< Previous201Desain Penelitian SosialH.Metodologi Penelitian1.PendekatanPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui tanggapan peserta didik SMAdi Kabupaten Joyobayan terhadap pornografi dan pornoaksi. Olehkarena itu, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif,yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai sikap atau tanggapanpeserta didik SMA se-Kabupaten Joyobayan terhadap pornografi danpornoaksi.2.Jenis dan Sumber dataa.Jenis DataData adalah segala fakta maupun angka yang dapat dijadikan untukmenyusun informasi. Data yang akan diperoleh berupa jawabanresponden terhadap angket tertulis yang menanyakan sikap pesertadidik Jawaban itu berupa pilihan terhadap pernyataan sangat setuju,setuju, tidak setuju, dan tidak tahu.b.Sumber DataSumber data (populasi) penelitian ini adalah semua peserta didik SMAse-Kabupaten. Joyobayan yang terdaftar pada tahun 2002/2003.Rinciannya dapat dilihat dalam tabel di bawah ini.Tabel Jumlah Peserta Didik SMA di Kabupaten Joyobayan Tahun 2003Sumber data: MKKS-SMA Kab. Joyobayan1.SMA N 1 Joyobayan746 orang2.SMA N 2 Joyobayan928 orang3.SMA N 3 Joyobayan792 orang4.SMA N 1 Baker360 orang5.SMA N 1 Cempaka583 orang6.SMA N 1 Mentari523 orang7.SMA N 1 Bunga508 orang8.SMA N Tirta561 orang9.SMA N 1 Mawar458 orang10.SMA Berbudi400 orang11.SMA Tulip309 orang12.SMA Madya 71 orang13.SMA Luwes314 orang14.SMA Suka Maju 24 orang15.SMA Artha 34 orangJumlah 6.611 orangNo.SekolahJumlah Peserta Didik202Sosiologi SMA/MA Kelas XIIc.Metode pengumpulan data: angketd.Metode pengolahan data : penghitungan persentase.3.Populasi dan Sampel PenelitianPenulis berpedoman kepada pendapat Suharsimi Arikunto (1999) yangmenjelaskan bahwa, apabila subjeknya lebih dari 1000 diambil antara 10sampai dengan. 15 persen dari seluruh populasi. Oleh karena itu, penelitimenetapkan sampel sebesar 10% dari 6.611 peserta didik, yaitu 661 orangresponden. Kenyataannya adalah peserta didik SMA yang diteliti tersebardi 5 SMA berada dalam kota Joyobayan 3 SMA negeri dan 2 SMA swasta),dan 10 lainnya tersebar di luar kota (kota-kota kecamatan), yang mencakup6 SMU negeri dan 4 SMA swasta luar kota Joyobayan. Oleh karena itu,agar sampel yang diambil dapat mewakili populasi, maka peneliti menempuhjalan sebagai berikut:a.SMU negeri di dalam kota diwakili oleh SMA N 2 Joyobayan danSMA N 3 Joyobayanb.SMA swasta dalam kota dan sekaligus di luar kota diwakili oleh SMABerbudi.c.SMA negeri di luar kota diwakili oleh SMA N 1 Baker (sebelah barat),SMA N 1 Cempaka (sebelah timur), dan SMA N Mentari (sebelahselatan).Dengan demikian, dapat dikatakan secara singkat, bahwa sampel peneli-tian ini berjumlah 661 orang dan tersebar di 5 SMA negeri dan swastaKabupaten Joyobayan. Sampel diambil dengan teknik berdasarkan wilayah(area probability sample), proporsional (proporsional sampel), danpenentuannya secara acak (random sample).I.Jadwal Kegiatan Pelaksanaan penelitian dijadwalkan sebagai berikut:1.Pembuatan desain penelitian2.Surat-menyurat3.Penyusunan angket4.Pengumpulan data5.Pengolahan/analisis data6.Penyusunan laporan7.Pengiriman laporan ke LPIR 2003No.KegiatanWaktu1 