< Previous89KreativitasSelain itu, ada pula perubahan yang disebut asosiasi dan si nes tesia. Asosiasi merupakan perubahan makna kata yang terjadi karena persamaan sifat, sedangkan sinestesia merupakan perubahan makna kata akibat pertukaran tanggapan antara dua indra yang berlainan.Contoh asosiasi: r4VQBZBVSVTBOMBODBS CFSJTBKBJBBNQMPQKata amplop (tempat menyimpan uang) diasosiasikan sebagai uang suap.Contoh sinestesia:r8BKBIOZBTVOHHVINBOJTKata manis biasanya diindra oleh indra pengecap, namun pada kalimat tersebut dipertukarkan sehingga dirasakan oleh indra penglihatan.Nah, sekarang coba kerjakan latihan berikut ini.Latihan Pemahaman1. Identifikasilah makna kata pada kata/kalimat berikutBr3VQBOZBJBKBUVIIBUJLFQBEBMFMBLJJUVr6TBIBBZBITFEBOHKBUVITFLBSBOHCr5POJTFEBOHNFOBOBNQPIPOKBSBLEJIBMBNBOr+BSBLEBSJSVNBILFTFLPMBIDVLVQKBVIDr#FLVEBODBJSr3BHVEBOQFSDBZBEr+BXBCBO"OJCFOBSr+BXBCBO"OJCFUVMFr"TUJTFEBOHNBLBOBQFMr"ZBITFEBOHNFMBLTBOBLBOBQFMQBHJGr(VTUJTBOHTJEFOHBOLFNBNQVBO"OEJr4PQJSNPCJMJUVNFOEBQBUTBOLTJEBSJQPMJTJHr#JOBUBOHEBOHBKBIIr*BBEBMBIJCVTBZBr*CVHVSVTFEBOHNFOHBKBSLFMBT9**Jr4BSKBOBJUVQBOEBJEBMBNCFSCBHBJJMNVr4BOUJCBSVTBKBNFOKBEJTBSKBOBKr"OEJCFSLSPOJEBOHBO4VTBOr0SBOHJUVTBMBITFPSBOHLSPOJEBSJQFOKBIBUZBOHbaru saja ditangkap polisi.90Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa Prof. DR. Harimurti Kridalaksana dilahirkan pada tahun 1963; pernah belajar di Universitas Pittsburg, AS (1970), menjadi research associate pada Internasional Research Project on Language Planning Processes Stanford University–Universitas Indonesia (1970-1971), visitting scholar pada University of Michigan, AS (1973), dan Humbboldt scholar pada Johann Wolfgang (PFUIF6OJWFSTJUBUEJ'SBOLGVSUBN.BJO Jerman Barat (1985). Karyanya antara lain: Kamus Linguistik (1982), Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia (1986), Beberapa Prinsip Perpaduan Laksem dalam Bahasa Indonesia : Sebuah Bunga Rampai (1989), dan BibliografiBeranotasi tentang Sejarah Bahasa Indonesia (1989).Lr8BKBIOZBEJOHJOMr*BNFNCFSJBNQMPQLFQBEBQBOJUJBBHBSQFLFSKBBOOZBberjalan lancar.r6BOHJUVEJNBTVLLBOLFEBMBNBNQMPQSumber: Kelas kata dalam bahasa IndonesiaMengenal Ahli Bahasar#FSQJEBUPUBOQBteks memerlukan keahlian khusus, yaitu rajin membaca dan menulis. r,FSBOHLBQJEBUPEJTBKJLBOEFOHBONFOZBKJLBOCBHJBOpembuka, isi, dan penutup yang berupa imbauan atau harapanr4VBUVmakalah memiliki struktur yang terbagi menjadi empat bagian, yakni pendahuluan, studi kepustakaan, pembahasan, dan simpulan atau penutupr4JOPOJNNFSVQBLBOIVCVOHBONBLOBZBOHNFNJMJLJkesamaan makna antara satu kata dan kata lain.r"OUPOJNNFSVQBLBOIVCVOHBONBLOBZBOHNFOZBUBLBOkebalikan/pertentangan antara satu kata dengan kata lain. r)PNPOJNNFSVQBLBOLBUBZBOHQFOVMJTBOEBOQFOHucapannya sama, tetapi memiliki makna yang berbeda.Intisari Pelajaran 591KreativitasManfaat mempelajari pelajaran ini Anda dapat menyusun program kegiatan dengan mudah. Anda juga dapat berfikir sistematis saat menentukan program yang lebih penting. Jika Anda aktif dalam organisasi cara berfikir secara sistematis sangat diperlukan. Hal ini sangat bermafaat bagi Anda saat menyelesaikan masalah secara bijak. Dengan terlatihnya Anda menentukan kegiatan yang lebih prioritas, maka semakin matang pula Anda saat menyelesaikan masalah secara bijaksana.Refleksi Pelajaran 5Latihan Pemahaman Pelajaran 51. Perhatikan program kegiatan berikut.Tabel 5.1Program Kegiatan OSIS SMA Bangsa KitaBulanNama KegiatanPenghayatanJanuariBakti sosialMinggu, 2 Januari 2005'FCSVBSJKunjungan ke museumMinggu, 