< Previous 207 E. Alat Ukur Presisi Rendah 1. Mistar Baja Jenis alat ukur panjang ini banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari terutama untuk mengukur jarak yang relatif pendek dan alat ukur ini merupakan alat ukur linier langsung yang paling sederhana karena hasil pengukurannya dapat dibaca langsung pada bagian penunjuk ukuran (skala) alat ukur tersebut, secara umum panjang mistar baja yang banyak dipakai berukuran 150 mm hingga 300 mm. Skala yang dicantumkan adalah dalam satuan metrik dan inci, dengan skala metrik terkecil dari mistar adalah 1 mm (0.1 cm) dengan ketelitiannya 0.5 mm (0.05 cm). Pada skala inci tercantum dalam pecahan dan persepuluhan misalnya 1/64, 1/32, 1/16, dan 1/8 inci. Pada persepuluhan dapat dibaca ukuran yang lebih kecil dari1/64 inci, karena mistar jenis ini memiliki ketelitian 0.10 inci, Adapun penggunaan dari mistar baja adalah mengukur jarak, memeriksa kerataan permukaan benda kerja, dan melukis garis lurus (sebagai penggaris). Mistar baja terbuat dari baja tahan karat atau baja perkakas Cara menggunakan mistar baja: Rapatkan benda ukur pada landasan tumpuan /balok landas. Letakan mistar baja di atas benda ukur, letakan titik nol atau ujung mistar bertumpu pada balok landas. 208 Baca dimensi/ukuran panjang benda ukur. Mistar baja fungsinya selain untuk mengukur dapat pula digunakan untuk memeriksa permukaan material/benda kerja seperti pada contoh gambar berikut ini. Gambar 5.3 Cara menggunakan mistar baja 2. Rol Meter (a)Memeriksa kerataan suatu bidang (b) Memeriksa kerataan permukaan benda bulat 209 Roll meter tersedia dalam ukuran 3 meter sampai 50 meter. Pengukuran dengan roll meter memiliki ketelitian rendah, yaitu 1 mm. 3. Jangka Jangka merupakan alat ukur tidak langsung yang dapat digunakan dengan ketelitian rendah. Gambar 5.5 menggambarkan langkah pengukuran dengan jangka. Gambar 5.3 Roll meter Gambar 5.4 Macam macam Jangka Gambar 5.5 Menggunakan Jangka untuk mengukur a.Posisikan kaki jangka pada bagian yang akan di ukur b.Tahan jarak ukur dengan pengunci c.Bandingkan ke mistar baja dan baca ukuran pada mistar baja 210 BERLATIH MELAKUKAN PENGUKURAN Informasi Setelah mempelajari materi Alat Ukur Mekanik Instrumentasi Industri Kamu harus dapat melakukan pengukuran dengan alat ukur yang telah dipelajari. Pada kegiatan latihan ini, perhatikan hal-hal berikut: 1.Selalu menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja melalui penggunaan alat pelindung diri, menjaga sikap kerja, memperhatikan posisi membaca dan melaksanakan pekerjaan atas ijin/pengawasan guru. 2.Materi latihan keterampilan disusun secara berurutan, dan setiap siswa harus secara bertahap menyelesaikan pekerjaan, dan berpindah/memulai pekerjaan berikutnya atas ijin/pengawasan guru. Materi latihan terdiri dari: Latihan 1: Mengukur dengan alat ukur presisi rendah Latihan 2: Mengukur dengan alat ukur presisi tinggi 3.Pada setiap akhir kegiatan latihan diakhiri dengan kegiatan evaluasi. Hanya jika Kamu (siswa) telah dinyatakan kompeten, dapat melanjutkan ke latihan berikutnya. 211 Rubrik Penilaian 1.Indeks nilai kuantitatif dengan skala 1 – 4 2.KKM : Pengetahuan : > 2.66 (Baik) Keterampilan : > 2.66 (Baik) Sikap : > 2.66(Baik) 3.Skor Siswa = 4.Konversi klasifikasi nilai kualitatif : Konversi nilai akhir Predikat Klasifikasi Skala 1- 4 Skala 0–100 4 86 -100 A Sangat Terampil/ Sangat Baik 3.66 81- 85 A- 3.33 76 – 80 B+ Terampil/ Baik 3.00 71-75 B 2.66 66-70 B- 2.33 61-65 C+ Cukup Terampil/ Cukup Baik 2 56-60 C 1.66 51-55 C- 1.33 46-50 D+ Kurang Terampil/ Kurang Baik 1 0-45 D 212 A. Tujuan Kegiatan Pemelajaran Setelah melaksanakan latihan 