< Previous92Kelas IX SMP/MTsSemester 23. Wadah Budi Daya Ikan HiasWadah budi daya ikan hias dapat dibuat dimana saja, faktor yang harus diperhatikan adalah menentukan pemilihan wadah budi daya yang tepat. Wadah budi daya merupakan tempat untuk memelihara ikan. Tahukah kamu wadah budi daya ikan hias yang biasa digunakan? Perhatikanlah gambar instalasi budi daya ikan hias di atas! Dimanakah biasanya ikan dipelihara? Adakah wadah budi daya tersebut di daerah sekitarmu? Coba amati lebih jauh jenis-jenis wadah budi daya ikan hias apa saja yang kamu ketahui? Bagaimana desainnya dan jenis ikan apa yang dibudi dayakan pada wadah tersebut?TUGAS KERJA KELOMPOKDiskusikan!1. Jenis-jenis wadah budi daya ikan hias, jenis ikan yang dibudi dayakan pada wadah tersebut dan cara desainnya!2. Ungkapkan perasaan yang timbul terhadap karunia Tuhan dengan adanya potensi pengembangan budi daya ikan hias(Lihat LK-2)LEMBAR KERJA -2 (LK-2)Nama : .....................................................................................................Kelas : .......................................................................................................Identifi kasi Wadah Budi daya Ikan HiasNama wadahbudi daya ikanJenis ikan hiasyang di budi dayakanGambar bentukwadah budi dayaUngkapan perasaanmu dan pendapatmu :....................................................................................................................................................................................................................................93PrakaryaBagaimana hasil pengamatan wadah budi daya ikan di daerah kamu? Jenis wadah budi daya apa yang paling banyak digunakan untuk memelihara ikan hias? Dalam budi daya ikan terdapat beberapa jenis wadah yang digunakan yaitu berupa kolam, bak, yang terbuat dari tembok, dan kolam terpal. Berikut penjelasan berbagai jenis wadah budi daya ikan hias.1) KolamPernahkah kamu melihat kolam di lingkungan sekitar kamu? Seperti apa bentuk kolam ikan hias yang ditemukan di daerah kamu? Hal ini bertujuan agar ikan hias yang dipelihara bisa dilihat secara jelas sebagai objek hiasan dan bebas dari penyakit.Sumber : Dokumen KemdikbudGambar 3.20. Kolam tembok (a) Kolam terpal (b)Kolam yang sering digunakan adalah kolam tembok dan kolam terpal yang memiliki saluran inlet (air masuk) dan saluran outlate (air keluar). Jenis ikan hias yang sering dipelihara di kolam biasanya ikan hias yang berukuran besar seperti : koi, arwana dan aligator.Desain kolam untuk budi daya ikan hias dapat berbentuk persegi empat, persegi panjang, bulat, trapezium, segitiga bahkan bentuk tidak beraturan. Hal tersebut biasa disesuaikan dengan kondisi lahan dan lokasi yang ada. Bentuk kolam yang umum digunakan adalah bentuk persegi empat dan persegi panjang.94Kelas IX SMP/MTsSemester 22) BakBak yang umumnya digunakan dalam budi daya ikan hias terbuat dari fi ber. Wadah bak digunakan untuk pemeliharaan ikan pada lahan yang sempit dan praktis. Ikan hias yang dipelihara pada bak fi ber adalah ikan hias yang berukuran besar atau berukuran kecil tetapi dalam jumlah banyak (Gambar 3.21).Bak yang digunakan dalam budi daya ikan hias adalah yang berasal dari fi ber Bak pemeliharaan ikan hias biasa berbentuk persegi panjang ataupun bulat. Berdasarkan pengamatan kamu jenis bak apakah yang ada di sekitar kamu?3) AkuariumAkuarium adalah salah satu wadah budi daya yang digunakan untuk pemeliharaan sekaligus ajang refresing para hobbies karena mampu menjadi penghibur dari kejenuhan. Akuarium adalah wadah yang paling memungkinkan untuk dilakukan proses budi daya dan pemeliharaan di setiap tempat sangat fl eksibel.Pada umumnya pemeliharaan ikan hias menggunakan wadah akuarium, dengan wadah ini, dapat memanipulasi lingkungan sesuai dengan habitat aslinya. Saat ini pemeliharaan ikan hias laut dalam wadah akuarium sangat disukai banyak orang, karena menyerupai panorama bawah laut yang sangat menarik.Sumber : Dokumen KemdikbudGambar 3.22. AkuariumSumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.21. Bak fi berbudidaya ikan hias95PrakaryaAkuarium yang digunakan dalam budi daya ikan hias adalah yang berbentuk persegi panjang, segi delapan