< Previous 13 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari E. Rangkuman Pada jaman primitif yang meliputi jaman batu dan jaman logam, dimana kehidupan manusia masih sangat dipengaruhi oleh kekuatan alam sekitarnya yang bersifat magis, maka tari-tarian bersifat magis dan sakral. Bentuk tari-tarian mereka masih sederhana demikian pula instrumen musik pengiringnya yang sederhana dan hanya satu macam. iTari-tarian mereka hanya menirukan gerak alam dengan gerakan tangan, kepala, serta depakan kaki. Jaman Indonesia Hindu dimulai sejak datangnnya pedagang-pedagang dari India yang kemudian menetap di Indonesia. Seni tari merupakan salah satu bagian yang penting dalam upacara keagamaan. Sebagai bukti dapat dilihat pada relief-relief yang terdapat pada candi yang menggambarkan penari-penari yang sedang menari. Pada jaman Islam tarian mendapat perhatian yang besar dan mengalami perkembangan yang baik di istana-istana raja dan bangsawan. Hal ini tidak mengherankan karena kaum raja dan bangsawan saat itu menjadi penguasa dan paling kaya di dalam lapisan masyarakat. Adapun peninggalan-peninggalan tarian antara lain tari Jawa Timur, Tari Jawa gaya Yogyakarta, tari Jawa gaya Surakarta, Tari Bali, Tari Sunda, tari Sumatra, dan tari Sulawesi. Tari modern mulai banyak disebut orang pada tahun 1945 an, untuk menandai lahirnya repertoar-repertoar tari modern yang masih bersumber pada pada tari tradisi. Kata modern/kreasi itu sendiri artinya hasil daya cipta, hasil daya khayal sebagai buah pikiran atau kecerdasan akal manusia. Tari modern sebagai cetusan kemauan yang bebas untuk bisa menentukan dan memilih sendiri sesuai dengan identitas, sehingga taripun mengalami perkembangan yang lebih maju. Di Bali pembaharuan dirintis oleh I Ketut Mario pada tahun duapuluhan. Di Jawa Tengah pembaharuan dipelopori oleh Hamengkubuwono IX sultan Yogyakarta, sedang pada tahun lima puluhan dipelopori oleh Wisnu Wardana dan Bagong Kussudiharjo. Di Jawa Barat pada jaman sebelum perang dipelopori oleh Tjetje Sumantri. Di kota metropolitan Jakarta karena tidak banyak terikat oleh tradisi daerah, kehidupan pembaharuan tari bisa mendapat tempat yang layak dan lebih baik, jika dibandingkan dengan daerah lain di Indonesia. Di Jakarta muncul koreografer seperti Sardono, Huriah Adam, Sampan Hismanto, Faridha Syuman dan sebagainya. Pada jaman masyarakat modern perkembangan seni tari di Bali mengalami proses pembaharuan tari sama seperti di Jawa. Terutama pada jaman peralihan dari kerajaan menjadi republik, dimana raja sudah tidak berkuasa lagi. 14 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari F. Penilaian 1. Aspek Sikap Mata pelajaran : …………………………. No Nama Sikap Pengetahuan Keterampilan 1 2 3 4 5 6 7 Sikap yang dinilai 1. Jujur 2. Disiplin 3. Tanggung jawab 4. Sopan Santun 5. Toleransi 6. Percayadiri 7. Gotongroyong Kategori Penilaian SB = Sangat Baik B = Baik C = Cukup K = Kurang 2. Aspek Pengetahuan Tes Tertulis Tes Lisan 3. Aspek Ketrampilan Tes praktik Projek (tugas-tugasbelajar) Penilaian portofolio 15 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari G. Refleksi 1. Jelaskan periodesasi tari Indonesia! 2. Jelaskan ciri ciri tari yang ada pada jaman primitif! 3. Jelaskan ciri ciri tari pada jaman Hindu! 4. Jelaskan ciri ciri tari pada jaman Islam! 5. Jelaskan ciri ciri tari pada jaman modern! 16 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari 17 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari JENIS TARI MENURUT POLA GARAPANNYA A. Ruang Lingkup Pembelajaran Skema 2. Jenis Tari Menurut Pola Garapannya B. Tujuan Pembelajaran 1. Mendeskripsikan tari tradisional dengan benar. 