4 April 20035 10 April 20035 15 April 200316 31 April 20031 10 Mei 200311 25 Mei 200328 Mei 2003203Desain Penelitian SosialTokohSumber: www.tokohindonesia.comJ. Tim Peneliti 1.Ketua tim:Budi 2.Sekretaris tim:Rini 3.Anggota:Roni 4.Anggota:Titik 5.Anggota:RobertKelima peneliti tersebut di atas adalah anggota Kelompok Ilmiah RemajaSMA Negeri 1 Baker Kabupaten Joyobayan Jawa Tengah.Menyetujui,Joyobayan, 4 April 2003Kepala SMA N 1 BakerKetua Tim,Drs. Amat, M.Pd.BudiDRS. SYAMSUDDIN HARIS MSiMEMANG INGIN JADI PENELITIDrs Syamsuddin Haris, MSi lahir di Bima, NusaTenggara Barat, pada tanggal 9 Oktober 1957.Beliau adalah seorang ahli peneliti utama bidangPolitik Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Sejakkecil, Beliau bersekolah dari Sekolah Dasar hinggasekolah lanjutan di daerah asalnya. Kemudian,melanjutkan ke 4ISIP Universitas Nasional (Unas)Jakarta hingga memperoleh gelar Sarjana, lalumelanjutkan ke Universitas Indonesia untuk me-nempuh program Magister. Kini, Beliau adalahkandidat Doktor di Universitas Indonesia.204Sosiologi SMA/MA Kelas XIITokoh yang telah menulis buku berjudul Menggugat Politik Orde Baru(1998), Menggugat Pemilu Orde Baru (1998), dan Reformasi SetengahHati (1999), benar-benar mempersiapkan diri untuk menjadi seorang pe-neliti. Tidak banyak orang yang bercita-cita seperti Beliau.Ketika kuliah di Unas, muncul keinginannya menjadi peneliti karenasering mengikuti diskusi-diskusi dan pemaparan hasil penelitian ilmiah parapeneliti yang ada di sana. Untuk itu, Beliau kemudian melamar menjadidosen di Unas sambil menyibukkan diri di redaksi jurnal ilmu dan budaya.Suatu saat, Beliau mengikuti tes yang diselengggarakan LIPI dan Beliauditerima menjadi peneliti di Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI). Kandidat doktor Universitas Indonesia ini, di LIPI, berhasil menjadiAhli Peneliti Utama di bidang Perkembangan Politik Nasional denganpangkat Golongan Pembina Utama /IV E. Disamping itu, Beliau juga aktifsebagai Staf Pengajar Paska Sarjana Universitas Indonesia dan UniversitasNasional. Kerjakan di dalam buku tugas Anda!A.Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!1.Pernyataan berikut ini yang paling tepat adalah ....a.peneltian ilmiah hanya dapat dilakukan oleh para ilmuwanb.para pelajar boleh melakukan penelitian apabila memperoleh tugaspenelitianc.para ahli riset di semua lembaga dan organisasi bertugan melakukanpenelitiand.siapa saja yang menguasai metodologi dan prosedur penelitianboleh melakukan penelitian ilmiahe.tidak semua orang boleh melakukan penelitian karena diperlukanlatar belakang keilmuan khusus2.Perencanaan penelitian ilmiah meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ....a.metoded.tempatb.langkah-langkahe.proposalc.waktuUji KompetensiSumber: www.tokohindonesia.com205Desain Penelitian Sosial3.Tujuan umum dilakukannya penelitian ilmiah adalah .a.untuk menemukan kebenaranb.untuk memperoleh pengetahuanc.agar organisasi berkembangd.agar mengahasilkan penemuan barue.untuk mencari sumber pustaka4.Penelitian ilmiah bersifat sistematis, terencana, dan menggunakanmetode ilmiah, dan disampaikan