< PreviousPendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 176) Lakukan permainan itu dengan sungguh-sungguh dan menerapkan nilai sportivitas, kerja sama, toleransi, dan disiplin. 7) Perhatikan gambar 1.9.Gambar 1.9. Permainan bola voli 5 lawan 4Perhatikanlah tim yang dapat menghasilkan poin banyak merupakan tim yang merancang strategi dan taktik penyerangan yang baik. Semakin banyak suatu tim mendapatkan poin, maka semakin besar peluang untuk memenangkan permainan.b. Rancangan Strategi dan Taktik Pertahanan dalam Permainan BolavoliPada sub-pelajaran sebelumnya kalian sudah dapat menganalisis dan mengidentifi kasi berbagai strategi dan taktik pertahanan dalam permainan bola voli sederhana. Pada sub-pelajaran ini, kalian diharapkan dapat merancang strategi dan taktik bertahan dalam permainan bola voli. Pelajari dan perhatikanlah aktivitas belajar permainan 5 lawan 3 berikut ini.1) Buatlah kelompok masing-masing 8 orang, kemudian tentukan 3 orang sebagai penyerang, 5 orang sebagai bertahan,2) Siapkan area/lapangan dengan ukuran 14x6 meter dengan pembatas net. 3) Pemain penyerang berusaha mendapatkan nilai dan menyerang ke daerah lawan, sedangkan pemain bertahan berusaha mengembalikan bola ke daerah lawan dan tidak jatuh di daerah sendiri.4) Kalian dapat melakukan permainan tersebut dengan waktu atau poin tertentu.18 Kelas XII SMA 5) Pergantian peran penyerang, bertahan dapat dilakukan untuk memberikan kesempatan pada semuanya.6) Lakukan permainan itu dengan sungguh-sungguh dan menerapkan nilai sportivitas, kerja sama, toleransi, dan disiplin. 7) Perhatikan gambar 1.10.Gambar 1.10. Permainan bola voli 5 lawan 3Perhatikanlah tim yang dapat menggagalkan serangan lawan merupakan tim yang merancang strategi dan taktik pertahanan yang baik. Semakin sedikit tim kehilangan bola, maka semakin baik taktik pertahanan tim tersebut.3. Mengevaluasi Strategi dan Taktik Penyerangan dan Pertahanan Permainan Bola VoliSetelah kalian menganalisis dan merancang taktik penyerangan dan pertahanan dalam berbagai permainan bola voli sederhana, selanjutnya kalian harus dapat menilai penampilan bermain diri sendiri dan teman dalam menerapkan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan yang dilakukan saat melakukan permainan. Lakukan aktivitas belajar berikut.1) Siapkanlah lembar penilaian penampilan bermain untuk diri sendiri dan temanmu dengan format sebagai berikut:NoNama SiswaEksekusi KeterampilanMembuat KeputusanMendukungTim123412341234123..................Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 19skor:4 = Apabila siswa dapat melakukan 3 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, sikap saat melakukan gerakan, sikap akhir setelah melakukan gerakan) secara lengkap dengan baik dan benar.3 = Apabila siswa dapat melakukan 2 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, atau sikap saat melakukan gerakan, atau sikap akhir setelah melakukan gerakan) dengan baik dan benar.2 = Apabila siswa hanya dapat melakukan 1 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, atau sikap saat melakukan gerakan, atau sikap akhir setelah melakukan gerakan) dengan baik dan benar.1 = Apabila siswa tidak dapat melakukan/menunjukkan 3 kriteria seperti tersebut di atas.Komponen penilaian: ¾Eksekusi Keterampilan (skill execution): keakuratan menerima, mengoper, dan mengembalikan bola ke daerah lawan. ¾Membuat Keputusan (decision making): membuat keputusan yang tepat dalam menerima, mengoper, dan mengembalikan bola ke daerah lawan. ¾Mendukung (support): bergerak untuk mempermudah memperoleh bola dan memukul bola dengan tepat. ¾Penempatan posisi (placemen): Penempatan posisi yang tepat saat menempatkan bola atau