'FCSVBSJMaretPemilihan Ketua OSISMinggu, 1 Maret 2005a. Tulislah masukan Anda terhadap program tersebut.b. Perbaikilah program tersebut berdasar kan masukan yang Anda buat.2. Perhatikan teks berikut dengan saksama.Analisis Rambut Dapat Melacak Pelaku KejahatanSejumlah ilmuwan di AS telah sukses mengembangkan metode untuk meng iden-UJàLBTJEBONFMBDBLQFSKBMBOBOIJEVQTFTFPSBOHdengan menganalisis satu lembar rambutnya. Cara ini mungkin berguna bagi penyelidik kejahatan yang sedang berusaha mengidentifikasi NFOHJEFOUJàLBTJTBUVNBZBUBUBVNFMBDBLQFMBLVkejahatan..JTBMOZBVOUVLNFMBDBLUFNQBUUJOHHBMpelaku kriminal. Mereka mengatakan keragaman dalam isotop oksigen dan hidrogen yang EJUFNVLBOQBEBSBNCVUEBQBUEJDPDPLLBOdengan kandungan unsur kimia dalam air minum yang dialirkan di wilayah tempat tinggalnya."Pada orang yang berambut sangat panjang, anda dapat memperoleh sejarah yang sangat panjang," kata ahli geologi University of Utah, Thure Cerling, yang temuannya disiarkan EJKVSOBM1SPDFFEJOHTPG/BUJPOBM"DBEFNZPG4DJFODFT"MBUUFSTFCVUBLBOCFSIBTJMCBJL92Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa a. Tentukanlah ide-ide pokok dari teks bacan di atas.b. Tulislah sebuah makalah dengan tema berdasarkan teks "Analisis Rambut Dapat Melacak Pelaku Kejahatan".QBEBDPOUPISBNCVUZBOHEJBNCJMEBSJLFQBMBkarena rambut tumbuh terus di sana.Untuk melakukan itu, Ehleringer mengirim istrinya dan seorang teman untuk melakukan QFSKBMBOBOEBSBUHVOBNFOHVNQVMLBODPOUPIrambut dan air dari tukang pangkas rambut di CFSCBHBJLPUBLFDJMEJOFHBSBCBHJBOTFMBUBO tengah dan barat-daya AS. Sementara, anak-anak Cerling melakukan kegiatan tersebut di bagian utara AS. Mereka hanya mengumpulkan DPOUPIEBSJCFSCBHBJLPUBCFTBSZBOHNFNJMJLJ100.000 warga atau lebih sedikit lagi guna NFOKBNJOCBIXBDPOUPISBNCVUCFSBTBMEBSJpenduduk setempat dan bukan wisatawan.Sumber: tempointeraktifSelasa, 26 Februari 2008 | 17:23 WIB93Peristiwa Seorang bijak pernah berkata " Pengalaman adalah guru yang paling baik " hal ini dapat menjadi acuan anda dalam memahami kehidupan yang anda jalani sekarang. Kehidupan Anda tentunya tidak lepas dari peristiwa-peristiwa menyenangkan dan menyedihkan. Peristiwa yang telah Anda lalui tentunya menjadi pelajaran tersendiri bagi Anda dalam menanggapi dan menapaki jalan hidup Anda.93Sumber : Tempo, 23 Januari 2005Pelajaran 6PeristiwaPeta Konsepmelaluiprosesmelaluiprosesmelaluiprosesterdiri atasmelaluiprosesmelaluiprosesKegiatan Berbahasa dan Bersastramendengarkan dan menanggapi beritaMenyusun paragraf contoh, perbandingan, dan prosesMembaca cepatMenganalisisi wacanaMenyesaikan laporan kegiatanrNFNCVBUulasanrNFOBOHHBQJinformasiarNFOFNVLBOgagasan pokokrNFOFOUVLBOmakna dalam teks bacaanrNFOHJEFOUJàLBTJwacanarNFOFOUVLBOkohesi dan koherensirNFOFOUVLBOkelengkapan wacanarNFOZBNQBJLBOprogram kegiatanrNFNQFSCBJLJrancangan kegiatanrNFOFOUVLBOparagraf contoh, perbandingan, dan prosesrNFNCVBUparagraf contoh, perbandingan, dan prosesrNFOZVOUJOHparagrafAlokasi waktu: 22 jam pelajaran94Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa Anda tentunya pernah mendengarkan uraian dari kepala sekolah, guru, atau siapa pun. Dalam setiap uraian, biasanya mengandung pokok-pokok isi uraian yang merupakan inti dari maksud yang ingin disampaikan oleh penyampai uraian. Agar lebih memahami uraian, simaklah uraian beri kut yang akan dibacakan teman Anda di depan kelas! Sambil men dengarkan, catatlah pokok-pokok isi uraiannya! Jangan lupa, agar dapat menyimak dengan baik, tutuplah buku Anda.Kegiatan Belajar SMK 33 Jakarta