dalam bentuk laporan tertulis. Per-nyataan di atas mengandung arti ....a.sebelum penelitian dilakukan harus dibuat desain penelitianb.jauh sebelum data dikumpulkan, peneliti sudah merencanakandesain penelitianc.seseorang yang telah menguasai metode ilmiah tentu menguasaiprosedur penelitiand.urut-urutan langkah penelitian harus dilaporkan dalam bersamahasilnyae.laporan penelitian harus mengikuti sistematika yang telahdirencanakan5.Pernyataan yang benar mengenai ragam penelitian di bawah iniadalah ....a.Mengapa sebuah partai politik pecah, dapat dicari jawabannyamelalui penelitian pengembanganb.Penelitian eksploratif bertujuan untuk menyempurnakan suatupekerjaan yang sedang berlangsungc.Penelitian kebijakan bertujuan untuk meneliti kebenaran hasilpenelitian sebelumnyad.Penelitian verifikasi bertujuan untuk memperoleh masukan terhadappelaksanaan kebijakan pemerintah atau perusahaane.Bagaimana agar sekolah Anda semakin maju, caranya dapatdiketahui dengan melakukan penelitian untuk menemukan cara-cara pengembangan6.Penelitian yang menggunakan pendekatan longitudinal tercermin dalamjudul ....a.Pengaruh Internet terhadap Perkembangan Belajar Peserta Didikb.Perbandingan Masyarakat Desa dengan Masyarakat Kotac.4aktor-faktor Penyebab Merosotnya Nilai-nilai Sosial di Desad.Perkembangan Masyarakat Desa Menjadi Masyarakat Urbane.Dampak Teknologi Telepon Seluler terhadap Interaksi Sosial di Desa7.Penelitian studi kasus adalah penelitian yang tidak membutuhkan ....a.hipotesisd.asumsib.variabele.objekc.masalah206Sosiologi SMA/MA Kelas XII8.Perbedaan antara desain penelitian dengan proposal penelitian adalah ....a.desain penelitian, dipersiapkan sebagai arahan mengadakanpenelitian sedangkan proposal penelitian dibuat untuk mengajukanpermohonan dana penelitianb.proposal penelitian dipersiapkan sebagai arahan mengadakanpenelitian, sedangkan desain penelitian dibuat untuk mengajukanpermohonan dana penelitianc.desain penelitian berisi metodologi penelitian, sedangkan proposalpenelitian hanya berupa permohonan dana untuk penelitiand.desain penelitian harus dilampiri proposal penelitian, sedangkanproposal penelitian mencantumlan unsur-unsur dalam desainpenelitiane.proposal penelitian dipersiapkan setelah desain di susun, sedangkandesain penelitian dipersiapkan setelah studi pendahuluan dilakukan9.Sumber masalah penelitian berasal dari .a.membaca, menyimak, berdiskusib.merenung, berdiskusi, menyimakc.menyimak, menulis, membacad.inspirasi, hayalan, renungane.membaca, berhayal, merenung10.Studi pendahuluan dilakukan untuk ....a.memastikan suatu masalah akan ditelitib.mengetahui langkah-langkah penelitianc.mengetahui sumber masalah penelitiand.mengetahui cara mengolah datae.mengetahui metode yang tepat untuk menganalisis data11.Judul penelitian yang baik adalah ....a.jenis penelitiand.pelaksana penelitianb.data yang ditelitie.manfaat penelitianc.desain penelitian12.Judul penelitian: Hubungan Antara Nilai-nilai Sosial dengan KemajuanMasyarakat. Variabel penelitiannya adalah .a.hubungan nilai-nilai dengan kemajuan masyarakatb.nilai-nilai sosial dan kemajuan masyarakatc.kemajuan