< Previous 323 3) Penilaian Pengetahuan Isilah kolom penilain berikut berdasar hasil pemeriksaan jawaban review dan laporan latihan yang diserahkan No. Aspek Penilaian Nilai Perolehan 1 Review 2 Laporan Praktik/Latihan Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /2) Kesimpulan Hasil PenilaianLatihan Benda Kerja 1 No Aspek Evaluasi Nilai Perolehan* Angka Predikat 1 Penilaian Sikap 2 Penilaian Keterampilan Rata-rata dari nilai : d. Sikap Kerja e. Proses f. Hasil Kerja 3 Penilaian Pengetahuan Kesimpulan : Siswa dinyatakan Kompeten/Belum Kompeten* dan Dapat/Tidak Dapat** Melanjutkan Ke Materi Berikutnya Peserta sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan-alasan mengambil keputusan .........................., ................ Penilai .................................... Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut. Umpan Balik Siswa: Tanda Tangan Siswa: ..................................... Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut. Umpan Balik Orangtua/Wali siswa: Tanda Tangan Orangtua/Wali Siswa: ..................................... *) Skala 4 **)Coret yang tidak perlu 324 Bending spring (pembengkok pipa spiral) adalah alat pembengkok pipa berbentuk spiral, namun bengkokkan yang dihasilkan tidak serapih jika dibandingkan dengan pembengkok lever bender.Diameter luar dan dalam dari pembengkok pipa spiral dapat digunakan untuk membengkokkan 2 macam ukuran pipa yang berdiameter tertentu, sebagai contoh : Untuk diameter pipa ¼ inchi pipa yang akan dibengkokkan dimasukkan ke dalam pembengkoknya, sedangkan untuk diameter pipa ½ inchi pembengkok pipa dimasukkan ke dalam lubang pipa. A. Tujuan Kegiatan Pemelajaran Setelah melaksanakan latihan 2, siswa mampu membengkokkan pipa dengan menggunakan perkakas tangan, dengan kriteria sebagai berikut: 1. Sikap a. Menggunakan Alat Pelindung Diri/Menerapkan K3 b. Menunjukan sikap kerja yang benar saat bekerja c. Menunjukan kerjasama yang baik dengan kawan d. Melaksanakan pekerjaan atas ijin guru 2. Keterampilan a. Menunjukkan langkah kerja sesuai prosedur/instruksi b. Hasil pekerjaan menunjukan kriteria hasil: 1) Ukuran bengkokan sesuai gambar kerja 2) Hasil bengkokan rata dan rapih c. Waktu pengerjaan sesuai batas yang ditentukan 3. Pengetahuan a. Telah menyusun/menyampaikan laporan praktik sesuai ketentuan ditetapkan b. Menyelesaikan tugas yang diberikan Latihan 2 Membengkokkan Pipa dengan Pembengkok Pipa Spiral 325 B.Tugas 1. Lakukan pembengkokan pipa sesuai gambar kerja dengan menggunakan perkakas tangan! 2. Buatlah laporan hasil latihan! 3. Jawab pertanyaan pada bagian Review! C.Kebutuhan Alat dan Bahan 1) Alat a. Peralatan perkakas tangan b. Pembengkok pipa spiral c. Alat Keselamatan dan Kesehatan Kerja 2) Bahan a. Spidol b. Pipa tembaga D. Keselamatan Kerja 4. Patuhi peraturan tata tertib bengkel. 5. Alat-alat dan bahan diletakkan pada tempat yang aman. 6. Gunakan alat dan bahan sesuai dengan penggunaannya. 7. Lakukan proses membengkok pipa sesuai dengan langkah kerja. 8. Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula. 9. Hal – hal yang meragukan tanyakan kepada guru E. Gambar 326 F. Langkah Kerja Kerja 1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan, pembengkok pipa diperlihatkan pada gambar 1. 2. Berilah tanda ukuran pipa yang akan dibengkokkan. 3. Masukkan pipa yang akn dibengkokkan ke lubang pembengkok pipa spiral. 4. Peganglah kedua ujung pembengkok itu seperti gambar 2. 