< Previous82Kelas VII SMP/MTs Edisi RevisiSemester IPembuatan Tas Teknik Jahit dan Anyama. Perencanaan1) Menganalisis kebutuhanIlustrasiRena berencana menghadiahkan tas dalam bentuk jahit yang setiap kainnya dianyam untuk adiknya yang tengah berulang tahun. Rena ingin memberikan hadiah yang dibuatnya sendiri. Ia ingin mencoba pemahamannya tentang teknik anyaman pada kain untuk diterapkan dalam pembuatan produk tas ini. Kemampuannya ini akan ditekuni sebagai pengisi waktu luang jika ia berhasil dalam membuat tas unik ini.Ide/GagasanRena ingin mencoba keterampilannya dalam menggunakan bahan dan alat yang tersedia di sekolah, sekaligus untuk memperoleh nilai terbaik. Bahan yang digunakan Rena adalah kain katun yang mudah dibentuk atau dilipat.2) Membuat sketsa karya dan menentukan karya terbaik dari sketsa.Rancangan berbagai karya.Memilih karya terbaik.(Sumber: Dokumen Kemdikbud)Gambar 2.57 Merancang tas.83Prakaryab. Pelaksanaan1) Menyiapkan bahan dan alatBahan yang diperlukan sebgai berikut.Alat yang dibutuhkan sebagai berikut.Kain warna unguLem TembakJarum pentul, skociGuntingRaderMesin jahitBenangKapur jahitLem(Sumber: Dokumen Kemdikbud)Gambar 2.58 Bahan kerajinan tas.(Sumber: Dokumen Kemdikbud)Gambar 2.59 Alat pembuatan tas.84Kelas VII SMP/MTs Edisi RevisiSemester I2) Membuat karya kerajinan tas Langkah-langkah dalam pembuatan tas sebagai berikut.Kain dirader sesuai polaSusunlah anyaman dengan arah diagonal.Satukan panjang tas melingkar.Jahit tutup dan beri velcro.Potong kain dan jahitPasang pada kain sedikit sedikit.Buat tutup tas bentuk persegi.Setelah dibalik, susun kain dengan jarum pentulSetelah lebar beri tepian ungu dan jahit.Beri tali dan pengunci dengan dijahit.(Sumber: Dokumen Kemdikbud)Gambar 2.60 Proses pembuatan tas.85PrakaryaKemasan yang dapat digunakan untuk kerajinan tas seperti berikut :c. EvaluasiRena melakukan evaluasi dengan menguji karya tasnya dengan dipakaikan sendiri. Rena merasakan kenyaman/ketidaknyamanan pada tas buatannya. Rena mereÅeksi diri dengan memperhatikan keselamatan kerja, keamanan dan kebersihan dalam berkarya.(Sumber: Dokumen Kemdikbud)Gambar 2.61 Kemasan kerajinan tas.1. Buatlah sebuah karya kerajinan tekstil. Bahan yang digunakan adalah bahan yang terdapat di daerah tempat tinggalmu.2. Jenis kerajinan tekstil yang akan kamu buat dapat memilih dari karya yang ada pada buku siswa atau kamu telah mempelajari kerajinan tekstil yang lain saat melakukan observasi, lakukanlah hal yang sesuai dengan keinginanmu.3. Gunakan informasi dari hasil observasi dan wawancara atau berdasarkan hasil bedah buku sumber/referensi yang telah kamu dapatkan.4. Perhatikan tahapan pembuatan produk kerajinan tekstil.Tugas Pembuatan KaryaTugas Individu86Kelas VII SMP/MTs Edisi RevisiSemester I5. Mintalah penilaian teman dan gurumu sesuai fungsi produk.6. Perbaikilah karyamu berdasarkan penilaian kawan dan gurumu.7. Buatlah kemasan sebagai karya untuk dipamerkan atau dijual.8. Buatlah portofolio yang memuat seluruh tugas, penemuanmu, sketsa-sketsa karya, serta proses berkaryamu yang bisa dijadikan sebagai sebuah buku kerja yang menarik dan penuh estetika (keindahan).Pada proses pembuatan karya kerajinan tekstil kamu perlu memahami prosedur keselamatan kerja. beberapa tips di bawah ini perlu menjadi perhatian pada saat membuat karya kerajinan tekstil. 1. Gunakan celemek/baju kerja, masker, sarung tangan, yang disesuaikan dengan jenis produk yang dibuat.2. Mintalah bimbingan dan pengawasan dari guru/orang dewasa dalam menggunakan benda-benda tajam.Perhatikan Keselamatan KerjaREFLEKSI DIRIRenungkan dan tuliskan pada selembar kertas! Dalam mempelajari tentang kerajinan tekstil ungkapkan manfaat apa yang kamu rasakan, tentang :1. Keragaman produk kerajinan kerajinan tekstil Indonesia dan di daerahmu sendiri.2. Pemanfaatan sumber/referensi bacaan tentang kerajinan kerajinan tekstil yang sudah dilakukan bersama kelompokmu.3. Kesulitan yang dihadapi saat mencari informasi dan pengamatan.4. Pengalaman dalam membuat produk kerajinan (mulai dari perencanaan, persiapan, pembuatan, hingga pameran/pemasaran) secara mandiri.5. Pembelajaran yang didapatkan/dirasakan sebagai individu.87PrakaryaRANGKUMAN1. Tekstil adalah bahan yang berasal dari serat yang diolah menjadi benang lalu dirajut atau ditenun menjadi kain sebagai bahan untuk pembuatan busana dan berbagai produk kerajinan tekstil lainnya. 