< PreviousMatematika141Setelah Anda melakukan pengamatan di atas, buat pertanyaan agar Anda dapat " adalah sebagai berikut.%# *- \ tanyaan yang sudah Anda buat agar dapat lebih memahami tentang peluang + diminta untuk melengkapi beberapa kegiatan. Sebuah dadu dan sebuah koin dilantunkan secara bersamaan sebanyak satu kali, berapa peluang munculnya mata dadu genap pada dadu dan munculnya q PenyelesaianMisalkanW# ! W# ! q # ! ! q koin. Contoh 3.2.6142Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK ! q ! &Banyaknya sampel keseluruhan 'qW%*Sampel dari munculnya mata dadu genap pada dadu W* A), (2,G), (4,A), (4,G), (6,A), (6,GqBanyaknya sampel munculnya mata dadu genap pada daduqWSampel dari munculnya Gambar (G) pada koinW% G), (2,G), (3,G), (4,G), (5,G), (6,GqBanyaknya sampel munculnya gambar (G) pada koinqWP ( P qWqqW661212 W1122 W14Jadi peluang munculnya mata dadu genap pada dadu dan munculnya gambar (G) pada koin pada pelantunan sebuah dadu dan sebuah koin sebanyak satu kali secara bersamaan adalah 14.+ - | %% PenyelesaianMisalkanY1W# ! | Y2W# ! | Contoh 3.2.7Matematika143Z1W# ! %% Z2W# ! %% # ¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥______________________________________________________________________________________________________________________ ! | %% ! &P ( Y1 Z2 ) (Z1 Y2qW«1) P(Z2) + P(Y2) P(Z1) W11116......... W11.........W......{ ! | %% ______________ Tuliskan kesimpulan Anda tentang peluang saling bebas dan rumus peluang ini.144Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK' + \ Kegiatan 3.2.4 Peluang BersyaratApabila diambil dua kartu secara acak satu persatu tanpa pengembalian, ! &" & W# -W# # adalahP ( A -qW q-¬ qW13125251 W1562.652W351Matematika145\ ini. Setelah Anda melakukan pengamatan di atas, buat pertanyaan agar Anda " adalah sebagai berikut.%# *- \ pertanyaan yang sudah Anda buat agar dapat lebih memahami tentang peluang + diminta untuk melengkapi beberapa kegiatan. 146Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK' - * ! % " &VW# +W# * ! %# * ! % * ! % ! &P ( C +qWVq+¬VqW26...52... W......W......Jadi peluang terambilnya kartu yang lebih besar dari 2 dan lebih kecil dari % ¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥ * &" >"?G >G?Eksekutif Puncak (EP)%}2Eksekutif Menengah (EM)3624< - <-q24Contoh 3.2.8Contoh 3.2.9Matematika1471. Jika dari 200 eksekutif tersebut diambil secara acak seorang eksekutif, ! PenyelesaianPeluang terpilih eksekutif pria atau eksekutif puncak didapat dengan ! &P ( P <qWq<q£<qW7820......200200W......W25Jadi peluang terpilih eksekutif pria atau eksekutif puncak adalah ____________2. Dipilih 2 orang eksekutif secara acak, berapa peluangnya terpilih seorang Penyelesaian ! ! ! &£®qWq®qW78...200... W9.51640.000W......Jadi peluang terpilih seorang eksekutif pria dan seorang eksekutif ! ! ____________148Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK3. Berapa peluang terpilih eksekutif pria pada pilihan pertama dan terpilih Penyelesaian ! &P (P1 P2qW1) P ( P2¬1)W78...200... W...... W1510{ turut adalah ________Tuliskan kesimpulan Anda tentang peluang bersyarat dan rumus peluang Matematika149' + \ Latihan Soal 3.21. Sekelompok ahli biologi merencanakan akan mengadakan penelitian ' \ ! ! - V \ ^ 2. Sebuah kota memiliki satu unit kendaraan pemadam kebakaran dan satu unit kendaraan ambulance yang tersedia dalam keadaan darurat. Peluang } ! * ^{ * | - * * 150Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK$' %Y } $ biru, dan 3 spidol putih. Spidol pertama diambil secara acak dan tidak ! ! dikembalikan. biru! ! ! 5. Terdapat 50 lembar undian dengan nomor 1, 2, 3, . . . , 50, terdapat 3 nomor yang berisi hadiah. Apabila seorang panitia mengambil lembar undian %+ %Y %* ! q - ! ! 2. Ada berapa banyak susunan berbeda yang terdiri atas 3 huruf dari kata -¢ V + -¢ 3. a. Tentukan banyaknya cara 3 orang duduk pada 4 kursi yang terletak sebaris. b. Tentukan banyaknya cara 5 orang duduk pada 5 kursi yang terletak sebaris. ! } * -" $ \ ! } ^ baris A. $' | $ ^ \ Uji KompetensiNext >