pemain ketika sedang bermain.2) Lakukan penilaian terhadap penampilan dirimu sendiri dan temanmu ketika melakukan permainan bola voli sederhana.3) Diskusikan hasil penilaianmu dengan teman-temanmu dalam satu tim.4) Kemukakan hasil diskusi penilaianmu dalam satu tim di depan kelas.4. RingkasanStrategi dan taktik penyerangan diartikan siasat untuk mematikan bola di lapangan lawan. Taktik penyerangan di terapkan melalui pola penyerangan yang di rancang timnya. Strategi dan taktik pertahanan diartikan sebagai siasat untuk menggagalkan serangan atau pengembalian bola dari tim lawan.5. Penilaiana. Penilaian PengetahuanAgar kalian paham dan mengerti tentang strategi dan taktik dalam permainan bola voli. Lakukanlah kegiatan di bawah ini di rumah.20 Kelas XII SMA 1) Amati/tontonlah pertandingan permainan bola voli yang disajikan di televisi, internet, atau media lainnya. 2) Perhatikanlah strategi dan taktik yang muncul, baik pertahanan maupun penyerangan dalam pertandingan tersebut.3) Tuliskanlah dalam buku pelajaran masing-masing.b. Penilaian KeterampilanPraktikkan penerapan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan dalam permainan bola voli dengan acuan format penilaian penampilan bermain sebagai berikut. NoNama SiswaEksekusi KeterampilanMembuat KeputusanMendukungTim123412341234123..................skor:4 = Apabila siswa dapat melakukan 3 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, sikap saat melakukan gerakan, sikap akhir setelah melakukan gerakan) secara lengkap dengan baik dan benar.3 = Apabila siswa dapat melakukan 2 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, atau sikap saat melakukan gerakan, atau sikap akhir setelah melakukan gerakan) dengan baik dan benar.2 = Apabila siswa hanya dapat melakukan 1 kriteria gerakan (sikap persiapan awal gerakan, atau sikap saat melakukan gerakan, atau sikap akhir setelah melakukan gerakan) dengan baik dan benar.1 = Apabila siswa tidak dapat melakukan/menunjukkan 3 kriteria seperti tersebut di atas.c. Penilaian SikapPermainan bola voli banyak memiliki nilai-nilai sikap yang dapat kalian ambil untuk kehidupan di masyarakat. Oleh karena itu, berikan penilaian sikap terhadap dirimu sendiri dan teman selama pembelajaran permainan bola voli. Kalian dapat menggunakan format penilaian sebagai berikut.Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 21NoNama SiswaAspek Sikap Yang DinilaiKerjasamaToleransiSportivitasDisiplinTanggung jawab123412341234123412341.2.3.dstBerikan tanda cek (9) pada kolom setiap kali kamu dan temanmu menunjukkan atau menampilkan sikap yang diharapkan. Tiap sikap yang dicek (9) dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 dengan kriteria sebagai berikut.4 = Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan.3 = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan2 = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan1 = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukanC. Menganalisis Pola Penyerangan dan Pertahanan Strategi dan Taktik dalam Permainan Bola BasketBolabasket adalah suatu permainan yang dimainkan oleh dua regu yang masing-masing regu terdiri atas 5 orang pemain. Jenis permainan ini bertujuan untuk mencari nilai atau poin sebanyak-banyaknya dengan cara memasukkan bola ke ring lawan dan mencegah lawan untuk mendapatkan poin.1. Menganalisis Strategi dan Taktik dalam Permainan Bola Basketa. Pola Penyerangan dalam Permainan Bola BasketPola penyerangan dalam permainan bolabasket adalah usaha yang dijalankan untuk menerobos pertahanan lawan, sehingga dapat membuahkan hasil atau poin. Pola-pola penyerangan sebagai berikut:1) Gerakan Tanpa Bola (gerakan off the ball)Taktik penyerangan tanpa bola