< PreviousKelas VII SMP 64Berdoa dan Bernyanyi A. Pengantar Pelajaran Bab 9 membahas mengenai solidaritas dalam hubungan antarteman dan sahabat. Topik ini penting untuk dipelajari karena hampir setiap orang membutuhkan teman dan sahabat dalam perjalanan hidupnya. Dalam membina pertemanan dan persahabatan, solidaritas merupakan unsur yang amat penting. Dalam persahabatan, ada sikap simpati, bela rasa, kesetiaan, dan mengasihi. Semua sikap itu menyatu dalam solidaritas.Melalui syair lagu “Count on me” yang dinyayikan oleh Bruno Mars, kamu dapat mengkhayati makna solidaritas yang indah dalam hubungan pertemanan dan persahabatan. Solidaritas artinya berbela rasa pada sesama, menunjukkan simpati dan empati pada sesama. Sebagai remaja, kamu tentu memahami apa arti berteman dan bersahabat. Teman adalah seseorang yang kita kenal dan dapat kita ajak untuk melakukan banyak hal bersama-sama, baik belajar maupun bermain. Sahabat adalah seseorang yang kita percayai untuk saling berbagi dan mencurahkan isi hati kita, bahkan sahabat adalah orang yang kamu percaya untuk menyimpan rahasia yang tidak kamu beri tahukan pada teman lain. Biasanya, solidaritas kita tujukan pada orang-orang terdekat seperti keluarga, teman, dan sahabat barulah kepada orang lain. Jika kita tidak mampu menunjukkan solidaritas kita pada orang-orang terdekat, kita akan sulit untuk solider pada orang lain yang tidak kita kenal. Apakah kamu pernah melihat seseorang yang selalu menyendiri? Tak pernah bicara ataupun berbagi dengan orang lain? Orang itu pasti sangat kesepian. Jika kamu pernah menyendiri, kamu tentu dapat merasakan perasaan itu. Sesuatu yang dapat membawa kita keluar dari kesendirian adalah memiliki teman dan sahabat. Tidak masalah berapa banyak teman atau sahabat yang kita miliki, namun yang terpenting adalah bentuk pertemanan dan persahabatan itu. Ada berbagai jenis pertemanan: ada yang hanya bersifat sebagai kenalan saja, yaitu orang yang kamu kenal ataupun pernah kenal di suatu tempat, misalnya di tempat olahraga renang (orang yang hanya sesekali kamu bertemu). Ada orang yang mempunyai ikatan pertemanan dengan kamu, tetapi ada juga seseorang yang sering menghabiskan waktu bersama kamu: belajar bersama, bermain bersama dan saling curhat. Terkadang persahabatan lahir dari pertemanan di sekolah atau kelas yang sama, ataupun karena berdekatan tempat tinggal, dapat juga di tempat les, tempat bermain sepeda, tempat menari, dan lain-lain. 65Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiIf you ever find yourself stuck in the middle of the seaI’ll sail the world to find youIf you ever find yourself lost in the dark and you can’t seeI’ll be the light to guide youFind out what we’re made ofWhat we are called to help our friends in needYou can count on me like one, two, threeI’ll be there and I know when I need itI can count on you like four, three, twoAnd you’ll be there ‘cause that’s what friendsAre supposed to do, oh yeah, ooh, oohBruno Mars: Count on meApa saja yang mendorong kamu berteman dengan seseorang? Apakah karena kamu merasa nyaman bersamanya? Ataukah karena kamu merasa cocok bertukar pikiran dengannya? Ataukah karena kamu merasa orang itu dapat mengerti dirimu? Dalam pertemanan dan persahabatan, ada take and give, ada memberi dan menerima. Artinya, kamu memberi sesuatu padanya dan dia akan memberi sesuatu padamu. Sesuatu itu dapat apa saja, dalam bentuk bantuan, dukungan, pemikiran, dan lain-lain. Jika pertemanan didasarkan hanya pada keinginan untuk menguasai seseorang ataupun untuk memenuhi kebutuhan kita; misalnya karena orang itu dapat kamu manfaatkan ataupun orang mau berteman dengan kamu karena kamu dapat dimanfaatkan, itu bukanlah pertemanan yang sehat dan baik. Pertemanan dan persahabatan mengandung “nilai” tertentu seperti tampak dalam syair lagu Bruno Mars yang tercantum dalam kegiatan satu.B. Makna Solidaritas dalam Pertemanan dan PersahabatanKegiatan 1Kamu dapat membawa CD lagu Bruno Mars untuk diputar dan didengarkan bersama di dalam kelas. Kemudian, catat apa arti pertemanan dan persahabatan menurut lagu tersebut.Kelas VII SMP 66Dapatkah kamu menerjemahkan lagu ini ke dalam bahasa Indonesia? Cobalah untuk menerjemahkannya! Jika kamu belum dapat menerjemahkannya, mintalah gurumu membantumu.Arti teman dan sahabat menurut lagu ini adalah:……………………………………………………………………………………………………...........