< Previous135Tiga hari setelah penanaman, bibit mulai beradaptasi denganlingkungan baru. Identifikasi dan catat jumlah bibit yangmengalami kelainan atau mati karena seranganhama,penyakit, maupun terbakar karena menempel di MPHP.Kemudian, siapkan bibit sulaman yang siap ditanam.Buanglah permukaantanah bekas bibit yang terserangpenyakit dan gantilah dengantanah yang baru, kemudiantanamlah bibit sulaman. Perbedaan masa tanam antaratanaman sulaman dengan tanaman penanaman pertamasebaiknya tidak lebih dari 10 hari. Tujuannya agarpertumbuhan tanaman secara keseluruhan terlihat seragam.Setelah anda mengamati fakta di lapangan danmembaca referensi tentang:Bibit tanaman, lubangtanam, dan kriteria bibit siap tanam, pemilihan bibit,pengangkutan dan penempatan bibit,peralakuanbahan tanam,pengaturan jarak tanam, waktu tanam,cara menanam bibit, penyulaman pada tanaman buahmelon.Coba identifikasi berdasarkan fakta, konsep, prosedur,metakognitifnya mana saja yang kurang jelas.Cobalah susun hal-hal kurang jelas dalam bentukpertanyaan-pertanyaan untuk didiskusikan dengankelompoklain!136h.LembarKerjaLembar kerja dibawah ini anda dapat pilih untuk dikerjakan dandisesuaikan dengan kondisi sekolah terutama waktu yang tersedia!1)Memilih Bibita)TujuanSetelah melakukan pekerjaan ini peserta didik akan mampumelakukan pemilihan bibit sesuai standarIndustri tanaman buahb)Bahan dan alat :(1)Bibit tanaman(2)Nampan(3)Alat pengangkut/Emberc)Keselamatan dan Kesehatan Kerja :Gunakan pakaian lahan dengan lengkap!d)Langkah kerja :(1)Pilihlah bibitsesuai dengan kriteria bibit yang benar!(a)Pertumbuhannya sehat(b)Calonbatangnya lurus, tidak patahSelanjutnya lakukan kegiatan langkah-langahPenanamanpada tanaman buah melon, pada lembar kerja di bawah ini!Diskusikan dengan teman anda apabila ada permasalahandi lapangan dan cari solusi pemecahannya!Catatlah semua kegiatan yang Anda lakukan dilahansebagai sumber informasi atau sebagai pengalamanlapangan (dalam bentuk portofolio).137(c)Berdaun antara 2–3 helai(d)Struktur perakarannya baik(e)Umur bibit antara 10-14 hari sesudah semai (HSS)(2)Pisahkanbibit yang mempunyai pertumbuhan samadikumpulkan menjadi satu.Bibityang pertumbuhannyamerana disingkirkan untuk tidak ditanam!.Bibityang memiliki pertumbuhan kekar dan subur yang dipilihuntuk ditanam!.(3)Bibityangterpilih dilanjutkan dengan kegiatan perlakuanbibit/disinfeksi!.2)Memberi Perlakuan Bahan Tanama)TujuanSetelah melakukan pekerjaan ini peserta didik akan mampumelakukan perlakuan bahan tanam sesuai standar industritanaman buahb)Bahan dan Alat(1)Bibit tanaman(2)Fungisida(3)Bakterisida(4)Air(5)Timbangan(6)Handsprayer(7)Gelas ukur(8)Sendokc)Keselamatan dan Kesehatan KerjaHati-hati dalam menggunakan pestisidad)LangkahKerja(1)Buatlah larutan fungisida dengan konsentrasi 1 gr/l air,dengan caramen campur fungisida 1 gr ke dalam 1 liter air!.(2)Buatlah larutan bakterisida dengan konsentrasi 1 gr/l air,dengan cara mencampur bakterisidasida 1 gr ke dalam 1 literair!.(3)Larutan(1) dan (2) sebaiknya jangan dicampur!.