< Previous122Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXPrakarya Kelas IX TUGAS PEMBUATAN KARYA TUGAS INDIVIDU1. Buatlah sebuah karya rangkaian seri dan rangkaian paralel sesuai daerah dan lingkungan sekitar kalian berdasarkan kreasimu sendiri!2. Perhatikan tahapan pembuatan produk dalam bekerja seperti yang sudah diuraikan pada pembuatan rangkaian seri dan paralel sebelumnya!3. Perhatikan keselamatan kerja!4. Perbaiki karyamu berdasarkan penilaian kawan dan gurumu! KESELAMATAN KERJAPerhatikanlah!Pada proses pembuatan produk rangkaian listrik, kamu perlu memahami prosedur keselamatan kerja. Tips di bawah ini perlu menjadi perhatian pada saat membuat produk rangkaian listrik.Gunakan baju kerja, masker, sarung tangan, kacamata, atau pelindung kepala untuk menghindari penyerapan zat yang dapat membuat kotor atau mungkin membahayakan diri.Mintalah bimbingan dan pengawasan dari guru/orang dewasa dalam menggunakan benda-benda tajam.Cuci tangan dengan sabun setelah melakukan kegiatan pembuatan produk rangkaian listrik.123Semester 1Semester 1Semester 2REFLEKSI KELOMPOKKalian telah melaksanakan praktik kegiatan pembuatan produk rang-kaian listrik. Bagaimana hasilnya? Apakah kelompok kalian sudah mengerjakan kegiatan dengan baik? Evaluasilah kelompok pembuatan produk rangkaian listrik. Isilah lembar kerja di bawah ini dengan meleng-kapi tabel. Beri tanda ceklis (v) sesuai jawabanmu dan sertakan alasan-nya.UraianBaikCukupKurangAlasanPengamatanPerencanaanPersiapanPelaksanaanEvaluasiPelaporanKerja samaDisiplinTanggung jawab7XOLVNDQNHVLPSXODQEHUGDVDUNDQUHÀHNVLGLDWDV ......................................................................................................................................................................................................................................................... REFLEKSI DIRIRenungkan dan tuliskan pendapatmu pada selembar kertas.1. Apa pendapat kamu tentang rangkaian seri dan paralel di rumahmu?2. Dapatkah kamu menciptakan karya yang lebih inovatif dari itu?3. Apa manfaat yang dapat kamu rasakan pada pembelajaran ini?124Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXPrakarya Kelas IX RANGKUMAN1. Pemasangan instalasi listrik dirumah haruslah dibuat gambar-gambar rencana berdasarkan denah bangunan yang akan ditempati.2. Peralatan instalasi listrik dirumah tinggal diantaranya bargainser, pengaman listrik, sakelar, stop kontak, steker, dan kabel.3. Peralatan untuk membuat instalasi listrik antaranya tespen, solder, gergaji, palu, dan gunting seng.BUDI DAYA126Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXPETA MATERI IIIJenis-jenis Satwa HarapanSarana dan Teknik Budi Daya Pemilihan Satwa HarapanPengamatanPengolahan DataEvaluasi Hasil Budi Daya Budi Daya Satwa HarapanPenyajian Hasil Tujuan PembelajaranSetelah mempelajari Bab 3, peserta didik mampu:1. menyatakan pendapat tentang keragaman ternak satwa harapan sebagai ungkapan rasa bangga dan wujud rasa syukur kepada Tuhan serta bangsa Indonesia;2. PHQJLGHQWL¿NDVLMHQLVMHQLVVDUDQDSURGXNVLGDQWHNQLNEXGLGD\Dternak satwa harapan yang ada di wilayah setempat berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan;3. merancang kegiatan budi daya ternak satwa harapan berdasarkan orisinalitas ide yang jujur terhadap diri sendiri; 4. melaksanakan, mengamati, dan mempresentasikan serta menyajikan hasil kegiatan budi daya ternak satwa harapan yang ada di wilayah setempat.127Semester 2Semester 2BUDI DAYA SATWA HARAPANSumber: http://id.wikipedia.orgGambar 3.1 Satwa harapan. TUGAS PENGAMATANAmati Gambar 3.1!1. Pernahkah melihat budi daya satwa harapan tersebut di lingkunganmu?2. Apa yang kamu ketahui tentang satwa harapan pada gambar di atas?3. Ungkapkan pendapatmu, sampaikan dalam pembelajaran!Bab3128Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXA. PEMELIHARAAN SATWA HARAPANPerkembangan usaha peternakan yang ada pada saat ini sudah mengalami perubahan yang FXNXSVLJQL¿NDQ7HUQDND\DPNDPELQJGDQsapi sudah banyak diketahui dan dibudidayakan oleh masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pangan manusia. Masyarakat sudah mulai mengembangkan ternak satwa alternatif atau satwa harapan, sebagai sumber bahan baku industri, pakan, atau hewan laboratorium. Pada umumnya ternak atau satwa harapan yang dipelihara mempunyai beberapa kelebihan, di antaranya siklus hidup pendek, jarang terkena penyakit, murah harganya, serta mudah beradaptasi dengan lingkungan dan pakan yang diberikan. Apakah kamu pernah melihat satwa harapan di sekitar lingkunganmu? Apa yang kamu rasakan setelah melihat satwa harapan yang unik tersebut? Semua itu merupakan anugerah dari Tuhan yang patut kita syukuri, apalagi negara kita Indonesia memiliki keanekaragaman jenis fauna terbesar ke tiga di dunia. Potensi ekonomi yang dimiliki satwa harapan dapat menjadi alternatif bagi masyarakat untuk mengisi waktu luang, sekaligus sebagai alternatif penghasilan keluarga, dengan memelihara ternak alternatif tersebut, diharapkan dapat memunculkan sikap mandiri, ulet, tanggung jawab, penyabar, dan penyayang bahkan menumbuhkan jiwa wirausaha sejak dini. INFO SINGKAT1. Satwa harapan merupakan jenis hewan yang memiliki potensi ekonomi untuk dibudidayakan. 