalan tol mencapai Rp18 miliar per hari. Para pakar menyarankan pemerintah, dalam hal ini PT Jasa Marga, untuk menunda penaikan tarif tol tersebut mengingat efek yang ditimbulkan penaikan tersebut akan sangat terasa bagi kalangan menengah ke bawah.Sumber: dimodi!kasi dari www.sinarharapan.co192 Kelas IX SMP/MTs Sebelum menentukan struktur dan jenis teks “Kenaikan Tarif Tol Tidak Mempertimbangkan Hak Konsumen” tersebut, siswa diminta menjawab terlebih dahulu pertanyaan-pertanyaan berikut ini!1) Isu apa yang disampaikan di dalam teks tersebut?2) Pada paragraf ke berapa masyarakat menolak atau menyanggah kenaikan tarif tol?3) Mengapa kebijakan penaikan tarif ditolak oleh berbagai kalangan?4) Apa saran para pakar untuk kebijakan penaikan tarif tol?5) Apa simpulan teks tersebut?Setelah membaca dan memahami kedua teks tersebut, siswa diminta menjawab pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas! 1) Bedakan kedua teks tersebut berdasarkan struktur yang membangun kedua teks! Untuk itu, coba kamu masukkan teks tersebut ke dalam tabel berikut dan tentukan struktur teks serta bagian teks yang sesuai!Teks 1Struktur teksTeks...................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bahasa Indonesia 193...................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Teks 1 adalah jenis teks ...........................................Teks 2Struktur teksTeks...................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………194 Kelas IX SMP/MTs ...................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Teks 1 adalah jenis teks ...........................................2) Teks manakah yang termasuk teks rekaman percobaan berdasarkan struktur yang membangun teks itu?3) Berikan alasan mengapa teks tersebut kamu anggap sebagai teks rekaman percobaan!7XJDV0HQJNODVL¿NDVL7HNV5HNDPDQ3HUFREDDQGuna menambah pemahaman siswa dalam menangkap makna teks UHNDPDQSHUFREDDQSDGD7XJDVLQLVLVZDGLPLQWDPHQJNODVL¿NDVLGDQmemahami kata-kata sulit yang ada di dalam teks serta menggunakan kata-kata sulit itu ke dalam kalimat atau paragraf. Di samping itu, siswa juga dapat PHQJNODVL¿NDVLGDWDGDODPWHNVUHNDPDQSHUFREDDQ6HEHOXPPHQJNODVL¿NDVLsiswa diminta membaca dengan saksama teks rekaman percobaan berikut ini!Bahasa Indonesia 195Jebakan Tikus SederhanaTikus merupakan hewan pengerat yang sangat mengganggu. Oleh karena itu, harus ada cara untuk membasminya. Salah satu cara tersebut adalah dengan membuat jebakan tikus sederhana. Sebenarnya, saat ini cukup banyak pilihan untuk membasmi tikus, seperti menggunakan racun atau memakai alat elektronik. Namun, tidak ada salahnya mencoba membuat jebakan tikus yang ramah lingkungan. Salah satu jebakan tersebut dapat dilihat pada gambar di bawah ini.Sumber: www.usirtikus.comGambar 4.10: Ember yang menjadi salah satu bahan pembuat jebakan tikus sederhanaUntuk membuat jebakan tikus sederhana seperti gambar di atas, bahan-bahan yang digunakan sangatlah sederhana dan tentu bisa didapat dengan mudah. Berikut adalah bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat jebakan tikus sederhana seperti gambar di atas.1. Ember yang berukuran besar2. Kaleng bekas3. Kawat besi4. Balok kayu kecil5. Selai kacang atau selai lainnya196 Kelas IX SMP/MTs Kalau sudah tersedia semua bahan seperti di atas, langkah pertama untuk membuat jebakan tikus sederhana adalah melubangi ember untuk menaruh kawat tersebut, kira-kira berdiameter 6 cm, dengan ketinggian kurang lebih ¾ dari ketinggian ember. Kedua, lubangi lagi ember tersebut di bawah lubang yang pertama tadi! Lubang yang ini dibuat lebih besar agar tikus dapat masuk ke dalamnya. Ketiga, buat jalan dari balok kayu kecil tadi menuju lubang yang lainnya! Keempat, buat juga lubang di kaleng bekas tadi tepat di tengah-tengah sisi atas dan bawahnya! Kelima, masukkan kawat tadi di lubang ember besar yang pertama! Kemudian disusul kaleng bekas tadi. Keenam, olesi kaleng bekas tadi dengan selai kacang! Jebakan yang kamu buat siap digunakan. Setelah melakukan langkah-langkah pembuatan, jebakan tikus sederhana dapat kamu gunakan. Kamu dapat meletakkan jebakan tersebut di gudang, dapur, kamar tidur, ataupun tempat-tempat yang banyak tikus. Jebakan ini hanya untuk menjerat atau menjebak tikus di dalam ember. Jebakan ini tidak membunuh tikus tersebut. Jebakan tikus seperti di atas merupakan salah satu alat penjebak tikus dengan cara kerja yang ramah lingkungan tanpa harus menggunakan bahan kimia. Selain itu, cara ini dapat menekan biaya yang harus dikeluarkan untuk membasmi tikus karena bahan-bahan yang digunakan hanyalah sebuah barang bekas.Sumber: www.usirtikus.comD0HQJNODVL¿NDVL.DWD6XOLW3DGDEDJLDQLQLVLVZDGLPLQWDPHQJNODVL¿NDVLNDWDDWDXIUDVDGLGDODPteks rekaman percobaan “Jebakan Tikus Sederhana” yang dianggap sulit. .HPXGLDQVLVZDGLPLQWDPHPEHULGH¿QLVLNDWDDWDXIUDVDLWX3HPEHULDQGH¿QLVLELVDPHQJJXQDNDQEDQWXDQKamus Besar Bahasa Indonesia. Selanjutnya, siswa diminta membuat kalimat dengan menggunakan kata atau frasa yang dianggap sulit.Bahasa Indonesia 197NoKata-kata Sulit'H¿QLVL1pengeratOrang atau hewan yang mengerat2jebakan............................................................3.....................................................................................................4.....................................................................................................5.....................................................................................................6.....................................................................................................7.....................................................................................................8.....................................................................................................9.....................................................................................................10.....................................................................................................Berikutnya, siswa diminta membuat kalimat dengah menggunakan kata-kata sulit yang sudah ditemukan.No.Kata-kata SulitContoh dalam Kalimat1pengeratTikus merupakan salah satu contoh hewan pengerat. 2jebakan..................................................................................................................3..................................................................................................................................................................4..................................................................................................................................................................Next >