< Previous22Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXRagam hias memiliki makna simbolik sehingga perajin perlu memahami tujuan dari pembuatan produk kerajinan dan memaknai ragam hias yang terkandung pada produk kerajinan tersebut. 5DJDPKLDVGDSDWGLPRGL¿NDVLPHQMDGLEHUEDJDLbentuk pengembangan atau penyederhanaan. Hal ini dilakukan untuk memperkaya produk sebagai bagian dari kerajinan inovatif.Ragam hias yang ditampilkan pada sebuah produk kerajinan bertujuan untuk keindahan dan keunikan sehingga baik produk kerajinan fungsi hias maupun fungsi pakai sama-sama membutuhkan unsur hiasan sebagai sentuhan pada produknya. Untuk kerajinan fungsi hias, tentunya unsur hiasan (RUQDPHQW) ini terasa begitu kental ditonjolkan, mengingat kerajinan fungsi hias memiliki fungsi sebagai hiasan. Adapun fungsi pakai unsur hiasan ditampilkan lebih sedikit, terasa sebagai kesan saja karena kerajinan fungsi pakai memang memiliki kecenderungan yang tinggi pada kegunaan praktis. Ragam hias struktur teknik ronce manik-manik, Kalimantan. Ragam hias pada permukaan kain, batik Jawa Tengah. Ragam hias pada permukaan dinding, Papua. Ragam hias struktur di atas kayu, ukiran Jepara, Jawa Tengah.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.20 Ragam hias Indonesia, unsur hiasan permukaan dan struktur.23Semester 1Semester 1TUGAS KELOMPOK 3 LEMBAR KERJA 3 (LK-3)Nama Anggota Kelompok: ..................................Kelas: ..................................................................0HQJLGHQWL¿NDVL,NDWDQ6LPSXOSDGD0DNUDPHGambar Ragam HiasNama Ragam HiasTerdapat pada ProdukJenis Hiasan Per-mukaan atau Ter-strukturUngkapan perasaan :........................................................................................................................................................B. 3URGXN.HUDMLQDQ)XQJVLHiasPada semester pertama ini, kita akan mempelajari produk kerajinan yang memiliki fungsi hias. Seperti yang telah dijelaskan di atas, bahwa kerajinan fungsi hias adalah kerajinan yang dibuat berdasarkan keinginan pencipta dalam menambahkan unsur artistik berupa hiasan pada sebuah produk. OBSERVASI & WAWANCARACarilah motif ragam hias pada produk kerajinan. Gambarlah ragam hias dan berilah warna.Tuliskan nama ragam hias dan terdapat pada produk apa serta jenis hiasan permukaan atau terstruktur dari setiap ragam hias dilihat dari karakter hiasan.(Lihat LK-3)24Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXKerajinan fungsi hias dibuat dengan tujuan sebagai berikut.1. Untuk memenuhi kebutuhan.Perajin telah mempertimbangkan tujuan dari pembuatan produk kerajinan fungsi hias adalah untuk penghias. Contoh:a. hiasan dinding; untuk memperindah dinding ruangan seperti kaca patri, lukis kaca, tapestri, kerajinan logam.b. hiasan gantung; sebagai elemen dekora-si untuk mempercantik dan memper-indah ruangan, seperti umbul-umbul, penjor, hiasan pintu/jendela, hiasan langit-langit.c. elemen estetis interior atau eksterior; seperti pembatas ruang, hiasan sudut ruang, hiasan jendela/pintu.Hiasan gantung berben-tuk lampu (contoh b)Hiasan dinding untuk memperindah ruang (contoh a)Elemen estetis interior/eksterior sebagai jen-dela/pintu (contoh c)Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.21 Aneka tujuan pembuatan produk kerajinan. 2. .HUDMLQDQIXQJVLKLDVPRGL¿NDVLKerajinan fungsi hias dapat pula dibuat de-QJDQPHPRGL¿NDVLEDKDQGDQWHNQLN3DUD25Semester 1Semester 1perajin terkadang membuat inovasi pada produk kerajinan mereka yang dinilai telah usang atau membosankan. Salah satu cara yang dilakukan adalah menambahkan hiasan pada sebagian karya agar terlihat lebih unik dan menarik. Misalnya, dengan memadupadankan bahan dasar yang berbeda tekstur atau teknik pembuatannya, tetapi pada akhirnya menjadi satu kesatuan produk. Cara seperti ini dinilai berhasil untuk dapat meningkatkan daya tarik dan nilai jual terhadap produk yang dimaksud.Batik tulis yang sudah jadi dipotong-potong kecil lalu disusun kembali menjadi lukisan batik dengan motif dan warna yang beragam.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.22$QHNDSURGXNNHUDMLQDQIXQJVLKLDVKDVLOPRGL¿NDVL26Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXDi bawah ini merupakan contoh produk kerajinan fungsi hias. Amatilah setiap teknik, contoh bentuk produk dari setiap teknik, alat yang digunakan pada setiap tekniknya, dan proses pembuatannya. Dari berbagai teknik ini, kita dapat menentukan jenis kerajinan yang diperuntukkan sebagai kerajinan yang memiliki fungsi hias.1. Hiasan JanurJanur (dari bahasa Jawa) adalah daun muda dari beberapa jenis palma besar, terutama kela-pa, enau, dan rumbia. Janur biasa dipakai sejum-lah suku bangsa di Indonesia sebagai pemenuh kehidupan sehari-hari dan sebagai penunjang acara adat. Sejak dahulu, masyarakat Indonesia sudah mengenal janur dan menggunakan janur hingga turun-temurun. Bahkan dapat dikatakan bahwa kerajinan janur yang ada di wilayah Indo-nesia merupakan hiasan wajib yang digunakan pada upacara adat oleh sejumlah suku.Masyarakat suku di Bali, Jawa, Sunda, dan Sumatra biasa memanfaatkan janur untuk dian-yam. Teknik merangkai janur mencapai puncak estetika di Bali dan beberapa tempat di Jawa. Bentuk keindahan yang beraneka ragam dari kerajinan janur dapat disaksikan saat upacara-upacara keagamaan serta perkawinan. Ada ber-bagai bentuk, ukuran, dan kegunaan dari janur yang dibuat, dan semuanya tentunya memiliki makna masing-masing. Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.23 Pohon kelapa penghasil janur.27Semester 1Semester 1Janur yang masih terangkai pada tangkai daun diikat dengan bambu panjang, dan kemu-dian anyaman janur dipasang pada ujungnya diletakkan di gerbang atau tepi jalan dan disebut SqQMRU(bahasa Bali). Di Jawa, sepasang hiasan kombinasi janur, buah-buahan, serta bunga-bungaan dipajang di tepi pelaminan pada upa-cara perkawinan, yang disebutNHPEDUPD\DQJ(mayang sepasang) sebagai simbol penyatuan dua individu dalam wadah rumah tangga. Hiasan serupa juga ditemukan dalam upacara-upacara di Bali. Janur dapat pula dianyam atau dirangkai menjadi bermacam-macam bentuk dalam kera-jinan merangkai janur. Tetapi dapat pula dikem-bangkan menjadi hiasan meja dalam jamuan makan tradisional. Selain untuk hiasan, janur juga dianyam dan dipakai untuk membungkus makanan karena tahan panas dan kuat dan ter-lihat lebih tradisional. Contohnya, ketupat, ba-cang, serta burasa. Perlu keuletan dalam membuat dekorasi dari janur ini. Alat yang dibutuhkan untuk mem-buat dekorasi ini adalah pisau, straples dan isi-nya, jarum pentul, benang kasur, paku, gedebog pisang, bokor, dan tentu saja janur. Dekorasi janur ini memang unik, tidak ada di negara lain. Meskipun janur dianggap tidak penting, tetapi janur harus tetap dilestarikan. Jika tidak, bisa- bisa diklaim oleh negara lain. Oleh karena itu, mari kita melestarikan budaya bagus mulai seka rang.Sumber: Malindoair.com Gambar 1.24 Ketupat, untuk kemasan pangan.28Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IXDi bawah ini ditampilkan berbagai bentuk dari kerajinan hiasan janur. Kerajinan janur untuk hiasan meja, saat jamuan makan. Salah satu kembar mayang, sebagai penanda pasangan pengantin. Penjor, sebagai penanda adanya pesta pernikahan.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.25 Aneka bentuk kerajinan hiasan janur. a. $ODW3URGXNVL+LDVDQ-DQXUPeralatan hiasan janur terdiri atas berbagai macam, di antaranya seperti berikut.1). Alat PemotongPisau digunakan untuk membelah, memo tong, dan menyayat janur. Dengan menggunakan pisau yang tajam, potong-an janur akan terlihat rapi dan mudah digunakan meskipun janur disusun de-ngan ketebalan tertentu. Pisau &XWWHUSumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.26 Pisau.29Semester 1Semester 12). Benang KasurBenang kasur digunakan untuk menjahit. 3). StaplerStapler digunakan untuk menyambung janur satu dan lainnya. 4). Bambu atau LidiDigunakan untuk menusuk tumpukan janur agar memiliki poros. b. %DKDQ3HPEXDWDQ+LDVDQ-DQXUAdapun bahan-bahan yang digunakan untuk hiasan janur adalah seperti berikut.1). JanurHiasan janur menggunakan bahan dasar janur yang berasal dari daun muda pohon kelapa, enau ataupun rumbia.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.27 Benang Kasur.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.28 Strapler.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.29 Bambu.30Prakarya Kelas IXPrakarya Kelas IX 2). PewarnaPewarna yang digunakan untuk janur adalah teres atau nophal. Teres adalah sejenis warna yang biasa dipakai untuk mewarnai makanan. Nophal adalah bahan warna yang biasa digunakan untuk mewarnai bagor, ka-rung, bilah bambu, bahan tikar, dan jenis ba-han alam lainnya. 3). Bambu BatanganBambu batangan digunakan sebagai tiang dari hiasan janur. c. 3URVHV3HPEXDWDQ-DQXUProses pembuatan janur dapat dilakukan dengan bentuk yang paling sederhana ter-lebih dahulu. Di bawah ini merupakan lang-kah-langkah yang dilakukan untuk latihan membuat hiasan janur. Berikut in diisajikan pembuatan hiasan janur dengan bentuk he-wan belalang. Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.30 Janur.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.31 Pewarna janur.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.32 Bambu Batangan.31Semester 1Semester 1 Ambil sebatang janur dan dibelah. Lilitkan daun se-belah kanan. Tarik janur hing-ga kencang. Lilitkan daun sebelah kiri. Buat 5-6 kali lilitan, menjadi seperti ini. Anyam bagian bawah be-lakang. Balik janur, buat anyaman ke atas. Buatkan kaki dari sisa janur.Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.33 Hiasan belalang dari janur.Hiasan janur dapat digunakan untuk ber-bagai kebutuhan penghias, seperti terlihat pada gambar di bawah ini. Sumber: Dokumen KemdikbudGambar 1.34 Aneka hiasan dari janur.Next >