2. Masing masing jenis satwa harapan memerlukan penanganan yang berbeda beda. 129Semester 2Semester 2 LEMBAR KERJA 1 (LK-1)Nama kelompok : .........................................Nama anggota : .........................................Kelas : .........................................,GHQWL¿NDVL6DWZD+DUDSDQNoJenis Satwa HarapanCiri - cirinya12345Ungkapan perasaan:....................................................................................................................................................................................................................................1. Jenis-Jenis Satwa HarapanBagaimana hasil pengamatan satwa harapan di daerahmu? Jenis satwa harapan apa yang paling banyak dibudidayakan/dipelihara? Satwa harapan dipelihara masyarakat dengan alasan yang beragam, salah satunya sebagai pekerjaan sampingan, karena memiliki nilai ekonomis un-tuk meningkatkan penghasilan keluarga. Di Indonesia terdapat banyak sekali komunitas atau perkumpulan pecinta hewan, biasanya mereka berkumpul untuk berbagi tips perawatan satwa harapan yang dimiliki, dan memberikan solusi jika ada kendala dalam pemeliharaan satwa. Berikut contoh satwa harapan yang banyak dibudidayakan masyarakat.'LVNXVL1. Apa saja satwa harapan yang ada di sekitar-mu?2. Ungkapkan perasaan yang timbul terhadap karunia Tuhan dengan adanya beragam satwa harapan yang terdapat di Indonesia. (Lihat LK-1)TUGAS KELOMPOK 1130Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXa. Cacing TanahSeekor cacing tanah (Lumbricus Terrestris) dapat berukuran panjang 9 hingga 30 cm bergantung pada banyak ruas badan, umur, dan mutu pakannya. Cacing tidak punya tangan, kaki, ataupun mata. Di dunia ini, ada sekitar 2.700 jenis cacing tanah. Cacing dapat hidup jika tersedia oksigen, air, pakan, dan suhu yang cocok. Jika keempat kebutuhan tersebut tidak terpenuhi, cacing akan mencari tempat yang cocok. Dalam setiap hektar tanah, dapat ditemui lebih dari satu juta cacing tanah. Cacing tanah membuat lubang menembus kedalaman dan mencampur bagian bawah dengan bagian permukaan. Kotoran cacing tanah mengandung nitrogen; unsur hara penting bagi tanaman. Kotoran cacing ini membantu mengikat partikel tanah menjadi agregat-agregat sehingga struktur tanah menjadi baik. Cacing tergolong binatang berdarah dingin, dapat menumbuhkan ekor baru, tetapi tidak dapat menumbuhkan kepala baru jika bagian tersebut terpotong. Bayi cacing tidak dilahirkan, mereka berada dalam kokon berukuran lebih kecil dari sebutir beras. Meskipun tidak punya mata, cacing dapat menangkap sinar, khususnya pada bagian tubuh terdepan (bagian kepala). Mereka bergerak menjauhi sinar dan akan menjadi paralyzed jika terekspos sinar dalam waktu lama (sekitar satu jam). Jika kulit cacing kering, ia akan mati.Cacing tergolong binatang hermaprodit (berkelamin ganda). Setiap cacing mempunyai baik organ jantan maupun betina. Cacing kawin dengan cara menyatukan bagian clitellum (bagian membengkak di dekat kepala pada cacing dewasa) dan bertukar sperma. Setiap cacing kemudian membentuk selubung telur dalam clitellum.131Semester 2Semester 2 b. -DQJNULNJangkrik atau cengkerik adalah serangga yang berkerabat dekat dengan belalang, memiliki tubuh rata, dan antena panjang. Jangkrik termasuk bangsa Orthopera, suku Gryllidae. Jangkrik jantan memiliki suara yang khas, digunakan untuk menarik betina dan menolak jantan lainnya. Suara cengkerik ini makin keras dengan naiknya suhu sekitar. Di Indonesia tercatat lebih kurang ada 123 jenis. Jenis Gryllus testaceus walk dan Gryllus mitratus banyak dibudidayakan untuk pakan burung dan ikan. Dengan menyantapnya, menu-rut keyakinan yang berkembang di masyarakat, akan membuat burung berkicau rajin berkicau dan juga membuat tubuh arwana menjadi indah berkilau. Di habitat aslinya, jangkrik hidup aktif di malam hari, kegiatan makan, mengerik dan kawin dilakukan malam hari. Oleh karena itu, lingkungan budi daya jangkrik dibuat gelap agar jangkrik terus melakukan aktivitas. Pada siang hari, jangkrik mencari perlindungan di lorong/lubang di tanah atau lorong di bawah batu, di bawah tumpukan material, seperti genteng, kayu, dan material lainnya. Makanan jangkrik di alam bermacam-macam, umumnya sebagai pemakan tumbuhan, seperti krokot, dan tanaman pertanian, seperti Sumber: http://en.wikipedia.orgGambar 3.2 Cacing tanah.Next >