dilakukan oleh pemain dengan upaya mencari ruang, mengacaukan pertahanan lawan, sehingga memudahkan tim untuk menerobos pertahanan lawan dan menghasilkan poin. Gerak tanpa bola dilakukan berdasarkan strategi 22 Kelas XII SMA atau pola penyerangan yang dirancang dan memerlukan koordinasi, kerjasama antar pemain, sehingga terwujud adanya saling pengertian tiap pemain.2) Penyerangan Kilat (fastbreak)Dasar penyerangan kilat adalah dengan 2 atau 3 operan harus sudah melakukan tembakan. Serangan kilat merupakan usaha untuk memperoleh poin dengan cepat, pada saat lawan belum sempat/siap menempati posisi jaganya. Serangan kilat merupakan senjata yang sangat baik untuk menghancurkan pertahanan lawan.3) Penyerangan Kilat Berpola Serangan kilat berpola dimulai dengan adanya situasi-situasi tertentu, misalnya; dari bola loncat, lemparan ke dalam, dll.4) Penyerangan Berpola (patern)Penyerangan berpola adalah penyerangan dengan mengatur setiap pemain yang mempunyai tugas-tugas tertentu dan menguasai jalur-jalur gerakan. Pergerakan pemain dan bola ditentukan dengan pasti, sehingga tim memperoleh serangan-serangan yang teratur dan sangat menghemat tenaga. Penyerangan berpola sangat baik dilakukan bila setiap pemain sukar menembus penjagaan lawan, serta usaha-usaha untuk memperlambat permainan. Bentuk pola penyerangan adalah dengan formasi 1-3-1, 1-2-2, 1-4 dan lainnya. Pola penyerangan dapat dirancang untuk menghadapi pola pertahanan yang diterapkan oleh tim lawan. b. Pola Pertahanan dalam Permainan BolabasketPertahanan adalah suatu usaha yang dijalankan oleh tim bertahan dalam rangka menghalau serangan lawan. Unsur-unsur pelaksanaan pola pertahanan adalah sikap jaga, olah kaki untuk memenangkan langkah ketika melakukan pertahanan, dasar-dasar umum dalam penjagaan, posisi jaga dan pembagian daerah, dan pertahanan bersama. Macam-macam bentuk pertahanan bersama antara lain sebagai berikut.Pertahanan daerah (zone deffence) Pada pertahanan daerah, setiap pemain diberi tugas menjaga daerah tertentu. Bentuk pola pertahanan diantaranya adalah formasi 2-1-2, 2-3, 3-2, 1-2-2, dan 2-2-1.Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 235) Pertahanan satu lawan satu (man to man)Pertahanan satu lawan satu adalah pertahanan dengan menugaskan setiap orang untuk menjaga seorang lawan. Bentuk pola pertahanan satu lawan satu dapat disesuaikan keterampilan tim dan anggotanya seperti.a). Pertahanan satu lawan satu dengan tetapb). Pertahanan satu lawan satu dengan ganti jagac). Pertahanan satu lawan satu dengan penolongc. Aktivitas Belajar Analisis Strategi dan Taktik Penyerangan BolabasketCobalah kalian lakukan dan analisis penerapan strategi dan taktik penyerangan dalam permainan bola basket 3 lawan 2 berikut ini.1) Permainan dilakukan oleh 2 tim yang beranggotakan 3 orang sebagai penyerang dan 2 orang sebagai penjaga.2) Tugas 3 orang penyerang adalah mencetak angka dengan kerjasama penerapan taktik bermain untuk memasukkan bola ke dalam ring.3) Tugas 2 orang penjaga adalah mencoba menghalangi penyerang dengan merebut bola agar tidak dapat mencetak angka.4) Apabila tim penyerang mampu memasukkan bola ke dalam ring, maka tim penyerang mendapatkan poin. Sedangkan apabila bola mampu direbut oleh lawan, maka poin untuk tim lawan.5) Tim yang paling banyak mendapatkan poin dalam waktu 5 menit adalah pemenangnya.6) Perhatikan gambar 1.11.Gambar 1.11. Permainan bola basket 3 lawan 224 Kelas XII SMA d. Aktivitas Belajar Analisis Strategi dan Taktik Pertahanan Bola Basket1) Permainan dimainkan oleh 2 tim yang masing-masing beranggotakan 2 orang sebagai penyerang dan 3 orang sebagai penjaga.2) Tim penyerang (2 orang) bertugas untuk menyerang dan memasukkan