masyarakat dan hubungan nilai-nilaid.macam-macam nilai sosial dan kemajuan masyarakate.kemajuan masyarakat sehubungan dengan nilai sosial13.Judul penelitian: Dampak Siaran Televisi terhadap PerubahanMasyarakat Desa. Variabel pengaruhnya adalah .a.dampak siarand.perubahan masyarakatb.masyarakat desae.perubahan sosialc.siaran televisi207Desain Penelitian Sosial14.Judul penelitian: Studi Kasus Terhadap Pergeseran Nilai di Desa LalalaKecamatan Nusa Kabupaten Bangsa.Indikator variabel penelitiannya adalah di bawah ini, kecuali ....a.pergeseran nilai budayad.pergeseran nilai sosialb.pergeseran nilai agamae.pergeseran nilai moralc.pergeseran nilai ekonomi15.Perbedaan antara asumsi dasar dengan hipotesis adalah ....a.asumsi dasar tidak memerlukan pembuktian, sedangkan hipotesisharus dibuktikanb.hipotesis tidak memerlukan pembuktian, sedangkan asumsi dasarharus dibuktikanc.asumsi dasar dibuat setelah hipotesis dirumuskan, sedangkanhipotesis dirumuskan setelah masalah dibatasid.hipotesis dibuat setelah asumsi dirumuskan, sedangkan asumsidirumuskan setelah judul ditetapkane.asumsi merupakan kebenaran hasil penelitian, sedangkan hipotesismerupakan kebenaran hasil studi pustaka16.Judul yang dapat diteliti dengan menggunakan metode populasiadalah ....a.Pengaruh Tayangan Kekerasan di Televisi terhadap Perilaku Remajab.Dampak Negatif Merokok terhadap Kesehatan Paru-paruc.Korelasi antara Kesenjangan Sosial dengan Sistem Ekonomid.Studi Kasus Perkelahian Remaja di Jawa Timure.Perubahan Perilalu Peserta Didik Kelas XII IPS.1 Akibat PenerapanTata Tertib Baru17.Judul penelitian: aktor Penyebab Urbanisasi di Desa Sukapindah.Sumber data penelitiannya adalah ....a.laporan lembaga pemerintahanb.pejabat pemerintahc.penduduk desa Sukapindahd.berita surat kabare.reportase media massa18.Judul penelitian: Tanggapan Masyarakat terhadap Modernisasi.Penentuan sampel penelitiannya dengan cara ....a.random, berstrata, dan proporsionalb.berstrata, wilayah, dan kembarc.klaster, wilayah, dan randomd.bertujuan, random, berstratae.proporsi, random, bertujuan208Sosiologi SMA/MA Kelas XII19.Perbedaan objek penelitian dengan subjek penelitian adalah .a.objek penelitian berupa orang, sedangkan subjek penelitian berupabendab.subjek penelitian berupa orang, sedangkan objek penelitian berupabendac.objek penelitian berupa variabel, sedangkan subjek penelitianberupa penelitid.subjek penelitian berupa variabel, sedangkan objek penelitianberupa penelitie.objek penelitian berupa lokasi, sedangkan subjek penelitian berupasumber data20.Rumusan berikut ini yang merupakan hipotesis kerja adalah .a.apabila pengendalian sosial gagal, maka tertib sosial kacaub.polisi perlu mengatur kegiatan mudik agar lalau lintas lancarc.penerapan aturan memakai sabuk pengaman tidak menurunkanangka kecelakaand.tidak ada hubungan antara kenakalan remaja dengan kebebasanmengakses internete.karena setiap lebaran selalu terjadi peningkatan kecelakaan, makasebaiknya lebaran ditiadakan sajaB.Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan singkat dan jelas!1.Sebutkan lima prinsip dasar pelaksanaan metode ilmiah!2.Judul penelitian tertulis Studi Komparatif Pelaksanaan Pemilihan KepalaDaerah di Kabupaten Damai dan di Kabupaten Seram. Identifikasi-kanlah pendekatan, objek, dan variabel penelitiannya!3.Apakah yang dimaksud dengan content analysis?4.Sebutkan dan jelaskan hal-hal yang tercantum dalam desain penelitian!5.Sebutkan hal-hal yang harus dipertimbangkan dalam merumuskanmasalah penelitian!6.Sebutkan dan jelaskan unsur-unsur yang harus dicantumkan dalam judulpenelitian ilmiah!7.Jelaskan manfaat asumsi dasar dalam penelitian!8.Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menentukan metodepenelitian!9.Apakah pendapat Anda mengenai acara Survei Pendapat Umum yangdiselenggarakan oleh salah satu TV swasta?10.Apakah yang dimaksud dengan teknik penentuan sumber data?PELAKSANAAN DAN PENULISANLAPORAN PENELITIANBAB VITujuan PembelajaranSetelah mempelajari isi bab ini, diharapkan Anda dapat:1.menyusun instrumen penelitian,2.menentukan dan memanfaatkan instrumen penelitian untuk mengumpulkan data,3.mengolah data hasil penelitian dengan metode yang tepat, dan4.merumuskan hasil penelitian dan melaporkannya secara tertulis.Kata Kunci : Pelaksanaan penelitian, Tes, Angket, Wawancara, Daftar penelitian,Skala bertingkat, Analisis data, Yules Q, Spearmans rho, Sistematika laporan,Bahasa dan Cara pengetikan laporan.Gambar 6.1 Pada umumnya hasil penelitiandipresentasikan di depan umum.Sumber: Solopos, 18 November 2006Setelah mempelajari Bab 5, ten-tunya Anda sudah memahami ha-kikat penelitian dan mampu mem-buat desain penelitian. Pada saat ini,seharusnya Anda sudah memiliki se-buah desain penelitian yang baik dandapat melaksanakan. Oleh karena itu,pada Bab 6 ini Anda akan diajakmempraktikkan secara langsung de-sain penelitian yang sudah anda buattersebut.Setelah Anda melakukan sebuahpenelitian, Anda akan dituntut mam-pu mengkomunikasikan hasil penelitian yang telah Anda lakukan. Oleh kare-na itu, dalam bab ini pula berbagai tata cara pembuatan laporan hasil pene-litian akan dibicarakan. Dengan demikian, setelah Anda mempelajari sosi-ologi selama tiga tahun di kelas X, XI, dan XII diharapkan Anda mampuberperan aktif mengembangkan pengetahuan sosiologi melalui penelitian il-miah.210Sosiologi SMA/MA Kelas XIIPeta KonsepPengembanganInstrumenPengumpulanDataAnalisisDataPenarikanKesimpulan1)Tes, 2) Angket, 3) PedomanWawancara, 4) Check List, 5) SkalaBertingkat1)Latihan2)Pelaksanaan1)Persiapan2)Tabulasi3)Kalkulasi1)Nonstatistik2)Statistika.Halaman Judulb.Kata Pengantarc.Daftar Isid.Daftar Tabele.Daftar Gambar dan DiagramA.Bab 1Pendahuluan1.Latar Belakang2.Rumusan Masalah3.Tujuan Penelitian4.Manfaat Penelitian5.Sistematika PenelitianB.Bab 2Kajian pustaka1.Landasan Teori2.Kerangka Berpikir Peneliti3.HipotesisC.Bab 3Metodologi Penelitian1.Pemilihan Subjek Penelitian (Metode, Sampel, danTeknik Sampling)2.Pendekatan Penelitian3.Pengumpulan DataD.Bab 4Pelaksanaan Penelitian1.Analisis Data2.Hasil AnalisisE.Bab 5Hasil Penelitian dan Penutup1.Kesimpulan2.SaranDaftar PustakaIndeksPelaksanaan PenelitianPenulisan Hasil LaporanMeliputiMeliputiMeliputiMeliputiTerdiri atasTerdiri atasDituangkanNext >