Pengecatan Bodi Kendaraan I Pengecatan Bodi Kendaraan II HAK CIPTA DAN DISKLAIMER Penulis : Sidik Argana Editor Materi : Sonny Editor Bahasa : Ilustrasi Sampul : Desain & Ilustrasi Buku: PPPPTK BOE Malang Hak Cipta © 2013, Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Semua hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak (mereproduksi), mendistribusikan, atau memindahkan sebagian atau seluruh isi buku teks dalam bentuk apapun atau dengan cara apapun, termasuk fotokopi, rekaman, atau melalui metode (media) elektronik atau mekanis lainnya, tanpa izin tertulis dari penerbit, kecuali dalam kasus lain, seperti diwujudkan dalam kutipan singkat atau tinjauan penulisan ilmiah dan penggunaan non-komersial tertentu lainnya diizinkan oleh perundangan hak cipta. Penggunaan untuk komersial harus mendapat izin tertulis dari Penerbit.Hak publikasi dan penerbitan dari seluruh isi buku teks dipegang oleh Kemen-terian Pendidikan & Kebudayaan. Untuk permohonan izin dapat ditujukan kepada Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, melalui alamat berikut ini: Pusat Pengembangan & Pemberdayaan Pendidik & Tenaga Kependidikan Bidang Otomotif & Elektronika: Penerbit tidak bertanggung jawab atas kerugian, kerusakan atau ketidaknyamanan yang disebabkan sebagai akibat dari ketidakjelasan, ketidaktepatan atau kesalahan didalam menyusun makna kalimat didalam buku MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Jl. Teluk Mandar, Arjosari Tromol Pos 5, Malang 65102, Telp. (0341) 491239, (0341) 495849, Fax. (0341) 491342, Surel: vedcmalang@vedcmalang.or.id, Laman: www.vedcmalang.com Pengecatan Bodi Kendaraan III teks ini. DISKLAIMER (DISCLAIMER) Penerbit tidak menjamin kebenaran dan keakuratan isi/informasi yang tertulis di dalam buku tek ini. Kebenaran dan keakuratan isi/informasi merupakan tanggung jawab dan wewenang dari penulis. Penerbit tidak bertanggung jawab dan tidak melayani terhadap semua komentar apapun yang ada didalam buku teks ini. Setiap komentar yang tercantum untuk tujuan perbaikan isi adalah tanggung jawab dari masing-masing penulis. Setiap kutipan yang ada di dalam buku teks akan dicantumkan sumbernya dan penerbit tidak bertanggung jawab terhadap isi dari kutipan tersebut. Kebenaran keakuratan isi kutipan tetap menjadi tanggung jawab dan hak diberikan pada penulis dan pemilik asli. Penulis bertanggung jawab penuh terhadap setiap perawatan (perbaikan) dalam menyusun informasi dan bahan dalam buku teks ini. Kewenangan Penerbit hanya sebatas memindahkan atau menerbitkan mempublikasi, mencetak, memegang dan memproses data sesuai dengan undang-undang yang berkaitan dengan perlindungan data. Katalog Dalam Terbitan (KDT) Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Edisi Pertama 2013 Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik & Tenaga Kependidikan, th. 2013: Jakarta Pengecatan Bodi Kendaraan IV KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa, Program Keahlian Otomotif. Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teachers-centered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (student-centered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL. Buku teks ″PENGECATAN BODI KENDARAAN KELAS XI SEMESTER 1″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains. Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″PENGECATAN BODI KENDARAAN” ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran ″PENGECATAN BODI KENDARAAN ” kelas XI/Semester 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jakarta, 12 Desember 2013 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Prof. Dr. Mohammad Nuh, DEA Pengecatan Bodi Kendaraan V DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL .............................................................................................. I HAK CIPTA DAN DISKLAMER .......................................................................... II KATA PENGANTAR .......................................................................................... IV DAFTAR ISI ........................................................................................................ V PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR ............................................................... VIII GLOSSARY .......................................................................................................... XI BAB I : PENDAHULUAN A. Deskripsi ................................................................................................. 1 B. Prasyarat ................................................................................................. 1 C. Petunjuk Penggunaan ............................................................................ 2 D. Tujuan Akhir ........................................................................................... 2 E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ............................................... 3 F. Cek Kemampuan Awal ........................................................................... 5 BAB II : PEMBELAJARAN A. DESKRIPSI ........................................................................................... 6 B. KEGIATAN BELAJAR .......................................................................... 6 1. Kegiatan Belajar 1 : Metode Masking a. Tujuan Pembelajaran .......................................................................... 6 b. Uraian Materi ....................................................................................... 7 c. Rangkuman ....................................................................................... 38 d. Tugas ................................................................................................. 40 e. Test Formatif ..................................................................................... 41 f. Lembar Jawaban Test Formatif ........................................................ 41 g. Lembar Kerja Peserta Didik .............................................................. 42 Pengecatan Bodi Kendaraan VI h. Tugas .................................................................................................. 43 2. Kegiatan Belajar 2 : Repainting a. Tujuan Pembelajaran ......................................................................... 44 b. Uraian Meteri ...................................................................................... 44 c. Rangkuman ........................................................................................ 87 d. Tugas .................................................................................................. 90 e. Test Formatif ...................................................................................... 90 f. Kunci Jawaban ................................................................................... 91 g. Lembar Kerja ...................................................................................... 