(4)Rendamkan bibit tanaman hasil sortasi bibit yang baik dansehatdalam larutan (1) dan (2) selama 2-3 menit!.138(5)Angkat dan letakkan bibit-bibit tersebut seperti kondisisemula!.(6)Bibit siap tanam.(7)Kemudian segera diangkut dan didistribusikan ke lahandengan hati-hati!.3)MelakukanPenanamana)TujuanSetelah melakukan pekerjaan ini peserta didik akan mampumelakukan penanaman bibit tanam buah melon sesuai standarindustri tanaman buahb)Alat dan Bahana)Cungkir/Alatpelubangtanamb)Nampanc)Bibit tanamand)Embere)Airc)Keselamatan dan Kesehatan KerjaGunakan pakaian lahan dengan lengkapd)Langkah Kerja(1)Buatlah lubang tanam sesuai dengan ukuran polibag bibit!.(2)Kantong plastik diambil hati-hati supaya akar tidak rusak!.(3)Keluarkanmedia yang ada dalam polibag dengan caramembalikan tanaman ke arah bawah, kemudian ditekanpelan-pelan agar media menjadi padat, lalu tarik ujungpolibag dengan hati-hati!.(4)Tanamkan bibit tersebut dengan medianya pada lubang yangsudah disiapkan!.(5)Celah-celah lubang ditutup dengan tanah yang telahdisiapkan sambil ditekan pelan-pelan agar tanah menyatu!.139(6)Bibit disiram sedikit dengan air, agar media bibit menyatudengan tanah disekelilingnya!.(7)Kumpulkan plastik polibag bekas kedalam wadah!3.RefleksiAnda telah mendapatkan materimelaksanakan penanaman tanaman buahmelonyang meliputi tentang:pemilihan bibit, pengangkutan danpenempatan bibit, pengaturan jarak tanam, waktu tanam, pembuatanlubang tanam, cara menanam bibit, dan penyulamanAnda dimohon untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut:a.Pertanyaan:Sikap spiritual apa saja yang Anda peroleh dari materimelaksanakan penanaman tanaman buah melon?Jawaban:Anda telah melakukan kegiatanpenanaman bibit danmencatat semua data kegiatan, permasalahan dan solusi-solusinya.kemudian analisis data yang ada dengan teliti dan jujurlakukan pembahasan dan buatlah kesimpulan.Buatlah laporan kegiatan tersebut dan presensentasikepada teman-temanAnda/kelompok lainnyaserta mintauntuk di komentari atau memberikan masukan demikebaikan kegiatan berikutnya140b.Pertanyaan:Sikap sosial apa saja yang Anda peroleh dari materimelaksanakan penanaman tanaman buah melon?Jawaban:c.Pertanyaan:Pengetahuan penting apa saja yang Anda peroleh dari materimelaksanakan penanaman tanaman buah melon?Jawaban:d.Pertanyaan:Ketrampilan penting apa saja yang Anda peroleh dari materimelaksanakan penanaman tanaman buah melon?Jawaban:e.Pertanyaan:Materi-materi apa saja yang Anda dapat kembangkan?Jawaban:4.Tugasa.Identifikasi hasil pengamat Anda di lapangan! dan buatlah kesimpulanresume dari hasil membaca tentang penanaman bibit tanaman buahsemusim?141b.Daripertanyaan-pertanyaan yang telah Anda susun dan setelahdidiskusikan dengan teman/kelompok lain buatlah resumejawabannya!c.Apa saja kendala dilapangan yang anda temui yang terkait denganpraktik penanaman bibit (bahan, peralatan, prosedur, sumber airnya,jadwal pelaksanaan, dll)d.Hal-hal apa saja yang sudah anda analisis yang terkait dengan langkah-langkah kegiatan penanaman bibit. Kesimpulan apa saja yang dapatdiambil dari berbagai kegiatan tersebute.Kesulitan dan kemudahan apa saja yang ditemui