………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………….................………………………………………………………………………………………………………….....Tidak semua pertemanan dan persahabatan berjalan dengan baik. Terkadang terjadi pertengkaran dan perselisihan, namun beberapa saat kemudian, semuanya menjadi baik kembali. Persahabatan membawa pengaruh positif bagi manusia. Misalnya rasanya nyaman jika kita tahu ada sahabat yang selalu menyediakan waktu untukmu dan bersedia memberi apa yang kamu butuhkan sebagaimana kamu pun bersedia memberi apa yang dibutuhkan olehnya.If you toss and you turn and you just can’t fall asleepI’ll sing a song beside youAnd if you ever forget how much you really mean to meEveryday I will remind youFind out what we’re made ofWhat we are called to help our friends in needYou can count on me like one, two, threeI’ll be there and I know when I need itI can count on you like four, three, twoAnd you’ll be there ‘cause that’s what friendsAre supposed to do, oh yeah, ooh, ooh, yeah, yeahYou’ll always have my shoulder when you cryI’ll never let go, never say goodbyeYou can count on me like one, two, threeI’ll be there and I know when I need itI can count on you like four, three, twoAnd you’ll be there ‘cause that’s what friendsAre supposed to do, oh yeah, ooh, oohYou can count in me ‘cause I can count on you(From: http://www.elyrics.net)67Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiKegiatan 2Berbagi Pengalaman Ceritakan tentang sahabat atau temanmu! Bagaimana awal mula persahabatan atau pertemanan dibangun? Apakah pernah terjadi pertengkaran dan perselisihan di antara kamu dan sahabat atau temanmu? Bagaimana kamu menyelesaikan persoalan di antara kalian? Bagaimana kamu membangun solidaritas dengan sahabat atau temanmu? Kamu dapat menceritakan di depan kelas atau berbagi dengan teman sebangkumu.C. Membangun Solidaritas Sosial Kegiatan 3Belajar dari Yesus: Yesus dan Sahabat-Sahabat-Nya Melakukan banyak hal bersama merupakan hal terbaik dalam membangun persahabatan.Terkadang kamu bicara dengan sahabatmu melalui handphone berlama-lama sampai membuat bosan orang di rumah. Kamu pergi bersepeda bersama, belajar bersama dan mengerjakan pekerjaan rumah bersama, bermain basket atau bermain bola bersama. Setiap saat ketika melakukan banyak hal bersama makin membuat kamu dekat dengan sahabatmu. Yesus adalah sahabat sejati bagi murid-murid-Nya. Dia berjalan bersama mereka, berbagi bersama mereka, Dia juga mendengarkan mereka. Dia peduli pada mereka dan menunjukkan solidaritas-Nya pada mereka. Yesus selalu mengajak murid-murid-Nya melakukan banyak hal bersama-sama. Bahkan, Dia memberikan mereka kuasa untuk menyembuhkan orang sakit. Mereka menghadiri pesta kawin di Kana, memancing ikan di Danau Genesaret bersama-sama. Dia menunjukkan solidaritas bagi murid-murid-Nya dengan membela mereka dari serangan orang-orang Farisi, ketika mereka mengecam murid-murid-Nya yang memetik gandum pada hari Sabat. Hari Sabat adalah hari di mana semua orang Yahudi tidak bekerja. Memetik gandum termasuk bekerja. Karena itu, orang Farisi mengecam murid-murid Yesus.Dia juga menegur murid-murid-Nya ketika mereka salah. Jadi, Yesus tidak hanya mendukung mereka, tapi Dia juga menegur mereka ketika mereka bersalah. Misalnya, ketika anak-anak dibawa pada Yesus dan murid-murid menolak-Nya, tetapi Yesus menegur mereka dan berkata: Biarkanlah