ataupun tidak beraturan, disesuaikan dengan keinginan pemilik. Wadah ini menggunakan kaca yang memiliki ketebalan antara 3 mm -16 mm. Penggunaan akuarium harus dilengkapi dengan sistem aerasi, yaitu proses pengaliran udara/oksigen ke dalam akuarium. Terdapat beberapa akuarium yang dilengkapi dengan fi lter. Proses pemasangan fi lter ke dalam wadah budi daya bertujuan untuk menyaring sisa-sisa pakan dan hasil metabolisme ikan agar air tetap jernih. Akuarium yang tidak dilengkapi fi lter, harus dilakukan proses penyiponan/penyedotan setiap hari agar kualitas air tetap terjaga dalam kondisi baik.TUGAS KERJA KELOMPOK (LK-3)OBSERVASI & WAWANCARA!1. Kunjungi tempat budi daya ikan hias. Kemudian amati dan wawan-cara 2. Tanyakan :a. Apa jenis wadah budi daya yang digunakan?b. Bagaimana desain dan kontruksinya?c. Mengapa memilih desain dan kontruksi tersebut?d. Apa bahan dan alat yang diperlukan? e. Apa jenis wadah budi daya yang digunakan?f. Bagaimana teknik pembuatannya?g. Kesulitan /tantangan yang dihadapi dalam membuat wadah budi daya ikan hias?h. Keunggulan dan kelemahan jenis wadah budi daya yang dipilih?3. Jika tidak ada tempat budi daya di lingkunganmu, carilah informasi dari buku sumber atau media lainnya!4. Tulislah laporan hasil observasimu. Sertakan gambar untuk visual-isasinya.5. Presentasikan di muka kelas serta disimpulkan!(Lihat LK-3 berikut ini !)96Kelas IX SMP/MTsSemester 2LEMBAR KERJA -3 (LK-3)Observasi dan wawancara tempat budi daya ikan hiasKelompok : .................................................................................Nama Anggota : .................................................................................Kelas : .................................................................................Jenis wadah budi daya yang digunakan : .....................................................Ikan hias yang dibudi dayakan : ...................................................................Nama Petani : ..............................................................................................Lokasi : ........................................................................................................BahanAlat1. 1.2.2.3.3.4.4.DesainKonstruksiPersiapanTahapan pembuatanUngkapan pendapatmu! Hal yang kalian tahu dan pengalaman apa yang didapatkan saat melakukan observasi dan wawancara. Apa kesulitan dan kesenangan yang ditemui? Tuliskan ungkapan perasaan/pengalaman kalian dengan terbuka dan jujur.97PrakaryaC. Persiapan Wadah Budi Daya Ikan Hias Kamu telah melakukan observasi ke tempat budi daya ikan hias. Bagaimana hasilnya? Apakah hasil observasimu sesuai dengan apa yang telah dipelajari? Pengetahuan yang telah dimiliki dan hasil observasi dapat digunakan untuk tahap percobaan selajutnya yaitu pembuatan wadah budi daya ikan hias.1. Pembuatan Wadah Budi Daya (akuarium) Ikan HiasPada pembelajaran ini, kamu diajak untuk melakukan proses pembuatan wadah budi daya ikan hias yaitu akuarium. Wadah akuarium terbuat dari kaca terlihat sulit tetapi jika dilakukan secara teliti maka mudah dihasilkan. Kaca yang biasa digunakan untuk pembuatan akuarium memiliki ketebalan 3 mm-16 mm, dengan ukuran yang disesuaikan keinginan konsumen.Tugas Praktikum Pembuatan Wadah Budi Daya (Pembesaran) Ikan Hias1. Rumuskan perencaanan kegiatan pembuatan wadah budi daya ikan hias pada daerah setempat2. Gunakan informasi dari hasil observasi dan wawancara atau berdasarkan hasil bedah buku sumber/referensi yang telah kalian dapatkan.3. Buatlah desain dan kontruksi wadah budi daya (pembesaran) ikan hias.4. Buatlah jadwal kegiatan dan pembagian tugas5. Siapkan alat dan bahan yang tepat sesuai rencana6. Praktikkan setiap tahapan teknik pembuatan wadah 7. Ambil gambar pada setiap tahapan kegiatan.8. Buatlah laporan kegiatan pembuatan wadah budi daya (pembesa-ran) ikan hiasCatatan:Tugas 1-4 dipresentasikan terlebih dahulu sebelum memulai praktik pembuatan wadah budi daya.Lakukan revisi dari masukan yang diberikan!98Kelas IX SMP/MTsSemester 2Berikut ini diuraikan tahapan pembuatan wadah (akuarium) budi daya ikan hias, salah satunya akuarium contoh yang diaplikasikan di semua daerah. Langkah-langkah