1, siswa mampu melakukan pengukuran menggunakan mistar baja, meteran pita dan jangka, dengan kriteria sebagai berikut: 1. Sikap a. Menerapkan K3 b. Menerapkan sikap kerja yang benar saat bekerja c. Melaksanakan pekerjaan atas ijin guru 2. Keterampilan a. Menunjukkan langkah kerja sesuai prosedur/instruksi b. Hasil pekerjaan menunjukan kriteria hasil ukur benar Latihan 1: Mengukur Dengan Alat Ukur Presisi Rendah 213 c. Waktu pengerjaan sesuai batas yang ditentukan 3. Pengetahuan a. Telah menyusun/menyampaikan laporan praktik sesuai ketentuan ditetapkan b. Menyelesaikan tugas yang diberikan B.Tugas 1. Lakukan pengukuran menggunakan mistar baja, meteran pita dan jangka 2. Buatlah laporan hasil latihan! 3. Jawab pertanyaan pada bagian Review! C.Kebutuhan Alat dan Bahan 1) Alat a. Mistar baja 30 cm b. Meteran pita 3 m c. Jangka 2) Bahan a. Benda kerja untuk dilakukan pengukuran (disiapkan guru) D. Keselamatan Kerja 1. Gunakan alat pelindung diri jika diperlukan 2. Teliti dalam melakukan pengukuran 214 3. Perhatikan posisi membaca skala ukur 4. Hal – hal yang meragukan tanyakan kepada guru E. Langkah Kerja Kerja 1. Siapkan benda kerja/objek ukur oleh guru 2. Lakukan pengukuran dengan mistar baja 3. Lakukan pengukuran dengan roll meter 4. Lakukan pengukuran dengan jangka 5. Catat setiap hasil pengukuran 6. Buat laporan praktik F. Review Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Jelaskan apa yang dimaksud kepresisian pada alat ukur? 2. Jelaskan apa yang dimaksud alat ukur presisi rendah? 3. Apa yang dimaksud dengan alat ukur tidak langsung? G. Penilaian Kegiatan Latihan Penilaian dilakukan terhadap 3 kriteria, yaitu sikap, keterampilan dan pengetahuan. 1. Nilai sikap diperoleh dari observasi selama kegiatan belajar 2. Nilai pengetahuan diperoleh dari hasil pemeriksaan jawaban review dan laporan praktikum/latihan 215 3. Nilai keterampilan dilaksanakan melalui hasil unjuk kerja latihan yang dilaksanakan siswa. Nama Siswa : ................................. 1. Penilaian Sikap Isilah kolom penilaian berikut berdasar hasil observasi selama kegiatan belajar teori dan praktik, dengan memberikan ceklis pada kolom yang sesuai No Aspek Penilaian Penilaian Sangat Baik (4) Baik (3) Kurang (2) Tidak Mampu (1) 1 Disiplin 2 Kerjasama dalam kelompok 3 Kreatifitas 4 Demokratis Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai/4 ) Penilaian Latihan 1: Mengukur Dengan Alat Ukur Presisi Rendah 216 2. Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilain berikut berdasar hasil observasi selama kegiatan belajar praktik, dengan memberikan ceklis pada kolom yang sesuai No Aspek Penilaian Penilaian Sangat Baik (4) Baik (3) Kurang (2) Tidak Mampu (1) A Sikap Kerja 1 Menerapkan K3 2 Menunjukkan sikap kerja yang benar saat bekerja 3 Melaksanakan pekerjaan atas ijin guru Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai/3 ) 2.Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilaian berikut oleh Guru, berdasar observasi/pengamatan pada saat latihan dilaksanakan. Berikan ceklis pada hasil pengamatan (Benar/Salah), jika benar ceklis pada salah satu kolom nilai No. Aspek Penilaian Kriteria Hasil Pengamatan Benar Salah 4 3 2 B Proses (Langkah Kerja) 1 Langkah kerja Sesuai prosedur 2 Cara membaca Teliti sesuai prosedur Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai/2 ) 2.Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilaian berikut oleh Guru, berdasar observasi/pengamatan pada saat latihan dilaksanakan. Berikan ceklis pada hasil pengamatan (Benar/Salah), jika benar ceklis pada salah satu kolom nilai No. Aspek Penilaian Kriteria Hasil Pengamatan Benar Salah Next >