anak-anak itu datang kepada-Ku, jangan menghalang-halangi mereka. Kelas VII SMP 68Ketika murid-murid-Nya bertengkar mengenai siapa yang terbesar di antara mereka, Yesus pun memarahi mereka. Dia tidak membela mereka ketika mereka salah, Dia menegur dan menyadarkan mereka. Begitulah sahabat sejati. Yesus mengasihi sahabat-sahabatnya. Dia membuat mereka merasa nyaman dan mereka pun membuatnya merasa nyaman. Dia minta mereka untuk saling mengasihi sebagaimana Dia mengasihi mereka dan seperti Allah Bapa mengasihinya. Yesus setia dalam persahabatan. Bahkan, ketika mati dan bangkit lalu naik ke surga, Dia mengirimkan Roh Kudus untuk menemani murid-muridnya yang adalah sahabat-sahabatnya. Para muridnya pun sebagai sahabat terus menunjukkan kesetiaan mereka pada Yesus dengan terus memberitakan Injil Kebenaran-Nya.Solidaritas yang BenarHal penting yang dapat dicatat dalam persahabatan Yesus dengan murid-muridnya adalah Dia selalu berdiri di pihak mereka dan membela mereka, tetapi Dia tidak membenarkan mereka ketika mereka melakukan kesalahan, Dia menegur mereka. Yesus menempatkan kebenaran dan berani berkata benar sebagai bagian penting dalam membangun dan memelihara persahabatan. Terkadang kamu tidak berani berkata benar pada teman dan sahabatmu karena takut mereka menjauh ataupun memusuhimu. Meskipun kamu tahu perkataan dan perbuatan mereka salah. Bercermin pada sikap dan tindakan Yesus, maukah kamu belajar untuk berani berkata benar pada teman dan sahabatmu? Maukah kamu belajar untuk membela kebenaran dan bukan membela orangnya apalagi jika kebetulan orang itu adalah teman dan sahabatmu? Solidaritas harus ditempatkan pada kebenaran bukan hanya pada orang. Artinya, kamu dapat menunjukkan solidaritasmu pada teman ketika ia ada di pihak yang benar. Akan tetapi, jika ia bersalah, kamu harus mampu menegurnya dan membantu dia memperbaiki sikapnya. Solidaritas hendaknya dilandasi oleh kasih dan penghargaan terhadap teman dan sahabat. Kita mewujudkan solidaritas pada teman dan sahabat berdasarkan kasih yang tulus tanpa mengharapkan imbalan.Mendalami AlkitabBacalah beberapa bagian Alkitab yang tercantum di sini dan tulislah kegiatan Yesus bersama murid-muridnya terutama dalam kaitannya dengan solidaritas bagi sahabat. Lukas 5:1-11; Lukas 6:1-5; Lukas 9:6-40. 69Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiUngkapkanlah pemahamanmu mengenai apa makna solidaritas dan simpulkan! Kemudian presentasikan hasil kerjamu! Kamu dapat melakukannya bersama teman dalam kelompok atau perseorangan.Kegiatan 4Kamu dapat melakukan beberapa bentuk kegiatan berikut .1. Tulislah apa yang kamu inginkan dari seorang sahabat atau teman dan apa yang dapat kamu lakukan baginya. 2. Tulis refleksi pendek mengenai teman dan sahabatmu: apa yang kamu inginkan dalam membangun pertemanan dan persahabatan.3. Berikan kesaksian mengenai pengalamanmu membangun pertemanan atau persahabatan! Apa yang terjadi dalam hubungan pertemanan dan persahabatan? Jika dalam berteman dan bersahabat kamu pernah melakukan sesuatu yang buruk padanya atau tidak menunjukkan solidaritas yang baik dan benar padanya, minta maaf padanya dan mulai sekarang berjanjilah untuk menjadi teman dan sahabat yang baik.Kegiatan 5Doa untuk Sahabat Tulislah doa solidaritas untuk sahabat, kemudian kumpulkan pada guru untuk dinilai. Rangkuman Teman dan sahabat adalah orang-orang yang selalu berada dekat dengan kita, mereka “hadir” dalam suka dan duka. Pertemanan membuat kita merasa hidup lebih berarti terutama ketika kita dapat saling tolong-menolong dan mewujudkan solidaritas dalam berbagai bentuk tindakan nyata. Yesus Kristus telah memberikan teladan bagaimana Ia mengasihi sahabat-sahabatnya. Yesus menunjukkan solidaritas pada teman dan sahabatnya dengan cara selalu ada untuk mereka, tetapi Ia juga menegur mereka ketika mereka melakukan hal-hal yang tidak benar. Sikap