bola ke ring/basket dan tim bertahan (3 orang) bertugas mempertahankan ring/basket supaya tidak kemasukan.3) Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut: Bagaimanakah cara mempertahankan daerah dari serangan depan, samping kanan dan kiri ring/basket? Manakah yang lebih efektif mempertahankan ring/basket dari serangan depan, samping kanan atau kiri ring/basket?, Apakah mempertahankan ring/basket memerlukan kerjasama? dan pertanyaan lainnya.4) Lakukanlah permainan 2 lawan 3 tersebut dengan menerapkan disiplin, percaya diri, dan saling menghargai.5) Perhatikanlah bahwa guru akan menilai kemajuan belajar Anda selama melakukan aktivitas belajar ini.6) Aktivitas belajar ini seperti nampak pada gambar 1.12.Gambar 1.12. Permainan bola basket 2 lawan 3Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 252. Merancang Strategi dan Taktik dalam Permainan Bola Basketa. Analisis Strategi dan Taktik Penyerangan dalam Permainan Bola BasketPada sub-pelajaran sebelumnya kalian sudah dapat menganalisis dan mengidentifi kasi berbagai strategi dan taktik penyerangan dalam permainan bola basket. Pada sub-pelajaran ini, kalian diharapkan dapat merancang strategi dan taktik penyerangan dalam permainan bola basket. Pelajari dan perhatikanlah permainan berikut ini.1) Buatlah kelompok dengan jumlah 6 orang dan bagi dalam dua tim, yaitu tim penyerang dan bertahan.2) Tim penyerang merancang penyerangan ke daerah lawan agar dapat mencetak angka ke ring/basket.3) Setelah rancangan dibuat, lakukanlah permainan tersebut dengan melakukan rancangan penyerangan yang telah dibuat.4) Patuhilah aturan jika dalam waktu 5 menit tim penyerang tidak bisa mencetak angka lebih dari sepuluh bola maka tim menyerang dianggap gagal/kalah dan bergantian peran dengan yang bertahan.5) Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut: Bagaimanakah merancang penyerangan yang efektif? Bagaimanakah peran ketiga penmain dalam merancang serangan?, Apakah dalam merancang penyerangan perlu kerjasama dan mengeluarkan pendapat?, dan pertanyaan lainya. 6) Lakukanlah permainan 3 lawan 3 tersebut dengan menerapkan kejujuran, kerjasama, saling menghargai, toleransi, dan sportivitas.7) Perhatikanlah bahwa selama melakukan aktivitas belajar tersebut, guru akan menilai kemajuan belajar Anda.8) Aktivitas belajar ini seperti nampak pada gambar 1.13.26 Kelas XII SMA Gambar 1.13. Permainan 3 lawan 3 setengah lapanganb. Pola Pertahanan dalam Permainan Bola BasketPada sub-bab sebelumnya kalian sudah dapat menganalisis dan mengidentifi kasi berbagai strategi dan taktik pertahanan dalam permainan bolabasket sederhana. Pada sub-bab ini, kalian diharapkan dapat merancang strategi dan taktik bertahan dalam permainan bolabasket yang sederhana. Pelajari dan perhatikanlah permainan 5 lawan 5 berikut ini:1) Buatlah kelompok dengan jumlah 10 orang dan bagi dalam dua tim, yaitu tim penyerang dan bertahan.2) Tim bertahan merancang pertahanan daerah agar dapat menjauhkan bola dari ring/basket.3) Setelah rancangan dibuat, bermainlah dan tim bertahan melakukan rancangan pertahanan yang telah dibuat.4) Patuhilah aturan jika dalam waktu 5 menit tim bertahan tidak dapat menggagalkan lebih dari sepuluh bola maka tim bertahan dianggap gagal/kalah dan bergantian peran dengan yang menyerang.5) Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut: Bagaimanakah merancang pertahanan yang efektif? Bagaimanakah peran setiap pemain dalam merancang pertahanan?, Apakah dalam merancang pertahanan diperlukan kerjasama dan mengeluarkan pendapat?, dan pertanyaan lainya. 6) Lakukanlah permainan 5 lawan 5 dengan menerapkan kejujuran, kerja sama, saling menghargai, toleransi, dan sportivitas.Next >