SelatanPara siswa dan guru SMK 33 Jakarta SelatanSumber: Fantasi, Oktober 2003Jangan sekali-sekali memandang sebelah mata pada sekolah kejuruan seperti SMK. Banyak kelebihan yang dimiliki sekolah ini, yang mungkin tidak ada di Sekolah Menengah Atas (SMA). Di SMK, siswa dibekali kete rampilan. Dengan keterampilan itu, siswa akan mempu-nyai berbagai pilihan setelah lulus nanti. Mau melanjutkan kuliah atau kerja. Dapat juga kuliah sambil membuka usaha sendiri.Ada siswa yang memilih sekolah di SMK, jurusan Boga, memang karena suka memasak. Setelah lulus, rencananya dia mau membuka usaha katering. Ada pula siswa Jurusan Busana, setelah masuk SMK ia menjadi tahu macam-macam model dan kegiatan yang berhubungan dengan busana, seperti modeling, jahit, dan desain. Ia pun sekarang sudah dapat menjahit-kan baju untuk orangtua dan saudaranya.Bahkan, sebelum selesai sekolah, sudah ada yang dikontrak satu tahun untuk bekerja di beberapa hotel di Malaysia. Tahun ini, SMK 33 memberangkatkan 23 murid. Kebanyakan dari Jurusan Perhotelan dan Boga. Jumat pekan lalu, mereka baru kembali.Banyak suka-duka yang dialami siswa di negeri "jiran" itu. Kebanyakan, mereka senang karena dapat jalan-jalan, menambah penge-tahuan, dan belajar mandiri. Selain itu, hasil pe-ker jaan mereka juga membanggakan. Akhir nya, pihak hotel pun puas.Hal-hal yang dipelajari dan dipraktikkan di sekolah benar-benar terpakai di tempat kerja di Malaysia. Selain mengisi lowongan pekerjaan, berbagai prestasi juga diraih murid-murid SMK 33. Tahun ini, sekolah ini juara 1 lomba masak dalam rangka Hari Pangan sedunia dengan bahan dasar singkong, jagung, dan umbi-umbian (makan an nonberas) yang diadakan oleh Depar temen Pertanian, juara Ill dalam rangka promosi kete rampilan siswa tingkat DKI untuk Jurusan Busana, juara harapan 11 fotogenik yang diadakan oleh Pasaraya, serta juara 1I lomba guiding se-Jakarta.SMK 33 yang terletak di kawasan Kelapa Gading Mas Timur 11, Jakarta Utara, ini menye-Menganalisis Laporan Pelaksanaan KegiatanATujuan BelajarAnda diharapkan dapat:r mengajukan pertanyaan;r membuat ulasan dari laporan pelaksanaan kegiatan;r menanggapi informasi yang didengar dari laporan kegiatan.95Peristiwadiakan empat jurusan, yaitu Tata Busana, Tata Boga, Akomodasi Perhotelan, dan Usaha Jasa Pariwisata (UJP). Jurusan yang pa ling banyak diminati yaitu Akomodasi Perhotelan.Pada Jurusan UJP, yang dipelajari meliputi biro perjalanan, peyelengaraan acara khusus, guide, ticketing, tour planning, pengetahuan dasar untuk penyelenggaraan acara khusus event/ konvensi, ditambah pelayanan informasi wisata. Syarat untuk jurusan UJP ini lebih ketat Anda telah mencatat pokok-pokok isi uraian tersebut, bukan? Bandingkanlah catatan Anda dengan pokok-pokok uraian berikut.karena berhubungan dengan orang banyak. Bagi wanita antara lain tinggi badan minimal 155 cm dan laki-laki 165 cm.Tahun ini, Jurusan Boga dan Perhotelan mengadakan kerja sama dengan McDonald dan Sport Club Kelapa Gading, yaitu murid-murid SMK 33 dipakai sebagai tenaga part timer, ter-utama Sabtu dan Minggu.Sumber: Seputar Indonesia, 20051. Sekolah di SMK memiliki kelebihan dibandingkan dengan SMA.2. Sebelum lulus sekolah, ada yang telah dikontrak selama satu tahun untuk bekerja di beberapa hotel di Malaysia.3. Tahun ini, Jurusan Boga dan Perhotelan SMK 33 mengadakan kerja sama dengan McDonald dan Sport Club Kelapa Gading.Saat membaca uraian tersebut, tentu ada hal yang belum di-pa hami. Alangkah baiknya jika Anda mengajukan per tanyaan