< Previous215f.Lembar Kerja1)Mengidentifikasi Hama Tanamana)TujuanSetelah melakukan sesi ini Peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi hama tanaman buah melon sesuai standar industri tanaman buahb)Alat dan bahan(1)Alat tulis(2)Kebun tanaman(3)Kantong plastic(4)Gunting(1)pisau(2)Loup(3)Mikroskopc)Keselamatan dan Kesehatan Kerja(1)Gunakan Pakaian lahan dengan komplit(2)Hati-hatimenggunakan alat yang tajamd)Langkah kerja(1)Siapkan bahan dan alat yang diperlukan(2)Amati tanaman yang mengalami gangguan hama tanaman(3)Ambil hama tanaman, masukkan kedalam kantong plastikSelanjutnya lakukan kegiatan langkah-langah pengendalianhamapada tanaman buah melon/melon, pada lembar kerja dibawah ini!Diskusikan dengan teman anda apabila ada permasalahan dilapangan dan cari solusi pemecahannya!Catatlah semua kegiatan yang Anda lakukan dilahan sebagaisumber informasi atau sebagai pengalaman lapangan(dalam bentuk portofolio).216danbawa kelaboratorium(4)Amati hama yang diketemukan, bila perlu gunakan loup ataumikroskop.(5)Gambarkan dan deskripsikan bentuk hama tanaman, yangAnda ketemukan pada form: identifikasi hama tanaman.(6)Tentukan jenis hama tanaman menurut referensi yang adaForm: Identifikasihama tanamanNoNamaTanamanBentukHamaTanamanNamaHama /kelompokHamaGambarbentukkerusakanDeskripsibentukkerusakantanaman2)Melaksanakan Program Pengendalian Hama Tanaman Buah Melona)TujuanMelalui kegiatan ini diharapkan pesertadidk mampumelaksanakan tindakan pengendalian hama pada tanamanbuah melonb)Alat dan bahan(1)Alat semprot (knapsack/power sprayer)(2)Masker(3)Sarung tangan(4)Gelas ukur(5)Drum(6)Timbangan(7)Ember(8)Batang pengaduk(9)Air(10)Pestisida(11)Lahan tanamanc)Keselamatan dan KesehatanKerja(1)GunakanPakaian lahan dengan komplit(2)Hati-hati menggunakan pestisida217d)Langkah kerjaPengendalian secara kimia (dengan penyemrotan pestisida)(1)Perikasa alat yang akan dipakai, jika tidak dapatberfungsidengan baik(2)Lakukan hal-hal berikut:(3)Diperbaikijika mungkin(4)Ganti dengan yang berfungsi baik(5)Timbang atau ukur pestisida yang diperlukan sebanyakyang tertera pada petunjuk label pestisida lalu masukkankedalam ember(6)Ukur keperluan air sesuai petunjuk label pada kemasanpestisida lalu masukkan kedalamember yang telah berisipestisida (usahakan antara insektisida, fungisida, danbakterisida atau acarisida pembuatan larutannya jangan dicampur)(7)Aduk campuran air dan pestisida secara merata lalutambahkan air sesuai kebutuhan seprot(8)Masukkan larutan semprot kedalam tangki knapsack/power sprayer(9)Kenakan knapsack/power sprayer di punggung(10)Semprotkan larutan semprot pada tanaman yang terkenaserangan hama/penyakit (gambar 10.8)Gambar 10.11 Penyemprotan dengan Power Spreyer218Pengendaliantanpa kimia(1)Pilih salah satu atau beberapa kegiatan pengendalian yangpaling sesuai dari beberapa kegiatan pengendalian(pemakaianlampu perangkap, penghalang,gropyokan, pemasangan perangkap dan pengusiran, dankultur teknis).Misal: pemasangan perangkap dan kultur teknis(2)Siapkan bahan dan peralatan untuk digunakan dalamkegiatan yang sudah dipilih seperti;(a)Peralatan untuk pemasangan perangkapyakni;Lembaran plastik biru/kuning yang berukurantebal 2-5 mmlebar 5-15 cm dan panjang 10-30 cm, 3-4 buahataulebihPerekat/lem (lem tikus atau lainnya), secukupnyaTiang kayu berukuran 2 cm x 3 cm x 100 cm, 3-4buah atau lebihPaku 2 cm 1 ons(b)Peralatan pengendalian kultur teknis(peralatanbudidaya).CangkulSabitCungkir/koret/cangkul kecil(c)Lakukansanitasi lahan dengan membersihkan gulmadari sekitar tanaman pokok.(d)Kelola air irigasi dan draenase denganmemberersihkan saluran air dan draenase dari gulma-gulma atau kotoran menghambat(e)Catatan kegiatan tindakan pengendalian dapatdituangkan kedalam tabel sbb:219Form: Keadaan gangguan HamaTglNama TanamanterserangLuasseranganJenis hama(f)Mendokumentasikan Cara Perlakuan dalam bentuktulisan atau foto. Dokumen cara perlakuan dapatdituangkan ke dalam form Dukumen Jenis Perlakuansbb:Form: Dukumen Jenis PerlakuanTglNamatanamanterserangLuasseranganJenis perlakuanKimiaNonkimiaNama /jenis kimiaBanyaknyapenggunaanAnda telah melakukan kegiatan pengendalian hama dantelah mencatat semua data kegiatan, permasalahan dansolusi-solusinya.kemudian analisis data yang ada dengan teliti dan jujurlakukan pembahasan dan buatlah kesimpulan.Buatlah laporan kegiatan tersebut dan presensentasikepada teman-teman Anda /kelompok lainnya serta mintauntuk di komentari atau