Yesus dalam memperlakukan teman dan sahabat-Nya dapat kita teladani.Kelas VII SMP 70Berdoa dan BernyanyiTugas1. Lakukan wawancara dengan pendeta dan majelis jemaat di gereja masing-masing mengenai bentuk kepedulian dan solidaritas sosial yang dilakukan oleh jemaat gereja di tempatmu! Apa saja bentuk kepedulian dan soli-daritas sosial yang dilakukan oleh jemaat di gerejamu? Apakah ada dalam bentuk program yang berkelanjutan atau hanya sewaktu-waktu, misalnya pada waktu Natal dan Paskah? Adakah program itu mempertimbang-kan latar belakang perbedaan yang ada, misalnya agama, suku, budaya? Ataukah mencakup kriteria yang lebih umum, misalnya untuk orang yang membutuhkan tanpa memandang perbedaan agama, suku, dan budaya? Misalnya, jika gereja memiliki pelayanan Poliklinik kesehatan, apakah dibatasi hanya untuk jemaat setempat, ataukah terbuka untuk masyarakat umum?Hasil wawancaramu akan dipresentasikan pada pertemuan berikut. 2. Bacalah Kitab 1 Samuel 20 yang akan di bahas pada pertemuan berikut 71Pendidikan Agama Kristen dan Budi PekertiMembangun Solidaritas Sosial: Belajar dari Ajaran Yesus Kristus(Bahan Alkitab: Matius 25:31-46 dan Lukas 4:16-19)10BabKelas VII SMP 72Berdoa dan Bernyanyi A. PengantarBab 10 memberikan penekanan secara khusus pada pemahaman terhadap solidaritas menurut ajaran Yesus. Kamu diharapkan mampu mengingat kembali beberapa penekanan penting yang ada dalam Bab 7, antara lain sikap dan tindakan solidaritas lahir dari kasih yang tulus kepada teman atau sahabat. Pembahasan dalam Bab 8 lebih meluas, yaitu bukan hanya solidaritas bagi teman dan sahabat, namun juga bagi semua orang.Ketika Yesus memulai pelayanannya, Ia tidak memperkenalkan diri sebagai seseorang yang memiliki “kekuasaan besar di bumi maupun di surga” melainkan Ia mulai dengan menyatakan solidaritas pada sesama manusia. Ia mengajar, Ia menyembuhkan orang sakit, Ia membangkitkan orang mati, memberi makan bagi yang lapar, Ia mendengarkan keluhan orang, Ia memberi dirinya bagi orang lain. Dengan membaca dari Kitab Nabi Yesaya, Yesus memproklamirkan tibanya tahun rahmat Tuhan. B. Belajar dari YesusLukas 4:16-19 Ia datang ke Nazaret tempat Ia dibesarkan, dan menurut kebiasaan-Nya pada hari Sabat Ia masuk ke rumah ibadat, lalu berdiri hendak membaca dari Alkitab. Kepada-Nya diberikan Kitab nabi Yesaya dan setelah dibuka-Nya, Ia menemukan nats, dimana ada tertulis:” Roh Tuhan ada pada-Ku, dan oleh sebab Ia telah mengurapi Aku, untuk menyampaikan kabar baik kepada orang-orang miskin; dan Ia telah mengutus Aku untuk memberitakan pembebasan kepada orang-orang tawanan, dan penglihatan bagi orang-orang buta, untuk membebaskan orang-orang yang tertindas, untuk memberitakan tahun rahmat Tuhan telah datang.”73Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan memproklamirkan tibanya tahun rahmat Tuhan, Yesus menyatakan solidaritasnya bagi sesama terutama bagi mereka yang ada dalam penderitaan. Seluruh pekerjaan dan pelayanan Yesus dilandasi oleh cinta kasih dan solidaritas yang tulus pada manusia. Ia pun meminta umat-Nya melakukan hal yang sama. Yesus katakan; “Segala sesuatu yang kamu lakukan untuk salah seorang dari saudara-Ku yang paling hina ini, kamu telah melakukannya untuk Aku” (Matius 25:40b). Kegiatan 1Presentasi Hasil Wawancara Presentasikan hasil wawancara kamu dengan pendeta dan majelis jemaat di gereja masing-masing mengenai bentuk kepedulian dan solidaritas sosial yang dilakukan oleh jemaat gereja di tempatmu. C. Solidaritas di Tengah Kehidupan Jemaat Kristen Pertama Kegiatan 2 Baca dan diskusikan dalam kelompok beberapa teks Alkitab menyangkut sikap peduli dan solidaritas. Kisah Para Rasul 4:32-37 dan 2 Korintus 8:1-9; memberi gambaran tentang bentuk-bentuk kepedulian dan solidaritas sosial yang dilakukan oleh jemaat Kristen pertama. Sumber : Dokumen KemdikbudGambar 8.1 Yesus di rumah ibadah. Next >