terhadap hal yang belum Anda pahami tersebut. Lakukanlah seperti contoh berikut.1. Apakah ada SMK atau SMA yang sistem kerjanya seperti SMK 33?2. Apakah ada program yang ditonjolkan atau diunggulkan dari SMK 33?Setelah mengajukan pertanyaan, buatlah ringkasan isi uraian dengan singkat dan dapat mewakili keseluruhan isi uraian. Perhatikanlah contoh berikut.SMK 33 Jakarta Utara merupakan sekolah yang memiliki kelebihan dibandingkan dengan SMA. Salah satu kelebihan sekolah ini, antara lain siswa dibekali keterampilan yang dibu-tuhkan di dunia kerja. Oleh karena itu, banyak siswa yang setelah lulus, dapat langsung terjun ke dunia kerja. Bahkan, ada pula yang sebelum selesai sekolah telah dikon trak selama satu tahun untuk bekerja di Malaysia. Selain mengisi lowongan pekerjaan, SMK 33 juga memiliki berbagai prestasi, di antaranya juara 1 lomba masak.Selanjutnya, buatlah kesimpulan dan penafsiran atas uraian yang telah Anda simak! Berikut ini contohnya.96Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa Simpulan:Dengan banyaknya prestasi dan berpeluang besar untuk bekerja setelah lulus, dapat disimpulkan bahwa SMK 33 merupakan salah satu sekolah yang bermutu.Tafsiran:Dengan prestasi yang banyak disandangnya, sepertinya SMK 33 Jakarta Utara akan jadi sekolah favorit dan dijadikan sekolah acuan bagi siswa yang ingin belajar di sekolah bermutu.Nah, sekarang kerjakanlah latihan berikut.1. Bacakanlah uraian berikut oleh salah seorang teman! Mintalah temanmu untuk menyimaknya dengan saksama.Menanam BonsaiBonsai merupakan tanaman kerdil yang ditanam dalam pot dengan cara tertentu.Sumber: www.oportetvivere.com, 2005Bonsai yang baik harus tampil alami dan "tua". Maksudnya, meskipun dibentuk, penam-pilan tanaman harus terlihat sebagaimana aslinya EJBMBN+BOHBOTBNQBJUFSMBMVUFSMJIBUBSUJàTJBM(buahan). Manfaatkan bentukan asal tanaman. Setiap pohon memiliki keunikan masing-masing. Tugas Anda adalah menemukan keunikan itu.Bonsai yang baik juga harus memberi kesan "tua", meskipun tanaman itu bahkan belum men capai usia 10 tahun. Kesan tua dapat diper oleh dari pembentukan pada batang, per-akaran, dan percabangannya.Bonsai yang baik memiliki akar yang kuat dan menjalar ke segala arah di permukaan tanah. Akar demikian menjadikan bonsai ber kesan kokoh, stabil, dan tampak berumur. Misal nya, bonsai gaya tegak akarnya harus menjalar ke segala arah secara merata. Untuk bonsai ber gaya miring, akar yang tumbuh se arah dengan ke miringan pohon sebaiknya tam pak seolah-olah menerima tekanan sehing ga tum buh ber lekuk.Untuk menciptakan komposisi yang seim-bang, sebaiknya tinggi tanaman kurang lebih enam kali diameter batang utamanya. Bentuk cabang juga harus besar di pangkal dan mengecil di ujung. Arah pertumbuhan cabang sebaiknya agak miring ke bawah untuk memberi kesan tua.Meskipun kerdil, bukan berarti bonsai "di-siksa" dengan memberi makanan terbatas. Bon-sai tatap perlu dipupuk agar tetap sehat dan berpenampilan bagus. Untuk memupuk bonsai, cukup gunakan setengah dosis dari yang ter-tera di kemasan. Untuk penyiraman, sebaiknya lakukan pada pagi atau siang hari sekitar pukul tiga. Jangan melakukannya di sore hari karena tidak baik mem biarkan bonsai basah tergenang air se malaman.Sumber: Kompas, 11 September 2005Latihan Pemahaman97PeristiwaAnda telah belajar mendengarkan uraian dalam Pelajaran 1 bagian A sebelumnya 1A. Kali ini, Anda akan menyampaikan topik uraian yang didengar. Jadi, Anda dapat mempelajari pembelajaran berikut dengan meng gunakan uraian