< Previous 46 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF rusak atau cacat, dan hasil lukisan atau pekerjaan yang dikerjakan tetap baik. Bolt Cutter Gambar 1.55. Bolt cutter Bolt dan batang logam dapat dipotong dengan bolt cutter (Gambar 56). Bolt cutter memiliki handle berukuran panjang dan gerakan double lever yang menghasilkan keuntungan mekanis yang tinggi sehingga memungkinkan bolt dapat dipotong. Tube Cutter Gambar 1.56. Tube Cutter Tube cutter digunakan untuk memotong pipa kecil, misalnya pipa bahan bakar (Gambar 57). Tool ini dipasang pada pipa yang akan dipotong sehingga pipa tertahan di antara cutting disc dan sepasang roller. Tool kemudian diputar di sekeliling pipa dan perlahan-lahan dikencangkan sampai disc memotong pipa. Flaring Tool Gambar 1.57. Flaring tool 47 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF Ujung dari pipa-pipa berdiameter kecil terkadang harus dimekarkan agar dapat membentuk seal terhadap ujung pipa lain yang disambungkan. Flaring tool memiliki lubang yang memungkinkan pipa dari berbagai ukuran dimasukkan di dalam tool tersebut (Gambar 58). Sebuah cone kemudian dimasukkan ke bagian ujung pipa sehingga memaksanya mengembang atau melebar. Lubang di dalam tool dibor sedemikian rupa (countersink) sehingga sesuai dengan bentuk cone. Belt Dan Wad Punch Gambar 1.58. Hollow punch Gambar 1.59. Wad punch Belt dan wad punch tersedia dalam satu set ataupun per unit (Gambar 59 dan Gambar 60). Tool ini digunakan untuk melubangi material serat, karet, gabus dan sejenisnya. Gunakan selalu tool ini diatas kayu yang keras. Arbour Press Gambar 1.60. Arbour Press 48 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF Arbour press memiliki tumpuan vertikal di sisi belakang. Pada bagian atas dipasangkan tuas lurus (tuas penekan) yang mempunyai rack gear. Press bar dipasang secara vertikal. Di dekat press bar terdapat peralatan adjustment. Ketika pengatur dioperasikan, press bar bergerak secara aksial ke atas dan ke bawah. Kebanyakan peralatan adjustment menggerakkan press bar dengan cepat dan yang lain menggerakkan tuas dengan lebih lambat tetapi lebih bertenaga. Di bagian bawah support vertical terdapat support horizontal. Support ini akan menahan material saat dikerjakan. Arbour press terdiri dari berbagai ukuran. Arbour press dapat dipasang pada work bench atau lantai sesuai dengan ukurannya. Tool ini digunakan untuk mendorong satu part ke dalam atau keluar dari part kedua, misalnya untuk mendorong shaft keluar dari gear atau bearing. Material yang akan dipasang atau dilepaskan dari shaft diletakkan di atas support horizontal. Shaft diletakkan sejajar dengan press bar. Support horizontal memiliki lubang yang sejajar secara vertikal dengan press bar. Lubang ini akan memberikan clearance antara shaft dan tumpuan horizontal. Press bar diturunkan sampai menyentuh shaft. Ketika sudah sejajar, press bar akan mendorong shaft ke posisi yang diinginkan. Tenaga operator dilipatgandakan dengan keuntungan mekanis arbour press. Keselamatan Berhati-hatilah untuk tidak membiarkan part menimpa operator ketika part tersebut didorong keluar oleh arbour press. Pastikan bahwa material ditahan dengan kuat sebelum press bar diturunkan. Jangan membiarkan material terjatuh di lantai workshop setelah arbour press bebas. 49 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF 2.1 Rangkuman Kegiatan-kegiatan yang termasuk ke dalam kerja bangku adalah : a) Proses pemotongan; yaitu proses penggergajian b) Proses meratakan permukaan, membuat chamfer ; dengan pengikiran c) Proses pelubangan : pengeboran d) Proses pembuatan ulir : pengetapan ( tap ) dan penyenaian ( snei ) e) Penandaan dengan penitik dan penggores f) Pengukuran Gergaji Besi (Hacksaw) Alat ini digunakan untuk memotng bemacam-macam logam campuran (alloy) dan baja dengan kadar karbon rendah – yaitu logam lunak. Kikir (File) Jenis yang paling umum disebut file untuk meratakan/menghaluskan permukaan benda kerja. Mesin Bor (Drilling) Alat yang digunakan untuk mengebor/membuat lubang pada benda kerja seperti plat aluminium, besi dll. Untuk mengebor biasanya digunakan alat bantu tangan untuk member tekanan bor. Pada saat mengebor siswa diwajibkan menggunakan kacamata pelindung. Snei (Thread Die) Thread die digunakan untuk membuat ulir pada sepotong besi bulat atau untuk memperbaikai ulir yang sudah rusak. Tap (Thread Tap) Thread tap adalah Alat untuk memotong ulir agar cocok untuk baut pasangannya atau baut tanam. Alat ini dapat digunakan untuk memperbaiki mur atau Alat yang sama yang ulirnya tidak teratur (cross threaded). 