dalam menyajikandata-data untuk presentasi? Bagaimana urutan dan bentuksajian/laporan anda dan apa saja masukan dan saran-saran dariteman Anda/kelompok lain? Apa pendapat Anda tentang masukan-masukan atau saran dari teman Anda/kelompok lain?5.UlanganHariana.Kapan sebaiknya bibit ditanam dilapangan? Jelaskan jawaban Anda!b.Apa resikonya apa bila bibit yang akan di tanam tidak dilakukansortasi?c.Dalam memilih bibit harus memenuhi kriteria bibit yang baik.Sebutkan kriteria tersebut dan jelaskan!d.Faktor-faktor apa saja yang berpengaaruh dalam menetukan jaraktanam? sebutkan dan jelaskan!e.Bagaimana prosedur memperlakukan bahan tanam/bibit yang akanditanam?f.Bagaimana langkah-langkah penanaman yang benarg.Setelah penanaman kenapa dilakukan penyulaman,kapan danbagaimana melakukan penyulaman142C.Penilaian1.SikapUntuk rubrik sikapbisa dilihat dalam penilaian sikap di KegiatanPembelajaran 1 KD Melaksanakan Penentuan Komoditas2.PengetahuanJawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !1)Kapan sebaiknya bibit ditanam dilapangan? Jelaskan jawaban Anda!2)Apa resikonya apa bila bibit yang akan di tanam tidak dilakukansortasi?3)Dalam memilih bibit harus memenuhi kriteria bibit yang baik.Sebutkan kriteria tersebut dan jelaskan!4)Faktor-faktorapa saja yang berpengaaruh dalam menetukan jaraktanam? sebutkan dan jelaskan!5)Bagaimana prosedur memperlakukan bahan tanam/bibit yang akanditanam?6)Bagaimana langkah-langkah penanaman yang benar7)Setelah penanaman kenapa dilakukan penyulaman, kapandanbagaimana melakukan penyulaman3.Keterampilana.Memilih bibitNoKompetensi/KegiatanKriteriaYaTidak1)Menyiapkan alat danbahan pemilihan bibitAlat dan bahanpemilihan bibitdisiapkan sesuaitujuan1432)Memilih bibitBibit dipilih sesuaikriteriaBibit yangpertumbuhannyanormal dan baikdikumpulkan sesuaitujuanBibit yangpertumbuhannyanor mal dan baikdiperlakukandengan pestisida.Apabila ada salah satu jawaban “TIDAK” pada salah satu kriteria diatas, maka ulangilah kegiatan memilih bibit sampai sesuai kriteria.Apabila jawabannnya. “YA” pada semua kriteria, maka anda sudahberkompetensi dalam memilih bibitb.Perlakuan bahan tanamNoKompetensi/KegiatanKriteriaYaTidak1)Menyiapkan alat danbahan untuk perlakuanbahan tanamAlat dan bahanperlakuan bahantanam disiapkansesuai tujuan2)Memperlakukan bahantanamLarutan fungisidadan atau bakterisidadibuat masing-masing dan tidakdicampur, dengankonsentrasi sesuailabel di botol atau144sesuai prosedur yangbenarBahan tanam/bibithasil sortasidirendam padalarutan pestisidasesuai prosedur yangbenarBibit hasil perlakuansiap ditanam sesuaitujuanApabila ada salah satu jawaban “TIDAK” pada salah satu kriteria diatas, maka ulangilah kegiatan memberi perlakuan bahan tanam/bibitsampai sesuai kriteria. Apabila jawabannnya. “YA” pada semua kriteria,maka anda sudah berkompetensi memberi perlakuan bahantanam/bibitc.Melakukan penanamanNoKompetensi/KegiatanKriteriaYaTidak1)Menyiapkan alat danbahan penanamanAlat danpenananamandisiapkan sesuaitujuan2)Melakukan penanamanWaktu tanamditentukan padakondisi yang tidakpanas berdasarkanprosedur yangbenarNext >