< Previous 97 selang aerasi, dimana selang aerasi yang dilengkapi batu aerasi masuk ke dalam air bak/kolam. Gambar 33. Instalasi Udara untuk Pembenihan Ikan A= Bak, B=Blower, C= Pipa e. Instalasi Air Instalasi air dipasang dari sumber air ke setiap bak / kolam. Instalasi air berfungsi untuk membagi air dari sumbernya ke masing-masing bak. Pipa air yang menghubungkan satu bak ke bak lainnya dilengkapi kran. Kran tersebut berfungsi mengatur debit air yang akan dimasukkan ke dalam bak/kolam. Gambar 34. Instalasi Air Untuk Pembenihan Ikan 98 3. Refleksi Nama : Kelas / NIS : Tugas : Tanggal : Buatlah Ringkasan dari tugas yang diberikan Hal apa yang paling bermakna selama mempelajari buku ini 99 Kemampuan apa yang anda peroleh setelah mempelajari buku ini Kesulitan apa yang anda hadapi selama mempelajari buku ini Bagaimana kemampuan yang anda peroleh dapat dikembangkan lebih lanjut Tuliskan rencana yang anda lakukan sesuai kemampuan yang anda peroleh setelah mepelajari buku ini 100 4. Tugas a. Buatlah kelompok dalam kelas anda. Setiap kelompok terdiri dari 3-4 orang. b. Ambillah air menggunakan erlenmeyer atau gelas pada bak, kolam, dan sungai. c. Setiap kelompok mengamati menggnakan mikroskop jenis jenis planton yang terdapat pada air yang diamati. d. Catatlah jenis dan jumlah phytoplankton dan zooplanton yang terdapat pada air yang diamati e. Diskusikan dan analisa kesuburan perairan yang anda amati f. Buatlah laporan dan presentasikan di depan kelas 5. Tes Formatif Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dibawah ini. 1. Sanitasi wadah pembenihan pada bak dilakukan dengan ........... a. Pemanasan air b. Pencucian menggunakan klorit c. Penebaran kapur d. Pemasangan aerasi 2. Sanitasi wadah pendederan menggnakan kolam dilakukan dengan ........ a. Pengeringan dasar wadah b. pemupukan dasar wadah c. pengapuran dasar wadah d. pengolahan dasar wadah 101 3. Parameter fisika kualitas air terdir dari : a. Suhu, kecerahan b. Oksigen terlarut, amoniak c. pH, CO2 d. nitrogen, alkalinitas e. Sehat, morfologi lengkap, anatomi lengkap, unggul dalam ukuran 4. Pada kegiatan pendederan, mengeringkan dasar kolam bertujuan untuk ....... a. Menghabiskan air b. Mencegah penyakit dan hama c. Membasmi penyakit dan hama d. Meningkatkan kesuburan 5. Alat yang digunakan untuk menambah oksigen terlarut dalam air ......... a. termometer b. hidro meter c. amoniak meter d. aerator 102 Lembar Jawaban Tes Formatif 1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 103 C. Penilaian 1. Sikap INSTRUMEN PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP DALAM PROSES PEMBELAJARAN Petunjuk : Berilah tanda cek (√) pada kolom skor sesuai sikap yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : Nama Peserta Didik : ............................................ Kelas : ............................................ Topik : ............................................ Sub Topik : ............................................ Tanggal Pengamatan : ............................................ Pertemuan ke : ............................................ No Aspek Pengamatan Skor Keterangan 1 2 3 4 1 Sebelum memulai pelajaran, berdoa sesuai agama yang dianut siswa 2 Interaksi siswa dalam konteks pembelajaran di kelas 3 Kesungguhan siswa dalam melaksanakan praktek 4 Ketelitian siswa selama mengerjakan praktek 5 Kejujuran selama melaksanakan praktek 6 Disiplin selama melaksanakan praktek 8 Tanggung jawab siswa mengerjakan praktek 9 Kerjasama antar siswa dalam belajar 10 Menghargai pendapat teman dalam kelompok 104 No Aspek Pengamatan Skor Keterangan 1 2 3 4 11 Menghargai pendapat teman kelompok lain 12 Memiliki sikap santun selama pembelajaran Jumlah Total Nilai Akhir Kualifikasi Nilai pada penilaian sikap Skor Kualifikasi 1,00 – 1,99 Kurang 2,00 – 2,99 Cukup 3,00 – 3,99 Baik 4,00 Sangat baik NA= ∑ skor12 105 RUBIK PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP DALAM PROSES PEMBELAJARAN ASPEK KRITERIA SKOR A. Berdoa sesuai agama yang dianut siswa Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 B. Interaksi siswa dalam konteks pembelajaran Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 C. Ketelitian siswa selama mengerjakan praktek Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 D. Kejujuran selama melaksanakan praktek Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 E. Disiplin selama melaksanakan praktek Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 F. Memiliki sikap santun selama pembelajaran Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 G. Tanggung jawab siswa mengerjakan praktek Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 106 ASPEK KRITERIA SKOR H. Kesungguhan dalam mengerjakan tugas Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 I. Kerjasama antar siswa dalam belajar Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 J. Menghargai pendapat teman dalam kelompok Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 K. Menghargai pendapat teman dalam kelompok Selalu tampak 4 Sering tampak 3 Mulai tampak 2 Belum tampak 1 Next >