2. Mengidentifikasi tari kreasi baru dengan benar. C. Kegiatan Pembelajaran 1. Tari Tradisional 2. Tari Kreasi Baru a. Mengamati 1) Carilah informasi dari berbagai sumber belajar tentang pembagian jenis tari menurut pola garapannya. 2) Carilah informasi dari berbagai sumber tentang perbedaan jenis tari menurut pola garapan. 3) Identifikasikan jenis tari menurut pola garapannya. b. Menanya UNIT 2 Tari Tradisional Tari Primitif Tari Rakyat Tari Klasik Tari Kreasi Baru Berpijak pada Tradisi Tidak Berpijak pada Tradisi Tari Menurut Pola Garapannya 18 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari 1) Diskusikan kepada temamu tentang jenis tari menurut pola garapannya. 2) Diskusikan kepada temanmu tentang perpedaan tari menurut pola garapannya c. Mengumpulkan data 1) Kumpulkan data tentang jenis tari menurut pola garannya. 2) Kumpulkan data tentang jenis tari menurut pola garapan melalui media visual. 3) Kumpulkan data tentang jenis tari menurut pola garapan melalui media audio visual. d. Mengasosiasikan 1) Klasifikasikan jenis tari menurut pola garapannya. 2) Diskusikan perbandingan jenis tari menurut pola garapannya. e. Mengkomunikasikan/menyajikan/membentuk jaringan 1) Paparkan/presentasikan tentang hasil klasifikasi jenis tari menurut pola garapannya. 2) Paparkan/presentasikan hasil diskusi perbandingan jenis tari menurut pola garapannya. D. Materi Pembelajaran Jenis Tari Menurut Pola Garapan/ Koreografi 1. Pengertian Pola Garapan/koreografi Koreografi adalah melatih daya kreatif seseorang untuk diungkapkan dalam penyusunan tari. Sal Murgianto mengemukakan tentang pemahaman kreativitas. Kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk menghasilkan komposisi, produk atau ide-ide baru yang sebelumnya tidak dikenal oleh penyusunnya sendiri. Komposisi atau composition berasal dari kata to compose yang artinya, mengatur atau menata bagian-bagian sedemikian rupa sehingga satu sama lain saling berhubungan dan secara bersama membentuk kesatuan yang utuh. Istilah koreografi berbeda dengan komposisi, komposisi lebih luas dan umum penerapannya. Koreografi adalah proses pemilihan dan pengaturan gerakan-gerakan menjadi sebuah tarian, dan di dalamnya terdapat laku kreatif. Dari pemahaman di atas, koreografi dan komposisi merupakan kerja kreatif dalam mewujudkan karya tari, dan untuk keberhasilannya dibutuhkan acuan ilmu/pengetahuan sebagai bahan pertimbangan, berupa prinsip-prinsip tari agar mendapatkan hasil karya tari yang baik. Kemampuan seseorang untuk melaksanakan tugas ini bergantung pada pendidikan, pengalaman, selera, perkembangan 19 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari artistik, pembawaan pribadi, kemampuan kreatif, dan keterampilan teknisnya. Kemampuan membuat keputusan atau kemampuan memilih ide, bahan dan cara-cara pelaksanaan yang sesuai dan menolak yang tidak sesuai dengan kebutuhan kreatif seseorang, biasanya dianggap bersifat intuitif (gerak hati). Namun pada kenyataannya penilaian artistik ini dipengaruhi oleh adanya prinsip-prinsip bentuk seni yang tampaknya dipahami, diakui dan yang membimbing usaha manusia sejak memulai kesenian. Prinsip-prinsip semacam ini tidaklah membeku menjadi sekumpulan aturan kaku yang merumuskan bentuk seni. Akan tetapi, lebih merupakan faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam rangka mencapai sebuah komposisi yang memenuhi syarat secara estetis. Berdasarkan pola garapannya, tari di Indonesia dapat dibagi menjadi dua yakni tari tradisional dan tari kreasi baru. Tari tradisional adalah tarian yang mengalami masa yang cukup lama dan selalu berpola pada kaidah-kaidah (tradisi) yang telah ada. Tari kreasi baru adalah tarian yang tidak berpijak