yang telah Anda dengar dalam Pelajaran 2 bagian A. Akan tetapi, sebelumnya ikutilah proses pembelajaran berikut. Seorang teman Anda akan membacakan uraian berikut. Simaklah pembacaan tersebut dengan saksama. Agar dapat men yimak dengan baik, tutuplah buku Anda. Sambil menyimak, catatlah pokok-pokok uraian yang didengar.Selama mengikuti diskusi, Anda dapat mencatat tema yang dibicarakan, topik-topik yang dibahas, siapa pembicaranya, serta kapan dan di mana diskusi tersebut diadakan.Berikut ini contoh catatan diskusi yang dapat dijadikan bahan 1. Tentukanlahkah pokok-pokok isi uraian tersebut?2. Ajukanlah pertanyaan terhadap isi uraian dengan cara menuliskannya terlebih dahulu dalam buku tugas! Kemudian, diskusikan dengan teman apa jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut.3. Buatlah ringkasan dari uraian tersebut.4. Tulis pula simpulan dan tafsiran Anda terhadap uraian tersebut.5. Sampaikanlah ringkasan, simpulan, dan tafsiran Anda di depan kelas untuk dibahas bersama-sama. Menyampaikan Program Kegiatan BTujuan BelajarAnda diharapkan dapat:· lancar membawakan pidato dengan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat; · mencatat hal-hal yang perlu diperbaiki dari pidato yang disampaikan teman; · memperbaiki cara berpidato dan isi pidato berdasarkan catatan atau masukan teman.laporan.Tabel 6.1Program Kegiatan Palang Merah Remaja SMA Bangsa Kita Bulan Nama Kegiatan Waktu KegiatanJanuari Pelantikan anggota baru 1–3 Januari 2005Februari Penggantian struktur orga- 25 Februari 2005 nisasi baruMaret Perayaan HUT PMR SMA 24 Maret 2005 Bangsa Kita yang ke-10April Pelatihan Penanggulangan 1–30 April 2005 98Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa 1. Menurut pendapat saya, lebih baik dalam program ter-sebut dapat dihemat waktunya. Misalnya, dalam satu atau dua bulan saja. Dengan demikian, tidak akan banyak waktu yang terbuang sia-sia. Dalam penyusun an program kegiatan, sebaiknya diberi rincian kegiatan yang akan dilaksanakan. Hal ini akan memudahkan peserta untuk mengetahui kegiatan yang akan dilakukan nya. Hanya itu yang saya sampaikan. Mohon diperhatikan.2. Saya hanya menambahkan dari pendapat sebelumnya. Sebaiknya, dalam program tersebut ditambahkan pula dengan hasil yang ingin dicapai setelah kegiatan dilakukan. Hanya itu yang ingin saya kemukakan. Atas perhatian teman-teman, saya ucapkan terima kasih.Jika semua masukan telah disampaikan, sebaiknya program dapat diperbaiki berdasarkan masukan tersebut. Dengan demi-kian, semua peserta dapat mengetahui perbaikan tersebut. Bandingkanlah program yang telah Anda perbaiki dengan contoh program yang telah diperbaiki berikut ini.Tabel 6.2Program Kegiatan Palang Merah RemajaSMA Bangsa KitaBulanNama dan Waktu KegiatanHasil KegiatanJanuari1. Pelantikan anggota baru (2–3 Januari): a. penyematan topi dan syal PMR; b. pengukuhan anggota baru PMR oleh ketua PMR2. Penggantian struktur organisasi (15–30 Januari): a. pemilihan ketua PMR yang baru; b. pemilihan koordinator tiap divisi.Regenerasi dari anggota lama yang akan lulus dari sekolahRegenerasi kepengurusan organisai PMRSetelah mendengarkan isi program tersebut, tentu Anda ingin menambahkan informasi yang dapat mendukung program. Hal itu dapat berupa perincian kegiatan agar lebih jelas, pengubahan waktu, dan lain-lain. Saat mengemukakan informasi, tentu harus dengan baik dan dapat dipertanggungjawabkan. Ayo, sampaikanlah informasi yang ingin Anda tambahkan ke dalam prog ram tersebut seperti contoh berikut.Next >