memberikan masukan demikebaikan kegiatan berikutnya2203.RefleksiAnda telah mendapatkan materi pengendalian hama yang meliputi:pengertian hama,Jenis hama, Gejala Kerusakan, dan Cara Pengendalian,mengidentifikasi hama, mengidentifikasi berbagai metode pengendalianhama, menentukan metode pengendalian dan cara pengendalian hamatanaman buah melonAnda dimohon untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut:a.Pertanyaan:Sikap spiritual apa saja yang Anda peroleh dari materipengendalian hama?Jawaban:b.Pertanyaan:Sikap social apa saja yang Anda peroleh dari materi pengendalianhama?Jawaban:c.Pertanyaan:Pengetahuan penting apa saja yang Anda peroleh dari materipengendalian hama?Jawaban:d.Pertanyaan:Ketrampilan penting apa saja yang Anda peroleh dari materipengendalian hama?221Jawaban:e.Pertanyaan:Materi-materi apa saja yang Anda dapatkembangkan?Jawaban:4.Tugasa.Identifikasi hasil pengamat Anda di lapangan! dan buatlah kesimpulanresume dari hasil membaca tentang pengendalian hama tanaman buahmelon?b.Dari pertanyaan-pertanyaan yang telah Anda susun dan setelahdidiskusikan dengan teman/kelompok lain buatlah resumejawabannya!c.Apa saja kendala dilapangan yang anda temui yang terkait denganpraktik pengendalian hama(bahan, peralatan, prosedur, air, jadwalpelaksanaan, dll)d.Hal-hal apa saja yang sudah anda analisis yang terkait dengan langkah-langkah kegiatan pengendalian hama. Kesimpulan apa saja yang dapatdiambil dari berbagai kegiatan tersebute.Kesulitan dan kemudahan apa saja dalam menyajikan data-data untukpresentasi, bagaimana urutan dan bentuk sajian/laporan anda, apasaja masukan dan saran-saran dari teman Anda/kelompok lain. Apapendapat Anda tentang masukan-masukan atau saran dari temanAnda/kelompok lain?2225.Ulangan Hariana.Hama Apa saja yang meyerang daun tanaman buah melon, bagaimanciripenyerangannya dan bagaimana cara pengendaliannya? (2 jenishama)b.Apa fungsi sex pheromone dalam pengendalian lalat buah?c.Bagaimana agar hama tanaman sedikit mungkin menyerang tanamanbuah melon? Jelaskan!d.Apa saja cara pengendalian hama pada tanaman melon selainmenggunakan kimia?e.Apa saja yang harus diperhatikan dalam menyemprotan menggunakanpestisida ?f.Diantara hama-hama menyerang tanaman melon mana yang andaanggap paling banyak merugikan tanaman melom? Jelaskan!C.Penilaian1.SikapUntukrubrik sikapbisa dilihat dalam penilaian sikap di KegiatanPembelajaran 1 KD Melaksanakan Penentuan Komoditas2.PengetahuanJawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !a.Hama apa saja yang meyerang daun tanaman buah melon, bagaimanciri penyerangannya dan bagaimana cara pengendaliannya? (2 jenishama)b.Apa fungsisex pheromonedalam pengendalian lalat buah?c.Bagaimana agar hama tanaman sedikit mungkin menyerangtanaman buah melon? Jelaskan!223d.Apa saja cara pengendalian hama pada tanaman melon selainmenggunakan kimia?e.Apa saja yang harus diperhatikan dalam menyemprotanmenggunakan pestisida ?f.Diantara hama-hama menyerang tanaman melon mana yang andaanggap paling banyak merugikan tanaman melom? Jelaskan!3.Keterampilana.Mengidentifikasi hama tanamanNoKompetensi/KegiatanKriteriaYaTidak1)Menyiapkan alat danbahan identifikasihama tanamanAlat dan bahanidentifikasi hamatanaman disiapkansesuai tujuan2)Mengidentifikasihama tanamanTanama yangmengalamigangguandiamati dan diambilmasuk ke kantongplastik sesuaiprosedurBentuk hamadigambar dandideskripsimenggunakan tabelidentifikasi hamatanamanJenis hamaditentukan sesuaiprosedurApabila ada salah satu jawaban “TIDAK” padasalah satu kriteria diatas, maka ulangilah kegiatan mengidentifikasi hama tanaman sampaisesuai kriteria. Apabila jawabannnya. “YA” pada semua kriteria, makaanda sudah berkompetensi dalam mengidentifikasi hama tanaman224b.Melaksanakan program pengendalian hama tanamanNoKompetensi/KegiatanKriteriaYaTidak1)Menyiapkan alat danbahan pelaksanaanpengendalian secarakimia dan non kimiapada hama tanamanAlat dan bahanpelaksanaanpengendalian secarakimia dan non kimiapada hama tanamandisiapkan sesuaitujuan2)Melaksanakanpengendalian hamatanaman secara kimiaBahan insektisida danatau akarisida denganzat perekatditimbang/ diukurdan dimasukan dalamember sesuaiprosedurKedua bahandimasukkan kedalamember berisi airsesuai prosedurLarutan diaduksehingga homogensesuai prosedurLarutan disemprotkandengan bantuan handsprayer merata padapermukaan daun yangterserang hama sesuaiprosedurSisa bahan bahaninsektisida dan atauakarisida yang tidakNext >