2. Kerajinan tekstil adalah produk yang memanfaatkan bahan baku tekstil yang tersedia dan dikerjakan secara manual dihasilkan melalui keterampilan tangan dengan alat bantu sederhana dalam jumlah yang terbatas.3. Setiap daerah memiliki ciri khas kerajinan tekstil.4. Kita patut mensyukuri karunia Tuhan atas keberagaman kerajinan fungsi hias yang ada di Indonesia.5. Teknik pembuatan kerajinan tekstil terdiri dari tenun serat, sulam, batik, jahit aplikasi dan sebagainya.6. Kemasan merupakan wadah sebuah produk kerajinan yang dapat melindungi produk, memudahkan penggunaan produk, memperindah penampilan produk, dan meningkatkan nilai jual sebuah produk.88Kelas VII SMP/MTs Edisi RevisiSemester IPrakarya88Semester IPrakarya88REKAYASA89PrakaryaTeknologi Konstruksi Miniatur Rumah Peta MateriIIISetelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu:1. menyatakan pendapat tentang keanekaragaman rekayasa teknologi konstruksi, sebagai ungkapan rasa syukur kepada Tuhan dan bangga sebagai bangsa Indonesia;2. mengidentifikasi jenis, bahan, alat dan proses karya rekayasa teknologi konstruksi miniatur rumah yang terdapat di wilayah setempat dan di Nusantara berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan;3. merancang karya rekayasa teknologi konstruksi miniatur rumah berdasarkan orisinalitas ide yang jujur terhadap diri sendiri;4. membuat, menguji, dan mempresentasikan karya rekayasa teknologi miniatur rumah berdasarkan teknik dan prosedur yang tepat dengan penuh disiplin dan rasa tanggung jawab.Tujuan PembelajaranA. Mengenal Istilah Teknologi1. Pengertian dan Perkembangan Teknologi2. Jenis-Jenis TeknologiB. Teknologi Konstruksi1. Perkembangan Teknologi Konstruksi2. Jenis-Jenis Proyek Konstruksi3. Fungsi Teknologi KonstruksiC. Membuat Produk Konstruksi Miniatur Rumah1. Mengenal Bagian-Bagian Dasar Rumah2. Mengidentifikasi Alat dan Bahan yang Dapat Digunakan3. Belajar Teknik Pembuatan Miniatur Rumah 4. Membuat Rancangan Konstruksi Miniatur Rumah 5. Membuat Konstruksi Miniatur Rumah90Kelas VII SMP/MTs Edisi RevisiSemester IBabTEKNOLOGI KONSTRUKSI MINIATUR RUMAH III91PrakaryaApakah yang terlintas dalam benakmu ketika mendengar kata teknologi? Tentu kamu akan membayangkan bahwa teknologi adalah suatu hal yang membantu mempermudah kehidupanmu seperti telepon, handphone, internet, dan laptop. Tentunya berbagai teknologi itu tidak hanya mempermudah kehidupan manusia, tetapi juga memberikan banyak sekali manfaat bagi manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.Pada saat ini kehidupan manusia memang tidak dapat terlepas dari kemajuan teknologi. Teknologi yang ada saat ini diciptakan oleh manusia berdasarkan akal dan pikirannya. Akal dan pikiran tersebut merupakan karunia yang diberikan oleh Tuhan Yang Maha Kuasa. Untuk itu, sudah sepantasnya kita mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas akal dan pikiran yang diberikan-Nya sehingga manusia dapat menciptakan berbagai macam teknologi seperti yang ada saat ini. A. Mengenal Istilah TeknologiPada pembelajaran kali ini, kamu akan diajak untuk mengenal lebih dekat istilah teknologi dengan mempelajari pengertian dan perkembangan teknologi, serta jenis-jenis teknologi. 1. Pengertian dan Perkembangan TeknologiMenurut Kamus Besar Bahasa Indonesia kata teknologi mengandung arti (1) metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis; ilmu pengetahuan terapan; (2) keseluruhan sarana untuk meyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Jadi teknologi merupakan ilmu pengetahuan terapan untuk mewujudkan kenyamanan dan kemudahan hidup manusia. Di zaman modern ini, manusia sangat bergantung pada teknologi. Hal tersebut membuat teknologi menjadi kebutuhan dasar setiap orang. Dari orang tua hingga anak muda, para ahli hingga orang awam menggunakan teknologi dalam berbagai aspek kehidupannya. Bahkan petani yang bekerja di ladang pun menggunakan teknologi untuk meningkatkan hasil panennya, contohnya adalah penggunaan traktor mesin. Traktor mesin dinilai lebih cepat dan efisien jika dibandingkan dengan bajak yang ditarik oleh seekor kerbau.Next >