< Previous 56 Direktorat Pembinaan SMK 2013Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter) 57 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) PEMBUATAN PRODUK BUBUTAN DUA SENTER (PROFIL CEMBUNG, CEKUNG DAN ALUR) A. Ruang Lingkup Pembelajaran B. Tujuan Unit 4 1. Menjelaskan teknik membubut dua senter (profil cembung, cekung dan alur ) secara tepat. 2. Memasang benda kerja padamesin bubut sesuai prosedur 3. Membubut dua senter profil cembung, cekung dan alur 4. Melaksanakan penyelesaian akhir C. Kegiatan Belajar 1. Mengamati Dalam kegiatan mengamati ini kamu diminta mengamati teknikmembubut kayu dua senter(profil cembung, cekung, dan alur) yang ada di sekitar, misalnya di sekolah, sekitar tempat tinggal, ataupun wilayah industri/perusahaan.Pengamatan ini akan memperkaya pemahaman tentang berbagai teknik dan produk untuk bubut dua senter, sebagai inspirasi untuk mengembangkan pengetahuan tentang bubut dua senter. Sebagai panduan dalam pengamatan ini kamu dapat mengikuti instruksi pengamatan dari guru ataupun instruksi dalam modul ini, juga dapat memperkaya sendiri dengan melakukan pengamatan secara mandiri. a. Amatilah teknik membubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur) b. Amati spesifikasi pahat dan alat yang digunakan untuk bubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur) UNIT 4. Teknik membubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur) Proses Kerja Penyelesaian Akhir 58 Direktorat Pembinaan SMK 2013Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) c. Bandingkan, carilah perbedaan maupun kesamaan yang ada bila menemukan jenis produk bubut dua senter yang sama. Tuliskan hasil pengamatan kamu berdasarkan penugasan guru dengan membuat format pengamatan buatan sendiri atau menggunakan format pengamatan di bawah ini. Lembar kegiatan mengamati Table 4-1. Lembar Kegiatan Mengamati No. Jenis alat spesifikasi Fungsi Keterangan 1 2 3 4 5 ... 2. Menanya Tanyakanlah kepada perajin bubut kayu dua senter/ahli bubut kayu, guru kriya kayu tentang teknik membubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur), galilah dengan pertanyaan-pertanyaan agar kamu terbiasa untuk menggali dan menemukan permasalahan. Beberapa pertanyaan di bawah ini dapat digunakan dan dikembangkan sendiri. a. Bagaimana awal memulai untuk membuat bubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur)? b. Langkah kerjanya seperti apa? c. Bagaimana teknik yang digunakan? d. Dimana saja industri yang membuat bubut kayu dua senter? e. Syarat apa saja yang dibutuhkan agar produk bubut dua senteroptimal dalam pengerjaannya? f. Dan sebagainya. 59 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) Lembar kegiatan menanya: Penggunaan format lembar pertanyaan adalah cara untuk mempermudah dalam menghimpun, mengurutkan pertanyaan yang diperoleh agar mempunyai susunan yang sistematis, dari yang sederhana/mudah ke hal yang sulit/kompleks; atau berdasar urutan waktu, dari yang awal ke yang paling mutakhir, dan seterusnya. Buatlah daftar pertanyaan dengan menggali sebanyak mungkin pertanyaan, agar mudah pencatatannya, kamu dapat membuat format kegiatan menanya ini secara mandiri atau mengembangkannya berdasar contoh yang ada di bawah ini: Gunakan Lembar pertanyaan Tabel 4-2. Lembar Pertanyaan No. Pertanyaan 3. Mengumpulkan data/informasi/mencoba/eksperimen Berdasarkan hasil kegiatan menanya sebelumnya kamu telah mengumpulkan beberapa pertanyaan terkait teknik membubut dua senter (profil cembung, cekung, dan alur), sekarang carilah informasi untuk dapat menjawab berbagai pertanyaan yang telah kamu himpun.Kumpulkanlah berbagai informasi dan data yang berkaitan dengan teknik membubutdua senter dari buku-buku, atau informasi langsung melalui wawancara dengan ahli bubut kayu, praktisi bubut, pengrajin bubut kayu, dan sebagainya. Informasi lengkap apabila diperkaya dengan searching di internet untuk 60 Direktorat Pembinaan SMK 2013Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) melengkapi informasi tentang pahat dan alat untuk bubut dua senter yang kamu butuhkan dari berbagai bentuk penyajian seperti: artikel, laporan, jurnal, penelitian, buku elektronik, gambar, video dan sebagainya. Kumpulkanlah berbagai informasi tersebut untuk memperluas wawasan dan pengetahuan kamu sebagai salah satu proses pembelajaran kamu secara mandiri. Lembar kegiatan mengumpulkan data/informasi Tabel 4-3. Lembar Kegiatan Mengumpulkan Data/Informasi No. Sumber informasi Bentuk informasi Tanggal pengambilan data Keterangan 4. Mengasosiasi/mendiskusikan Diskusikan dengan teman-teman di kelas perihal informasi yang telah kamu kumpulkan mengenai teknik membubut kayu dua senter yang telah kamu kumpulkan dari berbagai sumber. Topik diskusi dapat menyangkut: a. Teknik membubut kayu dua senter b. Aspek yang mempengaruhi penguasaan teknik untuk membuat bubutan kayu c. Industri yang membuat/memproduksi bubut kayu dua senter d. Kesulitan-kesulitan teknis dan non teknis yang dihadapi dalam proses pengerjaan bubutan kayu dua senter e. Cara mengatasi kesulitan dalam proses kerja membuat bubutan dua senter f. dan sebagainya. 