93 h. Tugas .................................................................................................. 93 3. Kegiatan Belajar 3 : Colour Matching a. Tujuan Pembelajaran ......................................................................... 94 b. Uraian Materi Belajar ......................................................................... 94 c. Rangkuman ...................................................................................... 116 d. Tugas ................................................................................................ 117 e. Test Formatif .................................................................................... 117 f. Kunci Jawaban ................................................................................. 117 g. Lembar Kerja .................................................................................... 118 4. Kegiatan Belajar 4 : Spray Gun dan Pengoperasiannya a. Tujuan Pembelajaran ....................................................................... 119 b. Uraian Materi .................................................................................... 119 c. Rangkuman ...................................................................................... 134 d. Tugas ................................................................................................ 137 e. Tes Formatif ..................................................................................... 137 f. Lembar Jawaban Siswa ................................................................... 138 Pengecatan Bodi Kendaraan VII g. Lembar Kerja .................................................................................... 140 h. Tugas ................................................................................................ 140 5. Kegiatan Belajar 5 : Pengecatan Bodi Kendaraan a. Tujuan Pembelajaran ....................................................................... 141 b. Uraian Materi .................................................................................... 141 c. Rangkuman Materi ........................................................................... 171 d. Tugas ................................................................................................ 176 e. Tes Formatif ..................................................................................... 176 f. Tugas ................................................................................................ 177 g. Lembar Kerja Peserta Didik............................................................. 180 h. Tugas ................................................................................................ 181 6. Kegiatan Belajar 6 : Metode Pengeringan Cat a. Tujuan Kegiatan Belajar .................................................................. 182 b. Uraian Materi .................................................................................... 182 c. Rangkuman Materi ........................................................................... 186 d. Tugas ................................................................................................ 186 e. Tes Formatif 1 .................................................................................. 186 f. Kunci Jawaban ................................................................................. 186 g. Lembar Kerja .................................................................................... 187 h. Tugas ................................................................................................ 188 BAB III : PENERAPAN Attitude skills .............................................................................................. 189 Kognitif skills .............................................................................................. 189 Psikomotorik skills ..................................................................................... 189 Produk/benda kerja sesuai kriteria standard ............................................ 189 REFERENSI .................................................................................................... 190 Pengecatan Bodi Kendaraan VIII PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR (BUKU) BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASAPROGRAM KEAHLIAN : OTOMOTIFPAKET KEAHLIAN : PEGECATAN BODI KENDARAAN KE-LAS SEMESTER XII 2 Perbaikan Panel-Panel Bodi 4 1 Perbaikan Panel-Panel Bodi 3 Pengecatan Bodi 3 Perbaikan Kaca, Assesoris dan Kelistrikan Bodi 3 XI 2 Perbaikan Panel-Panel Bodi 2 Pengecatan Bodi 2 Perbaikan Kaca, Assesoris dan Kelistrikan Bodi 2 1 Perbaikan Panel-Panel Bodi 1 Pengecatan Bodi 1 Perbaikan Kaca, Assesoris dan Kelistrikan Bodi 1 X 2 Teknologi Dasar Otomotif 2 Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif 2 Teknik Listrik Da-sar Otomotif 2 1 Teknologi Dasar Otomotif 1 Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif 1 Teknik Listrik Da-sar Otomotif 1 Pengecatan Bodi Kendaraan IX GLOSSARIUM Air duster gun adalah alat yang digunakan untuk membersihkan permukaan kerja dengan cara meniupkan udara bertekanan. Agitating Rod adlah alat yang digunakan untuk mencampur putty atau surfacer, untuk membentuk suatu kekentalan yang merata dan juga untuk membantu mengeluarkannya dari kaleng. Amplas berfungsi untuk menghaluskan permukaan dengan cara digosokkan, halus dan kasarnya kertas amplas ditunjukkan oleh angka yang tercantum dibalik kertas amplas tersebut. Buffing compoud, adalah partikel abrasif yang dicampur solvent atau air, dan aplikasinya tergantung pada ukuran partikel yang dikandungnya. Biasanya digunakan buffing compounds kasar dan halus Buffers, adalah suatu attachment (alat) yang dipasang pada polisher dan digunakan bersama buffing compound untuk memoles permukaan cat. Color matching adalah suatu proses dimana dua warna atau lebih dicampur bersama untuk membuat warna yang diinginkan. Clear adalah komponen cat yang digunakn sebagai cat pernis akhir pada pengecatan sistem dua lapis untuk memberikan daya kilap dan daya tahan gores terhadap cat warna dasar metalik. Epoxy Putty merupakan tipe putty dengan dua komponen yang menggunakan amine sebagai hardener. Hardener adalah suatu bahan yang membantu mengikat molekul di dalam resin sehingga membentuk lapisan yang kuat dan padat untuk melarutkan hardener agar memperoleh viscositas yang baik Lacquer Putty adalah putty satu komponen yang terutama terbuat dari nitrocellullose dan alkyd atau acrylic resin. Masking paper adalah kertas yang digunakan untuk menutup area yang tidak boleh di cat. Mixing Plate digunakan untuk mencampur putty atau surfacer, terbuat dari metal kayu dan plastik. Overlapping adalah suatu teknik pengecatan pada permukaan benda kerja, sehingga penyemprotan yang pertama dan berikutnya akan menyambung. Polyaster Putty merupakan putty dua komponen yang menggunakan organik peroxide sebagai hardener. Next >