pada kaidah kaidah yang telah ada, tetapi sudah mengarah kepada kebebasan dalam pengungkapannya. Tari tradisional berdasarkan nilai artistik garapannya dibagi menjadi 3 yakni tari primitif, tari rakyat dan tari klasik. Sedangkan tari kreasi baru dibagi menjadi 2 yakni tari kreasi baru yang bersumber pada pola tradisi, dan tari kreasi baru yang tidak berpijak pada pola tradisi yang ada. 2. Jenis Tari Berdasarkan Pola Garapan a. Tari Tradisional Kata tradisi dalam perbincangan umum, sering diartikan sebuah kebiasaan. Tradisi adalah suatu kebiasaan yang sifatnya turun temurun, berulang-ulang dari satu generasi ke generasi berikutnya dalam kurun waktu yang panjang. Didalam suatu tradisi terkandung nilai-nilai dan norma-norma yang mengikat bagi masyrakatnya. Bertitik tolak dari pandangan umum, tari tradisional adalah tarian yang tumbuh dan berkembang dalam suatu wilayah atau suatu komunitas, sehingga kemudian menciptakan suatu identitas budaya dari masyarakat bersangkutan. Berdasarkan uraian di atas kemudian dikenal tari-tarian Minang, Sunda, Jawa, Bali, Kalimantan dan sebagainya. Akan tetapi tari tradisi bukan hanya hidup dan berkembang di wilayah asalnya saja, melainkan banyak juga yang berkembang di luar wilayah tersebut. Misalnya tari Aceh, Minang dan Jawa berkembang pula di kota Jakarta. Demikian pula tari Bali juga bisa berkembang di Yogyakarta atau di kota Bandung yang secara geografis bukan wilayah Bali. Tetapi dimanapun tari tradisi 20 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari berkembang, tarian tersebut bisa dikenali dari ciri-cirinya yang khas, dan diakui berasal dari wilayah asalnya. Ciri-ciri tersebut meliputi unsur gerak, tata rias, busana, dan musik pengiringnya. Selain dari wilayah geografis etnisnya, tingkatan atau strata sosial budaya suatu kelompok masyarakat ikut pula wewarnai kekhasan kehidupan tarinya. Oleh sebab itu tari-tarian yang tumbuh di lingkungan kaum bangsawan (ningrat) atau istana, bentuk tariannya berbeda dengan tarian yang hidup dalam kalangan rakyat umum di desa-desa. Demikian juga tarian di kota berbeda dengan tarian di desa atau kampung. Tari tradisional berdasarkan nilai artistik garapannya dapat dibagi menjadi tiga, yaitu tari primitif, tari rakyat, dan tari klasik. 1) Tari Primitif Tari primitif bersifat magis atau sakral dan berciri khas sederhana. Apabila ditinjau dari terminologi primitif berasal dari kata primus (bahasa latin) yang berarti pertama. Dengan demikian tarian ini dapat dikatakan tarian yang paling tua umurnya. Bahkan dapat dikatakan bahwa tarian primitif telah ada semenjak manusia ada di dunia ini, atau boleh dikaitkan hampir seumur manusia. Bentuk-bentuk gerak tarian primitif nampaknya belum digarap komposisinya. Tata busana, tata rias, iringan musiknyapun sangat sederhana, terutama pada tata panggung dengan segala perlengkapannya. Pada jaman dahulu tarian primitif terdapat di mana-mana, di seluruh pelosok dunia yaitu pada jaman prasejarah, tetapi sekarang hanya terdapat di suku pedalaman yang masih menjalankan tata kehidupan masyarakat primitif. Tarian ini hanya diselenggarakan pada upacara-upacara adat dan agama. Gerak tariannya sangat sederhana, yaitu merupakan desain-desain global, yang hanya berupa depakan-depakan kaki, loncatan-loncatan, langkah-langkah dan gerakan anggota badan tertentu saja. Bentuk tari-tarian mereka masih sederhana pula sesuai instrumen musik pengiringnya yang sederhana dan hanya terdapat satu macam instrumen musik. Tari-tarian mereka hanya menirukan gerak alam dengan gerakan tangan, kepala, serta depakan kaki. 21 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari Tari primitif lebih mengutamakan