pembuatan akuarium adalah sebagai berikut :a. Perencanaan1) Menentukan jenis wadah budi daya ikan hias.2) Membuat desain dan kontruksi wadah budi daya ikan hias.3) Menyusun kebutuhan alat dan bahan disesuaikan dengan ukuran akuarium yang akan dibuat4) Menyusun jadwal pembuatan wadah budi daya.5) Menetukan tugas tiap individu.b. Persiapan bahan dan alatBahan yang digunakan sebagai berikut :Alat yang digunakan :Sumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.23. Bahan wadah pembuatan akuarium yaitu (a) potongan kaca, (b) lem silicon, dan (c) lakbanSumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.24. Alat pembuatan wadah akuarium yaitu Cutter (a) Pemotong kaca (b) Tembakan lem kaca (c) 99Prakaryac. Proses pembuatan akuarium Setelah menentukan bentuk dan ukuran kaca yang akan dipergunakan, selanjutnya lakukan langkah-langkah berikut: :a. Ukuran kaca yang akan dipotong ini disesuaikan dengan bentuk akuarium yang akan dibuat. Dalam membuat potongan potongan kaca, lembaran kaca dibuat polanya terlebih dahulu dengan menggunakan spidol dan penggaris besi. Pola yang sudah dibentuk dapat langsung dipotong.Sumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.26. Mengukur kacaSumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.27. Memotong kacac. Untuk memotong kaca gunakan alat pemotong kaca yang banyak dijual di toko besi.Sumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.28. Menghaluskan kacad. Setelah kaca terpotong, bagian pinggir potongan kaca harus dihaluskan dengan gerinda atau batu asahan karborondum.1. Memotong kaca a. Letakkan lembaran kaca pada meja kerja, meja kerja harus dalam keadaan datar yang bersih. Hal ini untuk menghindari terjadinya keretakan kaca yang akan dipergunakan saat proses membuat akuarium. (Gusrina 2008).Sumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.25. Meletakkan kaca100Kelas IX SMP/MTsSemester 22. Merakit akuariuma. Pemberian lem pada pinggiran kaca yang akan disatukan. Pemberian lem harus merata dengan ketebalan yang sama. Tempelkan kaca yang sudah diberi lem. Menempelkan kaca - kaca sehingga membentuk akuarium.Sumber : Dokumen KemdikbudGambar 3.30. Memperkuat kacab. Perkuat dengan lakban setelah seluruh kaca terkait keringkan selama 24 jam.2. Uji coba akuariumLangkah terakhir dalam pembuatan akuarium adalah melakukan uji coba, yaitu dilakukan dengan mengisi air ke dalam akuarium selama 24 jam untuk mengetahui bagian-bagian yang bocor. Setelah itu, bersihkan lem yang masih melekat dengan cutter atau menggunakan bensin. Sebelum digunakan akuarium diisi dengan air dan dibiarkan sampai 3 hari atau sampai bau lemnya hilang disamping mengamati kemungkinan bagian-bagian yang bocor.Sumber : Dokumen Kemdikbud Gambar 3.29. Menem-pelkan kacaKESELAMATAN KERJA Perhatikan Keselamatan KerjaPada proses kegiatan budi daya kamu perlu memahami keselamatan kerja. Tips dibawah ini perlu diperhatikan saat kegiatan dilakukan.1. Hati - hati saat menggunakan alat pemotong.2. Hati - hati saat menggunakan lem kaca karena apabila terkena tangan akan terasa panas. 101PrakaryaLEMBAR KERJA -5 (LK-5)Laporan praktik pembuatan wadah budi daya ikan hiasKelompok : .............................................................................Nama Anggota : .............................................................................Kelas : .............................................................................1. Perencanaan menentukan dan merancang desain dan kontruksi wadah budi daya, membuat jadwal kegiatan, menyusun kebutuhan alat dan bahan serta tugas individu.2. Persiapan alat dan bahan3. Proses pembuatan wadah budi daya ikan hias4. Pengujian wadah budi daya ikan hias5. Evaluasi kegiatanREFLEKSI KELOMPOKKamu telah melaksanakan praktik kegiatan pembuatan wadah budi daya ikan hias bersama kelompok. Bagaimana hasilnya? Apakah kelompok kamu sudah mengerjakan kegiatan dengan baik? Evaluasilah kelompok pembuatan wadah budi daya ikan hias. Isilah lembar kerja di bawah ini dengan melengkapi tabel. Beri tanda ceklis (v) sesuai jawaban kamu dan sertakan alasannya!UraianBaikCukupKurangAlasanPerencanaanPersiapanPelaksanaanPelaporanKerjasamaDisiplinTanggung jawabNext >