5. Lakukanlah penekanan secara perlahan-lahan ke arah bagian dalam, sampai membentuk bengkokkan yang diharapkan. Dengan catatan radius bengkokkan tidak boleh kurang dari 5 kali diameter pipa. 6. Perbaikilah hasil bengkokkan itu dengan cara memijit-mijitnya dengan ibu jari secara perlahan. 7. Jika pekerjaan pembengkokkan pipa telah selesai cabutlah pembengkok spiralnya. G. Review Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan alat yang digunakan pada pekerjaan membengkokkan pipa! 2. Uraikan cara melakukan pembengkokan pipa dengan pembengkok pipa spiral! H. Penilaian Kegiatan Latihan Penilaian dilakukan terhadap 3 kriteria yaitu sikap, keterampilan dan pengetahuan. 1. Nilai sikap diperoeh dari observasi selama kegiatan belajar 2. Nilai pengetahuan diperoleh dari hasil pemeriksaan jawaban review dan laporan praktikum/latihan 3. Nilai keterampilan dilaksanakan melalui hasil unjuk kerja latihan yang dilaksanakan siswa. 327 Nama Siswa : ................................. 1. Penilaian Sikap Isilah kolom penilain berikut berdasar hasil observasi selama kegiatan belajar teori dan praktik, dengan memberikan ceklis pada kolom yang sesuai No Aspek Penilaian Penilaian Sangat Baik (4) Baik (3) Kurang (2) Tidak Mampu (1) 1 Disiplin 2 Kerjasama dalam kelompok 3 Kreatifitas 4 Demokratis Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /4) 2. Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilain berikut berdasar hasil observasi selama kegiatan belajar praktik, dengan memberikan ceklis pada kolom yang sesuai No Aspek Penilaian Penilaian Sangat Baik (4) Baik (3) Kurang (2) Tidak Mampu (1) A Sikap Kerja 1 Menggunakan Alat Pelindung Diri/Menerapkan K3 2 Menunjukan sikap kerja yang benar saat bekerja 3 Menunjukan kerjasama yang baik dengan kawan 4 Melaksanakan pekerjaan atas ijin guru Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /4) Penilaian Latihan 2 Membengkokkan Pipa dengan Pembengkok Pipa Spiral 328 2. Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilain berikut oleh Guru, berdasar observasi/pengamatan pada saat latihan dilaksanakan. Berikan ceklis pada hasil pengamatan (Benar/Salah), jika benar ceklis pada salah satu kolom nilai No. Aspek Penilaian Kriteria Hasil Pengamatan Benar Salah 4 3 2 B Proses (Langkah Kerja) 1 Pemakaian alat K3 Sesuai pekerjaan 2 Alat bahan disiapkan Alat bahan lengkap 3 Langkah kerja Sesuai prosedur Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /3) 2. Penilaian Keterampilan Isilah kolom penilain berikut oleh Guru, berdasar observasi/pengamatan pada saat latihan dilaksanakan. Berikan ceklis pada hasil pengamatan (Benar/Salah), jika benar ceklis pada salah satu kolom nilai No. Aspek Penilaian Kriteria Hasil Pengamatan Benar Salah 4 3 2 C Penilaian Hasil Pekerjaan 1 Ukuran Sesuai tugas 2 Bentuk Sesuai tugas 3 Waktu penyelesaian 3 x 45 menit Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /3) 329 3) Penilaian Pengetahuan Isilah kolom penilain berikut berdasar hasil pemeriksaan jawaban review dan laporan latihan yang diserahkan No. Aspek Penilaian Nilai Perolehan 1 Review 2 Laporan Praktik/Latihan Jumlah Nilai Rata Rata Nilai (Jumlah Nilai /2) Kesimpulan Hasil PenilaianLatihan Benda Kerja 2 No Aspek Evaluasi Nilai Perolehan* Angka Predikat 1 Penilaian Sikap 2 Penilaian Keterampilan Rata-rata dari nilai : a. Sikap Kerja b. Proses c. Hasil Kerja 3 Penilaian Pengetahuan Kesimpulan : Siswa dinyatakan Kompeten/Belum Kompeten* dan Dapat/Tidak Dapat** Melanjutkan Ke Materi Berikutnya Peserta sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan-alasan mengambil keputusan .........................., ................ Penilai .................................... Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut. Umpan Balik Siswa: Tanda Tangan Siswa: ..................................... Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut. Umpan Balik Orangtua/Wali siswa: Tanda Tangan Orangtua/Wali Siswa: ..................................... *) Skala 4 **)Coret yang tidak perlu 330 Pembengkokkan pipa jenis lever bender adalah alat pembengkok pipa yang akurat, dimana pembengkok ini dapat membengkokkan pipa dengan radius bengkokkan yang relative kecil dan membuat sudut bengkokkan sesuai dengan yang diharapkan, sehingga hasilnya lebih baik dan rapi. A. Tujuan Kegiatan Pemelajaran Setelah melaksanakan latihan 3, siswa mampu membengkokkan pipa dengan menggunakan perkakas tangan, dengan kriteria sebagai berikut: 1. Sikap a. Menggunakan Alat Pelindung Diri/Menerapkan K3 b. Menunjukan sikap kerja yang benar saat bekerja c. Menunjukan kerjasama yang baik dengan kawan d. Melaksanakan pekerjaan atas ijin guru 2. Keterampilan a. Menunjukkan langkah kerja sesuai prosedur/instruksi b. Hasil pekerjaan menunjukan kriteria hasil: 1) Ukuran bengkokan sesuai gambar kerja 2) Hasil bengkokan rata dan rapih c. Waktu pengerjaan sesuai batas yang ditentukan 3. Pengetahuan c. Telah menyusun/menyampaikan laporan praktik sesuai ketentuan ditetapkan d. Menyelesaikan tugas yang diberikan B.Tugas 1. Lakukan pembengkokan pipa sesuai gambar kerja dengan menggunakan perkakas tangan! 2. Buatlah laporan hasil latihan! 3. Jawab pertanyaan pada bagian Review! Latihan 3 Membengkokkan Pipa dengan Type Lever Bender 331 C.Kebutuhan Alat dan Bahan 4) Alat a. Peralatan perkakas tangan b. Pembengkok pipa jenis lever bender c. Alat Keselamatan dan Kesehatan Kerja 5) Bahan a. Spidol b. Pipa tembaga D. Keselamatan Kerja 1. Patuhi peraturan tata tertib bengkel. 2. Alat-alat dan bahan diletakkan pada tempat yang aman. 3. Gunakan alat dan bahan sesuai dengan penggunaannya. 4. Lakukan proses membengkok pipa sesuai dengan langkah kerja. 5. Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula. 6. Hal – hal yang meragukan tanyakan kepada guru E. Gambar 332 F. Langkah Kerja Kerja 1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan, pembengkok pipa jenis lever bender diperlihatkan pada gambar 1. 2. Berilah tanda ukuran pipa yang akan dibengkokkan. 3. Pilihlah pembengkok pipa yang sesuai dengan ukuran pipa yang akan dibengkokkan. 4. Letakkan pipa yang akan dibengkokkan pada alur yang telah tersedia pada pembengkok pipa, seperti gambar 2. 5. Aturlah posisi pipa sehingga tanda benar-benar tepat pada tanda penyidik (skala), dimana jika ukuran yang ditentukan anda tempatkan di sebelah kiri maka tanda ukuran harus anda tempatkan tepat di garis bertanda L pada tuas pembengkok tersebut, jika sebaliknya maka ukuran harus anda tempatkan tepat di tanda garis R pada tuas pembengkok atau seperti diperlihatkan pada gambar 3. 6. Putarlah tuas pembengkok secara perlahan-lahan sambil memperhatikan skala tanda sudut bengkokkan. 7. Jika skala tanda sudut bengkokkan telah mencapai sudut bengkokkan yang diminta, maka berhentilah menekan tuas, lalu dengan perlahan angkatlah tuas tersebut. 8. Keluarkanlah pipa yang telah dibengkokkan dari pembengkok pipa. Next >