ungkapan ekspresi kehendak atau keyakinan dari pada artistiknya. Oleh karenanya gerak dimaksudkan untuk tujuan-tujuan tertentu saja. Fungsi tari tersebut untuk upacara kelahiran, upacara akil balig, upacara perkawinan, menyambut tamu, kematian, akan melakukan perburuan, untuk mendatangkan hujan (untuk kesuburan), akan melakukan peperangan, untuk menyambut kemenangan dan sebagainya. Musik pengiringnya sangat sederhana sekali, dengan ritme yang berulang-ulang sehingga sangat mudah untuk diikuti oleh penari-penarinya. Ritme yang demikian ini berlangsung sangat lama yang mengakibatkan penari makin menyatu dengan ritme tersebut sehingga terjadi gerakan di bawah sadar yakni menimbulkan daya magis dan akhirnya penari menjadi trance (kerasukan). Dalam keadaan demikian ini biasanya penari-penari tersebut mempunyai kekuatan kekuatan di luar kemampuan manusia biasa seperti menyembuhkan penyakit, tak terluka dengan senjata tajam, tak hangus oleh api, bisa menari sangat indah dan menarik. Instrumen pengiring jumlahnya tidak banyak, kadang kala hanya berupa kentongan saja, gendang, genta, sungu, terompet yang terbuat dari bambu, kayu, kulit keong dan sebagainya, bahkan sering hanya diiringi dengan gerakan-gerakan kaki, tepukan tangan, nyanyian, dan teriakan-teriakan saja. • Tari primitif merupakan tari yang berkembang di daerah yang menganut kepercayaan animisme, dan dinamisme. Tari ini merupakan tari yang memuja roh para leluhur dan estetika seni. Tari primitif biasanya merupakan wujud dan kehendak berupa pernyataan maksud permohonan tarian tersebut dilaksanakan. Ciri tari pada zaman primitif adalah kesederhanaan pada kostum, gerak dan iringan. Tujuan utama dari tarian ini adalah untuk mewujudkan suatu kehendak tertentu, sehingga ekspresi yang dilakukan berhubungan dengan permintaan yang diinginkan. Ciri-ciri tari primitif antara lain: gerak dan iringan sangat sederhana berupa hentakan kaki, tepukan tangan / simbol suara / gerak-gerak saja yang dilakukan. • Gerakan dilakukan untuk tujuan tertentu misalnya menirukan gerak binatang karena berburu, proses inisiasi, kelahiran, perkawinan, dan panen. 22 Direktorat Pembinaan SMK 2013 Pengetahuan Tari • Instrumen sangat sederhana terdiri dari tifa, kendang, / intrumen yang hanya dipukul secara tetap bahkan tanpa memperhatikan dinamika. • Tata rias sederhana bahkan bisa berakulturasi dengan alam sekitar. • Tari bersifat sakral karena untuk upacara keagamaan. • Tarian primitif tumbuh dan berkembang pada masyarakat sejak zaman prasejarah yaitu zaman sebelum munculnya kerajaan sehingga belum mempunyai pemimpin secara formal. Kehidupan masyarakat masih bergerombol, berpindah -pindah dan bercocok tanam. • Tarian primitif dasar geraknya adalah maksud dan kehendak hati dan pernyataan kolektif. • Atribut pakaian menggunakan bulu-buluan dan daun-daunan. • Formasi pada tarian primitif biasanya berbentuk lingkaran karena menggambar kekuatan. • Tarian ini berkembang pada masyarakat yang menganut pola tradisi primitif / purba dimana berhubungan dengan pemujaan nenek moyang dan penyembahan leluhur. Berikut ini beberapa contoh tari primitif. (1) Tari Kataga (Nusa Tenggara Timur) Tari Kataga diselenggarakan sebelum maju ke medan perang sebagai sarana untuk menggugah semangat para ksatria yang akan maju ke medan perang. Dalam tarian ini seorang penghulu membawakan syair-syair yang mengkisahkan sebab-sebab perang sampai terjadinya perang, serta menjelaskan bahwa pihak yang benar selalu akan menang. Pembacaan syair-syair ini diikuti gerak-gerak tari yang indah yang diiringi oleh instrumen musik yang berupa gong dan kendang. Para penari membawa senjata perang berupa pedang dan perisai. Next >