50 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF 2.2 Tugas Identifikasi peralatan lain yang ada di bengkel kerja bangku anda, apakah semua yang ada di buku ini, tersedia di bengkel anda! Carilah dari sumber lain tentang macam-macam bor, gergaji dan kikir. Praktik penerapan penggunaan peralatan kerja bangku, bentuk dan jenis benda yang dibuat diserahkan kepada guru. 51 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF 2.3 Tes Formatif Jelaskan apa perbedaan antara tap dan snei! Jelaskan kegiatan-kegiatan yang termasuk ke dalam kerja bangku! Apa fungsi dari ragum? Jelaskan cara memilih tinggi ragum yang tepat dengan tinggi saudara! 52 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF 2.4 Lembar Jawaban Tes Formatif Jelaskan apa perbedaan antara tap dan snei! ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Jelaskan kegiatan-kegiatan yang termasuk ke dalam kerja bangku! …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………. Apa fungsi dari ragum? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………. Jelaskan cara memilih tinggi ragum yang tepat dengan tinggi saudara! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… 53 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF II. Penerapan A. Attitude skills Bacalah dan pahamilah aturan dalam bengkel sebelum anda memasuki atau melakukan aktivitas dalam bengkel. Jangan menggunakan peralatan bengkel sebelum anda memahami cara menggunakanya. Dilarang keras bercanda dalam bengkel. B. Kognitif skills Dengan menunjukkan gambar/atau benda aslinya siswa dapat menyebutkan nama peralatan tersebut, dan dapat menjelaskan fungsinya. C. Psikomotorik skills Siswa mampu mendemonstrasikan atau mengaplikasikan peralatan sesuai posisi dan ukuran baut/mur/skrup. Siswa dapat mengaplikasikan peralatan kerja bangku sampai dengan membuat benda sesuai gambar dan petunjuknya. D. Produk/benda kerja sesuai kriteria standard Guru menyiapkan gambar benda kerja disesuaikan dengan kelengkapan peralatannya dan perkembangan fisik siswa. 54 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF BAB II POWER TOOLS Materi Pembelajaran Penerapan Power Tools A. Pendahuluan Di dalam bengkel otomotif ataupun bengkel kerja bangku dikenal ada dua jenis alat bantu kerja yaitu alat tangan dan alat mesin atau alat bertenaga (hand tools and machine tools or power tools) kedua alat tersebut dibedakan atas tenaga penggeraknya yaitu penggerak tenaga manusia dan penggeraknya dibantu mesin. Pengetahuan dan keterampilan tentang peralatan bengkel otomotif merupakan modal dasar bagi siswa sebelum melakukan praktik di dalam bengkel. Hal ini untuk menghindari kesalahan penggunaan sehingga menyebabkan kerusakan pada alat ataupun benda kerja. Atas dasar latar belakang tersebut maka dipandang perlu menyusun buku ini. 55 PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF B. Deskripsi Pada bab ini akan dibahas tentang dua materi pembelajaran yaitu power tools yang ada di bengkel otomotif. Penjelasan dalam buku ini merupakan penjelasan singkat, tentang nama alat, fungsi alat, cara penggunaan, perawatan dan keselamatan kerja yang perlu diperhatikan dan dilengkapi dengan gambar, untuk memudahkan siswa mengingat bentuk alat. Dalam proses pembelajaran disarankan guru membawa guru membawa siswa ke lokasi alat ditujukkan dan diperagakan penggunaan yang benar. C. Prasyarat Sebelum mempelajari Bab ini siswa harus menyelesaikan materi keselamatan kerja di bengkel otomotif D. Petunjuk Penggunaan Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam menggunakan modul ini maka langkah-langkah yang perlu dilaksanakan antara lain : c. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, peserta diklat dapat bertanya pada guru. d. Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktik, perhatikanlah hal-hal berikut ini : 8) Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang berlaku. 9) Pahami setiap langkah kerja (prosedur praktikum) dengan baik. 10) Sebelum melaksanakan praktikum, identifikasi (tentukan) peralatan dan bahan yang diperlukan dengan cermat. 11) Gunakan alat sesuai prosedur pemakaian yang benar. 12) Untuk melakukan kegiatan praktikum yang belum jelas, harus meminta ijin guru. 13) Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula 14) Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar sebelumnya atau bertanyalah kepada guru. Next >