61 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) Tuliskan beberapa catatan, khususnya masukan dari hasil diskusi kamu dengan teman-teman untuk keperluan memperkaya/ memperbaiki informasi dan kesimpulan sementara yang sudah kamu buat. Catatan hasil diskusi dan diskusi: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 5. Mengkomunikasikan Presentasikan hasil pengumpulan informasi, data hasil pembelajaran dan kesimpulan yang berhasil kamu buat tentang teknik membuat bubutan dua senter. Presentasikan hasil pembelajaran kamu dengan menggunakan berbagai media baik secara tertulis seperti laporan tertulis, artikel yang dilengkapi power point, gambar, foto, dan bahkan video. Semakin lengkap kamu menggunakan media maka pemahaman kamu akan semakin lengkap, juga terhadap teman-teman kamu yang sama-sama mengumpulkan informasi/data pembelajarannya. Presentasi ini akan saling memperkaya wawasan dan pengetahuan kamu khususnya tentang teknik membuat bubut kayu dua senter apabila setiap peserta/kelompok mampu mengumpulkan informasi yang berbeda, unik, dan lengkap. Tuliskan masukan-masukan yang kamu peroleh dari presentasi yang kamu sajikan di kelas/sekolah ataupun forum ilmiah lain yang dapat digunakan untuk menampilkan temuan kamu tentang teknik bubut kayu dua senter ini. Masukan hasil presentasi: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 62 Direktorat Pembinaan SMK 2013Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) D. Penyajian Materi Praktek Sebelum anda prektek membubut lakukan persiapan – persiapan berikut 1. Kenakan pakaian kerja dan perlengkapan keselamatan kerja seperti penutup kepala, masker/kaca mata. 2. Periksa semua alat dan mesin yang akan digunakan dan yakin bahwa alat/mesin tersebut dapat berfungsi dengan baik. 3. Bacalah gambar kerja dengan cermat, agar tidak terjadi kesalahan teknis di dalam pengerjaan. a. Proses Kerja 1) Potonglah kayu sesuai dengan ukuran pada gambar pada setiap ujungnya 2) Buatlah garis diagonal pada setiap ujung kayu dengan menggunakan penggaris dan pensil untuk menentukan titik senter (Gambar 4-1. Menentukan titik senter) Sumber dok. Studio Kayu 3) Tandailah titik senter dengan menggunakan drip atau palu besi (Gambar 4-2. Menandai titik senter) Sumber dok. Studio Kayu 4) Ketamlah sudut-sudut kayu menjadi segi delapan dengan menggunakan ketam baja 63 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) (Gambar 4-3. Mengetam sudut kayu) Sumber dok. Studio Kayu 5) Pasanglah benda kerja pada senter mesin bubut. Kemudian aturlah ketinggian penyangga pahat sesuai dengan senter mesin bubut 6) Mulailah pembubutan dari bentuk segi delapan menjadi silinder dengan menggunakan pahat kuku besar (Gambar 4-4. Pembentukan awal) Sumber dok. Studio Kayu 7) Ratakan bentuk silinder dengan menggunakan pahat lurus atau pahat miring/serong 64 Direktorat Pembinaan SMK 2013Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) (Gambar 4-5. Perataan bentuk silinder) Sumber dok. Studio Kayu 8) Ukurlah benda kerja dengan menggunakan jangka luar (outside caliper) (Gambar 4-6. Pengukuran menggunakan jangka luar) Sumber dok. Studio Kayu 9) Haluskan benda kerja dengan menggunakan kertas ampelas (Gambar 4-7. Penghalusan menggunakan ampelas) Sumber dok. Studio Kayu 65 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pembuatan Produk Dengan Teknik Bubut 1 (Bubut Dua Senter ) 10) Bentuklah bubutan cembung, cekung, dan alur dengan menggunakan pahat kuku, pahat miring, pahat lurus (Gambar 4-8. Pembentukan cembung, cekung, dan alur) Sumber dok. Studio Kayu b. Penyelesaian Akhir 1) Haluskan benda kerja sekali lagi dengan menggunakan kertas ampelas (Gambar 4-9. Pengampelasan) Sumber dok. Studio Kayu 2) Lapisi permukaan benda kerja dengan menggunakan kain yang dibasahi cairan teak oil atau politur. Lakukan secara berulang – ulang pada saat benda kerja sedang berputar sehingga permukaan rata dan serat-serat kayu kelihatan alami (Gambar 4-10. Penyelesaian Akhir) Sumber dok. Studio Kayu Next >